460 câu trắc nghiệm Tâm lý học có đáp án - Đề 7

1, 3, 4

2, 3, 4

3, 4, 5

2, 3, 5

Tính khách quan

Tính chủ thể

Tính sinh động

Tính sáng tạo

1,2,4

1,2,3

2,4,5

1,3,5

Tâm lý người có nguồn gốc xã hội

Tâm lý có nguồn gốc từ thế giới khách quan

Tâm lý nguời mang tính chủ thể

Tâm lý người là sản phẩm của hoạt động giao tiếp

Có tính chủ thể

Có bản chất xã hội và mang tính lịch sử

Là kết quả của quá trình phản ánh hiện thực khách quan

Cả A, B, C

Cùng nhận sự tác động của một sự vật, nhưng ở các chủ thể khác nhau, xuất hiện các hình ảnh tâm lí với những mức độ và sắc thái khác nhau

Những sự vật khác nhau tác động đến các chủ thể khác nhau sẽ tạo ra hình ảnh tâm lí khác nhau ở các chủ thể

Cùng một chủ thể tiếp nhận tác động của một vật, nhưng trong các thời điểm, hoàn cảnh, trạng thái sức khoẻ và tinh thần khác nhau, thường xuất hiện các hình ảnh tâm lí khác nhau

Các chủ thể khác nhau sẽ có thái độ, hành vi ứng xử khác nhau đối với cùng một sự vật

Loài cá

Loài chim

Côn trùng

Lưỡng cư

1, 3, 5

1, 2, 5

1, 2, 4

2, 3, 5

Một em bé khóc vì không được coi phim hoạt hình

Một em bé khóc đòi mẹ mua đồ chơi

Một em học sinh quên làm bài tập trước khi đến lớp

Một em bé sơ sinh khóc khi mới được sinh ra

Có khả năng di chuyển chú ý từ đối tượng này sang đối tượng khác

Cùng một lúc chú ý đầy đủ, rõ ràng đến nhiều đối tượng hoặc nhiều hoạt động

Chú ý lâu dài vào đối tượng

Chú ý sâu vào một đối tượng để phản ánh tốt hơn đối tượng đó

Tính đối tượng của tri giác

Tính lựa chọn của tri giác

Tính ý nghĩa của tri giác

Tính ổn định của tri giác

Hình thức tri giác cao nhất chỉ có ở con người

Khả năng tri giác nhanh chóng, chính xác những điểm quan trọng chủ yếu của sự vật dù nó khó nhận thấy

Thuộc tính tâm lí của nhân cách

Phẩm chất trí tuệ cần giáo dục cho con người để hoạt động có kết quả cao

1, 2, 5

2, 3, 4

1, 3, 5

1, 3, 4

1, 3, 5

1, 2, 4

1, 3, 4

2, 3, 5

Phân tích

Tổng hợp

Trừu tượng hoá

Khái quát hoá

Ghi nhớ không chủ định

Ghi nhớ có chủ định

Ghi nhớ máy móc

Ghi nhớ ý nghĩa

2, 3, 4

1, 3,5

1, 3, 4

1, 2,3

Giận cá chém thớt

Gần thường, xa thương

Lửa gần rơm lâu ngày cũng bén

Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ

Hiểu biết về đối tượng

Có tình cảm với đối tượng

Luôn có đối tượng

Phụ thuộc vào đặc điểm của đối tượng

Nhu cầu

Hứng thú

Lý tưởng

Niềm tin

Cẩn thận

Có niềm tin

Khiêm tốn

Tính yêu cầu cao

Xu hướng

Tính cách

Năng lực

Khí chất

Quá trình tâm lý diễn ra thường xuyên trong đời sống

Quá trình hình thành từ trạng thái tâm lý

Trạng thái tâm lý lập đi lập lại trong đời sống

Quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, nét tâm lý thường xuyên lập đi lập lại trở thành đặc điểm tâm lý bền vững của nhân cách

Khách quan

Toàn diện

Chính xác

Nhanh chóng

Chú ý đến khí sắc và phản ứng cảm xúc của bệnh nhân

Đối tượng có cùng trình độ nhất định với nhau

Dụng cụ chuyên môn

Thông báo trước cho bệnh nhân

12

30

31

32

Hình chữ O

Hình chữ K

Hình chữ A

Hình chữ H

Dây thần kinh hướng tâm

Dây thần kinh ly tâm

Dây thần kinh liên kết

Dây thần kinh chuyển tiếp

Là trung khu phối hợp các cử động và duy trì trương lực bình thường của các cơ

Là trung khu đảm bảo sự phân phối đồng đều trương lực của các cơ và tham gia thực hiện các phản xạ cân bằng, các phản xạ định hướng

Là nơi có trung khu của các tuyến tiết quan trọng

Là phần cao nhất của hệ thần kinh trung ương

2

3

4

5

5

6

7

8

9 – 12 năm

12 – 16 năm

16 – 30 năm

30 – 60 năm

Trẻ < 6 tháng tuổi

Trẻ > 6 tháng tuổi

Trẻ 0 – 1 tuổi

Trẻ 1 – 3 tuổi

Tuổi bế bồng

Tuổi mẫu giáo

Tuổi thiếu niên

Tuổi trung niên

Tuổi già

Tuổi trung niên

Tuổi mẫu giáo

Tuổi bế bồng

Xã hội và làm việc

Lối sống

Môi trường

Cá tính

Là một quá trình tâm lý phản ánh những thuộc tính bản chất, những mối liên hệ bên trong có tính qui luật của sự vật hiện tượng trong hiện thực khách quan mà trước đó ta chưa biết

Là quá trình tâm lý phản ánh cái chưa từng có trong kinh nghiệm của cá nhân bằng cách xây dựng những hình ảnh mới trên cơ sở những biểu tượng đã có

Là một quá trình tâm lý phản ánh từng thuộc tính tính riêng lẽ và bề ngoài của sự vật và hiện tượng trong thế giới khách quan khi chúng đang trực tiếp tác động vào giác quan chúng ta

Là một quá trình phản ánh một cách trọn vẹn các thuộc tính của sự vật hiện tượng, dưới hình thức hình tượng khi chúng trực tiếp tác động vào giác quan của chúng ta

Tính duy kỳ, cảm xúc không ổn định, dễ khóc, dễ cười

Tính cầu toàn, cẩn thận, phức tạp hóa vấn đề

Luôn tự ti, e ngại đám đông

Bị động, dựa dẫm vào người khác, dễ nhiễm thói hư tật xấu

Kích thích hệ tuần hoàn và hô hấp

Gây khó chịu, buồn nôn

Cảm thấy yêu đời

Tất cả đều đúng

Mát lạnh

Nóng, ấm

Lạnh

Nực nội, hoang mang

Mát lạnh

Nóng, ấm

Lạnh

Nực nội, hoang mang

Lo sợ

Xem nhẹ bệnh tật, quan tâm nhiều hơn về thẩm mỹ

Ổn định, hiểu biết nhiều về xã hội

Hoang mang, lo âu và sinh khó tính

Đón trẻ như một người đáng tôn trọng

Tôn trọng nhân phẩm của trẻ

Làm dịu nỗi đâu

Bốc đồng, la hét

2

3

4

5

Loại kích thích đặc trưng của cơ quan phân tích

Có kích thích tác động trực tiếp vào giác quan

Kích thích tác động vào vùng phản ánh được

Tất cả các phương án đều đúng

Có sự lựa chọn phương tiện, biện pháp hành động

Tự động hóa;

Có sự khắc phục khó khăn;

Có mục đích;

Tri giác

Trí nhớ

Tư duy

Tưởng tượng

Nhớ lại không chủ định

Nhận lại không chủ định

Nhớ lại có chủ định

Nhận lại có chủ định

Nhu cầu

Hứng thú

Lý tưởng

Niềm tin

Giáo dục

Hoạt động

Giao tiếp

Tập thể