Khám phá 200+ trắc nghiệm Nhập môn Việt ngữ có lời giải chi tiết

Câu 1:

Trong câu thơ sau từ nào mang nghĩa không thường trực.

“Đây tôi sống những ngày nhân hậu nhất

Mỗi mai hồng áo trắng đến thăm tôi”

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Trong câu thơ, "áo trắng" không chỉ đơn thuần là chiếc áo màu trắng, mà mang ý nghĩa tượng trưng cho những người làm trong ngành y, cụ thể là các y tá, bác sĩ. Đây là nghĩa không thường trực, mang tính biểu tượng. Các từ còn lại ("tôi", "sống", "nhân hậu") được sử dụng với nghĩa đen, nghĩa thường trực của chúng.

Câu 2:

Dựa vào mqh định danh giữa từ và đối tượng, người ta xeeos từ đa nghĩa vào lưỡng phân:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi đề cập đến mối quan hệ định danh giữa từ và đối tượng, và yêu cầu xác định cách phân loại từ đa nghĩa dựa trên mối quan hệ này.

* A. Nghĩa gốc - nghĩa phái sinh: Đây là cách phân loại phổ biến nhất và phù hợp nhất với câu hỏi. Nghĩa gốc là nghĩa ban đầu của từ, còn nghĩa phái sinh là nghĩa được phát triển từ nghĩa gốc. Mối quan hệ định danh giữa từ và đối tượng thể hiện rõ nhất ở nghĩa gốc, và các nghĩa phái sinh mở rộng từ đó.
* B. Nghĩa thường trực – không thường trực: Cách phân loại này dựa trên tần suất sử dụng của nghĩa, không trực tiếp liên quan đến mối quan hệ định danh giữa từ và đối tượng.
* C. Nghĩa trực tiếp – nghĩa chuyển tiếp: Tương tự như trên, cách phân loại này tập trung vào tính trực tiếp của nghĩa, không phải mối quan hệ định danh.
* D. Nghĩa tự do – nghĩa hạn chế: Cách phân loại này dựa trên khả năng kết hợp của từ với các từ khác, không liên quan đến mối quan hệ định danh giữa từ và đối tượng.

Vì vậy, đáp án A là phù hợp nhất.

Câu 3:

Xác định thành tố chính trong cụm sau “bốn con trâu đang gặm cỏ đằng ấy”

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Thành tố chính trong cụm danh từ "bốn con trâu đang gặm cỏ đằng ấy" là cụm "con trâu", vì nó đóng vai trò là danh từ trung tâm, được bổ nghĩa bởi các thành phần khác. Thành phần "bốn" bổ nghĩa về số lượng, còn "đang gặm cỏ đằng ấy" bổ nghĩa về trạng thái và vị trí của đối tượng. Vì vậy, đáp án B là đáp án chính xác nhất.

Câu 4:

Từ cái ở vị trí -1 có tác dụng gì:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu hỏi đề cập đến tác dụng của thành phần ở vị trí -1 trong một cấu trúc ngôn ngữ cụ thể (có thể là cấu trúc cú pháp, ngữ pháp, hoặc một loại hình biểu diễn ngôn ngữ nào đó). Vị trí -1 thường ám chỉ phần tử cuối cùng trong một chuỗi hoặc danh sách. Tuy nhiên, để xác định chính xác tác dụng của nó, cần xem xét ngữ cảnh cụ thể mà cấu trúc này được sử dụng.

* Phương án A: Có tác dụng chỉ xuất sự vật nêu ở thành tố chính. Phương án này có thể đúng nếu thành phần ở vị trí -1 dùng để xác định hoặc chỉ ra đối tượng chính được đề cập đến.
* Phương án B: Có tác dụng chỉ tổng lượng. Phương án này có thể đúng nếu thành phần ở vị trí -1 thể hiện tổng số lượng của một cái gì đó.
* Phương án C: Có tác dụng số lượng. Phương án này cũng liên quan đến số lượng, nhưng có thể không phải là tổng lượng mà là một số lượng cụ thể.
* Phương án D: Có tác dụng chỉ hàm ý phân phối. Phương án này có thể đúng nếu thành phần ở vị trí -1 thể hiện cách thức một cái gì đó được phân phối.

Vì không có ngữ cảnh cụ thể, phương án A là đáp án có khả năng cao nhất vì nó liên quan đến vai trò xác định đối tượng chính, một chức năng thường thấy của thành phần cuối cùng trong một số cấu trúc ngôn ngữ.

Câu 5:

Ở vị trí -2 của thành tố phụ trước danh từ có các lớp con nào sau đây:

Lời giải:

Đáp án đúng: F

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các lớp con của thành tố phụ trước danh từ ở vị trí -2 trong tiếng Việt. Ở vị trí này, chúng ta có thể thấy sự xuất hiện của nhiều loại từ khác nhau, bao gồm:

* Từ chỉ số lượng xác định hay là số từ: Ví dụ: *một* quyển sách, *hai* con mèo.
* Từ chỉ số phỏng định: Ví dụ: *vài* người, *dăm* ba chuyện.
* Từ chỉ hàm ý phân phối: Ví dụ: *mỗi* học sinh, *từng* ngày.
* Quán từ: Ví dụ: *những* quyển sách, *các* bạn học sinh.
* Từ “mấy”: Ví dụ: *mấy* người bạn.

Như vậy, tất cả các phương án A, B, C, D, và E đều đúng. Do đó, phương án F là đáp án chính xác nhất.