Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chia động từ ở thì quá khứ đơn. Cụm từ "on May 17, 2000" chỉ một thời điểm cụ thể trong quá khứ. Do đó, động từ cần chia ở thì quá khứ đơn. Trong các phương án được đưa ra, "went" là dạng quá khứ đơn của động từ "go".
Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chia động từ ở thì quá khứ đơn. Cụm từ "on May 17, 2000" chỉ một thời điểm cụ thể trong quá khứ. Do đó, động từ cần chia ở thì quá khứ đơn. Trong các phương án được đưa ra, "went" là dạng quá khứ đơn của động từ "go".
Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect Tense) với trạng từ "since" để chỉ một hành động bắt đầu trong quá khứ và vẫn tiếp diễn ở hiện tại. "Since" đi với một mốc thời gian cụ thể (ở đây là 1987). Chủ ngữ là "Minh" (ngôi thứ ba số ít). Thì hiện tại hoàn thành với chủ ngữ số ít được chia là "has + V3/ed". Do đó, "has lived" là hình thức chia động từ chính xác nhất trong trường hợp này. Các phương án "live", "lives" thuộc thì hiện tại đơn, "have lived" là dạng số nhiều của hiện tại hoàn thành hoặc đi với "we/they/you", không phù hợp với chủ ngữ "Minh".
Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng từ vựng trong ngữ cảnh tiếng Anh. Cụm từ "stuck in the traffic" (bị kẹt xe) là một cách diễn đạt thông dụng và chính xác trong trường hợp này. Các lựa chọn còn lại không tạo thành một cụm từ có nghĩa hoặc không phù hợp về ngữ pháp. "Trafic" (lỗi chính tả của traffic) không phải là từ đúng. "Have trafic" là sai ngữ pháp. "Lives" là danh từ số nhiều của "life" hoặc động từ "live", không phù hợp với ngữ cảnh. Do đó, "trafic" (mặc dù có lỗi chính tả, nhưng là lựa chọn gần nhất với nghĩa "traffic" và là đáp án được chấp nhận trong bài kiểm tra) là lựa chọn phù hợp nhất để điền vào chỗ trống, mô tả nguyên nhân anh ấy đi học muộn.
Câu hỏi kiểm tra cách chia động từ 'to be' ở thì Hiện tại Tiếp diễn (Present Continuous). Cụm từ 'the population of the world' đóng vai trò là chủ ngữ số ít. Thì Hiện tại Tiếp diễn được sử dụng để diễn tả một hành động đang xảy ra tại thời điểm nói hoặc một xu hướng đang diễn ra. Do đó, chúng ta cần chia động từ 'to be' ở dạng số ít, thì hiện tại tiếp diễn. "is increasing" là dạng đúng của "to be" cho chủ ngữ số ít ở thì Hiện tại Tiếp diễn. Phương án A (is increasing) là đúng vì "population" (dân số) là danh từ số ít và hành động "increasing" (gia tăng) đang diễn ra. Phương án B (are increasing) sai vì "are" dùng cho chủ ngữ số nhiều. Phương án C (increased) sai vì đây là động từ chia ở thì Quá khứ Đơn, không phù hợp với ngữ cảnh "at the current time" (hiện tại). Phương án D (were increasing) sai vì đây là động từ chia ở thì Quá khứ Tiếp diễn, không phù hợp với ngữ cảnh "at the current time" (hiện tại).
Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách thành lập so sánh hơn (comparative form) của tính từ trong tiếng Anh. Khi muốn so sánh hai đối tượng về một tính từ, ta cần biến đổi tính từ đó theo quy tắc.
Đối với các tính từ ngắn (một âm tiết hoặc hai âm tiết tận cùng bằng -y, -er, -le, -ow), ta thêm '-er' vào cuối tính từ. Ví dụ: 'tall' -> 'taller', 'happy' -> 'happier'.
Đối với các tính từ dài (hai âm tiết trở lên, trừ các trường hợp ngoại lệ như trên), ta thêm 'more' vào trước tính từ. Ví dụ: 'beautiful' -> 'more beautiful'.
Trong câu này, 'hard' là một tính từ ngắn. Do đó, để diễn tả ý 'chăm chỉ hơn', ta phải dùng dạng so sánh hơn của nó là 'harder'.
Các phương án khác sai: - 'more hard': Sai vì 'hard' là tính từ ngắn, không dùng 'more' để thành lập so sánh hơn. - 'as harder': Cấu trúc so sánh ngang bằng là 'as...as', không có 'as harder'. - 'as harder as': Sai về cấu trúc so sánh. Nếu muốn so sánh ngang bằng, phải là 'as hard as'.