Quy trình tổ chức triển khai đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong giáo dục mầm non theo khung nghiên cứu gồm ….. bước:

Nhiệm vụ nào sau đây KHÔNG PHẢI của tổ chuyên môn:

Luật Viên chức quy định nội dung nào sau đây thuộc quyền của viên chức về tiền lương và các chế độ liên quan đến tiền lương?

Khi tổ chức đàm thoại ở lớp, giáo viên nên:

Sử dụng phép kiểm chứng khi bình phương (Chi-Square test) với dữ liệu …………… 

Điều 39. Mục đích đánh giá viên chức quy định:

Chương trình nghị sự 2030 vì sự phát triển bền vững của Liên Hợp Quốc, tại mục tiêu số 4.2 yêu cầu tập trung vào vấn đề gì?

Nội dung học tập chuyên môn nghiệp vụ được xác định:

Lựa chọn thứ tự đúng các cấp độ thể hiện tính tích cực nhận thức:

Nghiên cứu định lượng cho ra kết quả dưới dạng:

Các yếu tố cần thiết để xây dựng môi trường tâm lý - xã hội an toàn, lành mạnh trong trường mầm non:

Các tình huống nảy sinh trong giao tiếp bao gồm:

Một số nguyên tắc ứng xử với trẻ:

Tình huống đối với trẻ là mâu thuẫn giữa..... giáo dục đối với trình độ phát triển hiện có của trẻ, giữa ..... phát triển của trẻ với điều kiện sống và giáo dục:

Đánh giá sự phát triển của trẻ là quá trình thu thập thông tin về trẻ một cách có hệ thống và phân tích, đối chiếu với mục tiêu của Chương trình giáo dục mầm non nhằm …………………………….

Tính chất nào không phải là bản chất của PPDH tích cực?

Điều 36 Biệt phái viên chức quy định: Biệt phái viên chức là gì?

Độ giá trị và độ tin cậy chính là …….. của dữ liệu:

Các giai đoạn xung đột gồmnhững giai đoạn nào? 

Trong phần 3 "Tổ chức các hoạt động dạy học", GV cần trình bày (những) nội dung gì?

Thiết kế bài học minh họa cần thực hiện theo các bước: