100+ câu hỏi trắc nghiệm Bệnh cây đại dương có giải thích ngắn gọn - Đề 2

50 câu hỏi 60 phút

Thẻ ghi nhớ

Luyện tập

Nhấn để lật thẻ

1 / 50

“Định đề Koch” theo thứ tự gồm các bước như thế nào?

Ghi nhận triệu chứng bệnh, tiêm chủng nhân tạo VSV lên cây khỏe, nuôi cấy và tách ròng VSV, phân lập lại từ vết bệnh do tiêm chủng nhân tạo

Ghi nhận triệu chứng bệnh, tiêm chủng nhân tạo VSV lên cây khỏe, phân lập lại từ vết bệnh do tiêm chủng nhân tạo, nuôi cấy và tách ròng VSV

Ghi nhận triệu chứng bệnh, nuôi cấy và tách ròng VSV, tiêm chủng nhân tạo VSV lên cây khỏe, phân lập lại từ vết bệnh do tiêm chủng nhân tạo

Nuôi cấy và tách ròng VSV, tiêm chủng nhân tạo VSV lên cây khỏe, phân lập lại từ vết bệnh do tiêm chủng nhân tạo, ghi nhận triệu chứng bệnh

Đáp án

Định đề Koch là một phương pháp được sử dụng để chứng minh một vi sinh vật cụ thể là nguyên nhân gây ra một bệnh cụ thể. Nó bao gồm các bước sau: 1. **Ghi nhận triệu chứng bệnh:** Xác định và mô tả các triệu chứng đặc trưng của bệnh. 2. **Nuôi cấy và tách ròng VSV:** Phân lập vi sinh vật nghi ngờ từ sinh vật bị bệnh và nuôi cấy nó trong môi trường thuần khiết. 3. **Tiêm chủng nhân tạo VSV lên cây khỏe:** Tiêm chủng vi sinh vật đã phân lập vào một sinh vật khỏe mạnh. 4. **Phân lập lại từ vết bệnh do tiêm chủng nhân tạo:** Phân lập lại vi sinh vật từ sinh vật đã tiêm chủng và xác định rằng nó giống hệt vi sinh vật ban đầu. Vì vậy, đáp án đúng là C.

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

“Định đề Koch” theo thứ tự gồm các bước như thế nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu 2:

Nội dung nghiên cứu chủ yếu của môn học bệnh cây trồng là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Nội dung nghiên cứu chủ yếu của môn học bệnh cây trồng bao gồm: nghiên cứu về các nhóm nguyên nhân (tác nhân, mầm bệnh) gây bệnh cho cây trồng; nghiên cứu về mối quan hệ giữa ký chủ (cây trồng) và ký sinh (mầm bệnh); và nghiên cứu về ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh (môi trường) đến sự phát sinh, phát triển bệnh cây. Do đó, đáp án C bao quát và đầy đủ nhất.

Câu 3:

Đối tượng nghiên cứu cụ thể của môn học bệnh cây trồng là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Đối tượng nghiên cứu của môn Bệnh cây trồng bao gồm toàn diện các khía cạnh liên quan đến bệnh ở cây trồng, bao gồm quá trình phát sinh và phát triển bệnh, các triệu chứng đặc trưng giúp nhận biết bệnh, các phương pháp chẩn đoán bệnh chính xác, bản chất và nguyên nhân gây bệnh (ví dụ: vi sinh vật gây bệnh, điều kiện môi trường bất lợi), cũng như ảnh hưởng của các yếu tố môi trường (như ánh sáng, độ ẩm, nhiệt độ, dinh dưỡng) đến sự phát triển và lây lan của bệnh. Các đáp án B, C, D chỉ đề cập đến một vài yếu tố môi trường cụ thể, trong khi đáp án A bao quát đầy đủ và chính xác hơn các yếu tố môi trường nói chung.

Câu 4:

Quá trình dinh dưỡng của nấm gây bệnh cây trồng như thế nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Nấm gây bệnh cây trồng là sinh vật dị dưỡng, chúng không thể tự tổng hợp chất hữu cơ mà phải lấy từ nguồn bên ngoài. Trong trường hợp này, nguồn dinh dưỡng của nấm là các chất hữu cơ có sẵn trong cây ký chủ, bao gồm các hợp chất cacbon, đạm và chất khoáng.

Câu 5:

Vi khuẩn gây bệnh cây trồng có (các) hình thức sinh sản như thế nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Vi khuẩn là những sinh vật đơn bào nhân sơ. Hình thức sinh sản chủ yếu của vi khuẩn là sinh sản vô tính bằng cách phân đôi tế bào. Trong một số trường hợp, vi khuẩn có thể trao đổi vật chất di truyền thông qua các cơ chế như tiếp hợp (conjugation), tải nạp (transduction), hoặc biến nạp (transformation), tuy nhiên đây không phải là hình thức sinh sản hữu tính thực sự vì không có sự hợp nhất của giao tử để tạo thành hợp tử. Vi khuẩn không sinh sản bằng bào tử theo cách các loài nấm thực hiện. Do đó, đáp án D là chính xác nhất.