Bộ 400+ câu hỏi trắc nghiệm Lập trình hướng đối tượng có đáp án

Câu 1:

Hãy xem xét đoạn mã sau:

class A

{

int a,b;
float F1,F2;

};

class B:public A

{
}

Hỏi: B sử dụng được các biến thành viên nào của A

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Trong C++, khi một lớp (class) kế thừa từ một lớp khác (trong trường hợp này, class B kế thừa từ class A), nó sẽ tự động có quyền truy cập (sử dụng) các thành viên (biến và phương thức) của lớp cha (class A) với điều kiện là các thành viên đó không được khai báo là private. Trong trường hợp này, các biến thành viên a, b, F1, và F2 của class A không có chỉ định mức truy cập (public, private, hoặc protected), do đó mặc định chúng là private nếu không có chỉ định khác. Vì class B kế thừa class A theo kiểu public, nên các thành viên public và protected của class A sẽ trở thành public và protected tương ứng trong class B. Các thành viên private của class A vẫn là private và chỉ có thể truy cập từ bên trong class A. Tuy nhiên, vì không có từ khóa nào chỉ định phạm vi truy cập (public, private, protected), và theo mặc định khi khai báo biến trong một class thì nó là private. Do đó đáp án chính xác là B có thể sử dụng được các biến a, b, F1, F2.

Câu 2:

Có 3 lớp khai báo như sau:

class Lopl

{

private:

int a,b;
public:

float x,y;

friend class Lop2;

};

class Lop2

{

Lopl objA;

};

class Lop3

{

Lopl objB;

,};

Các Đối tượng objA và objB truy cập được các biến nào của lớp Lop1:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Lớp `Lop2` được khai báo là `friend` của lớp `Lop1`. Điều này có nghĩa là `Lop2` có quyền truy cập vào tất cả các thành viên của `Lop1`, kể cả các thành viên `private`. Vì vậy, đối tượng `objA` (là một thành viên của lớp `Lop2`) có thể truy cập được tất cả các biến `a`, `b`, `x`, `y` của lớp `Lop1`.

Lớp `Lop3` không phải là `friend` của lớp `Lop1`. Do đó, đối tượng `objB` (là một thành viên của lớp `Lop3`) chỉ có thể truy cập các thành viên `public` của lớp `Lop1`, tức là chỉ có thể truy cập các biến `x` và `y`.

Do đó, đáp án đúng là: objA truy cập được tất cả các biến. objB truy cập được các biến x, y

Câu 3:

Giả sử một lớp với các hàm dựng được khai báo như sau:

class Lop

private :

int a,b;
public:

lop ( ) // Ham dung 1

{

a = b = 5;

}

lop (int m, int n) // Ham dung 2

{

a = m; b = n;

}

};

Khi tạo một đối tượng con trỏ bằng lệnh sau:

Lop ^objLop;

objLop = new Lop(3,4);

Thì hàm dựng nào sẽ được gọi

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu hỏi kiểm tra việc hiểu cách các hàm dựng (constructors) được gọi khi tạo đối tượng trong C++. Trong đoạn mã được cung cấp, `Lop ^objLop; objLop = new Lop(3,4);` tạo một đối tượng `Lop` bằng toán tử `new` và truyền hai tham số `3` và `4`. Điều này chỉ ra rằng hàm dựng có hai tham số (Hàm dựng 2) sẽ được gọi.

* Hàm dựng 1: Hàm dựng này không có tham số, do đó nó sẽ không được gọi trong trường hợp này.
* Hàm dựng 2: Hàm dựng này có hai tham số, và nó phù hợp với cách đối tượng `Lop` được tạo bằng `new Lop(3, 4)`. Do đó, đây là hàm dựng được gọi.
* Cả 2 hàm dựng đều được gọi: Điều này không đúng vì chỉ có một hàm dựng được gọi khi một đối tượng được tạo ra.
* Không hàm dựng nào được gọi: Điều này không đúng vì hàm dựng luôn được gọi khi một đối tượng được tạo ra.

Câu 4:

Khái niệm Trừu tượng hóa?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Khái niệm trừu tượng hóa trong lập trình và thiết kế phần mềm là một phương pháp tập trung vào những đặc điểm thiết yếu và quan trọng của một đối tượng hoặc hệ thống, đồng thời bỏ qua hoặc ẩn đi các chi tiết không liên quan hoặc không cần thiết ở một mức độ nhất định. Điều này giúp đơn giản hóa vấn đề, dễ quản lý và dễ hiểu hơn.

* Phương án 1: Mô tả chính xác khái niệm trừu tượng hóa: chỉ tập trung vào các chi tiết cần thiết và bỏ qua những chi tiết không cần thiết.
* Phương án 2: Sai. Trừu tượng hóa không quan tâm đến *mọi* chi tiết.
* Phương án 3: Sai. Trừu tượng hóa không thay thế chi tiết chính bằng chi tiết tương tự mà loại bỏ những chi tiết không cần thiết.
* Phương án 4: Sai. Có một phương án chính xác.

Câu 5:

Khi khai báo và xây dựng một lớp ta cần phải xác định rõ thành phần:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Khi xây dựng một lớp (class) trong lập trình hướng đối tượng, điều quan trọng nhất là phải xác định rõ hai thành phần chính: Thuộc tính (dữ liệu) và Phương thức (hành vi).

Thuộc tính (dữ liệu): Đại diện cho các đặc điểm, tính chất, hoặc thông tin mà đối tượng của lớp đó sẽ lưu trữ. Ví dụ, một lớp Xe hơi có thể có các thuộc tính như màu sắc, hãng sản xuất, số chỗ ngồi.
Phương thức (hành vi): Đại diện cho các hành động, thao tác mà đối tượng của lớp có thể thực hiện. Ví dụ, lớp Xe hơi có thể có các phương thức như khởi động, tăng tốc, phanh.

Các phương án khác không chính xác vì:

Dữ liệu và đối tượng của lớp: Đối tượng là một thể hiện (instance) của lớp, không phải là một thành phần định nghĩa lớp.
Vô số thành phần: Không cụ thể và không chính xác. Lớp được xây dựng dựa trên các thành phần có cấu trúc rõ ràng.
Khái niệm và đối tượng của lớp: Khái niệm chung chung, không đi sâu vào bản chất của lớp. Đối tượng là thể hiện của lớp.