Cái mới không ra đời từ hư vô mà ra đời từ trong lòng cái cũ. Điều này thể hiện đặc điểm nào dưới đây của phủ định biện chứng?

Trong Triết học, độ của sự vật và hiện tượng là giới hạn mà trong đó .................

Để tạo ra sự biến đổi về chất trong học tập và rèn luyện, em chọn phương án nào dưới đây?

Phủ định siêu hình là sự phủ định được diễn ra do ..................

Năm nay, em Trần Văn An đang học lớp 10. Em học 13 môn học. Em yêu thích nhất môn Thể dục, do thường xuyên luyện tập nên hiện nay em đã cao 1m68 nặng 56 kg. Theo quan điểm Triết học, lượng của em An là gì?

Hoạt động thực tiễn gồm mấy hình thức?

Sự biến đổi của công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại thuộc hình thức vận động nào dưới đây?

Phủ định biện chứng là sự phủ định diễn ra do đâu?

Ví dụ nào dưới đây là biểu hiện của phủ định siêu hình?

TheoTriết học Mác-Lê Nin, mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập ................

Trong các ví dụ sau, ví dụ nào không phải là mâu thuẫn theo quan niệm Triết học?

Theo quan điểm Triết học, phủ định biện chứng là sự phủ định được diễn ra như thế nào?

Biểu hiện nào dưới đây là mâu thuẫn theo quan điểm Triết học?

“Việc vận dụng tri thức vào thực tiễn có tác dụng bổ sung hoàn thiện nhận thức chưa đầy đủ”, thể hiện ...............

Hiện tượng nào dưới đây thể hiện mặt lượng của sự vật?

Vào giờ sinh hoạt lớp, cô giáo nói: “Sáng chủ nhật, lớp ta cử 15 bạn tham gia dự án trồng cây công trình thanh niên”. Cô giáo lấy tinh thần xung phong của các bạn trong lớp, nhưng chỉ có lác đác một số bạn giơ tay. Nếu là học sinh trong lớp, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?

Phương pháp học tập nào dưới đây không phù hợp với yêu cầu của phủ định biện chứng?

Phủ định biện chứng có những đặc điểm nào dưới đây?

Để tạo ra sự biến đổi về chất, trước hết phải ....................

Nhằm trục lợi, nhiều kẻ xấu đã thực hiện hành vi “rải đinh” trên đường giao thông. Theo quan điểm mâu thuẫn Triết học, cách nào dưới đây sẽ giải quyết triệt để tình trạng này?

Nhận thức cảm tính đem lại cho con người những hiểu biết về các đặc điểm nào dưới đây của sự vật, hiện tượng?