470 câu trắc nghiệm Điều dưỡng cơ bản

A. 12-5, ngày thành lập tổ chức điều dưỡng thế giới

B. 12-5, ngày sinh của Florence Nightigale 

C. 12-5, ngày sinh của Fabiola

D. 12-6, ngày sinh của Florence Nightingale

A. Chuyển bệnh nhân từ phòng này sang phòng khác hay đưa đi xét nghiệm phải chuẩn bị hồ sơ đầy đủ trước

B. Di chuyển bệnh nhân bằng cáng, xe lăn, ô tô phải có nệm lót

C. Khi di chuyển phải đắp chăn cho bệnh nhân nếu trời lạnh

D. Di chuyển bệnh nhân theo yêu cầu của người bệnh

A. Bệnh nhân phải nằm trên giường

B. Băng từ ngọn chi đến gốc

C. Mỗi vòng băng phải cuộn đều tay, không quá chặt, không lỏng

D. Bắt đầu bằng 2 vòng có khoá. e. Cuối cùng là vòng cố định băng

A. Vệ sinh sạch sẽ cơ quan sinh dục ngoài

B. Lấy trong 24 giờ

C. Lấy vào buổi sáng khi bệnh nhân mới ngủ dậy

D. Ðặt xông tiểu để lấy

A. Ðể làm các xét nghiệm về vật lý, sinh hoá, tế bào

B. Ðể đo khí máu

C. Ðể làm các xét nghiệm về vi sinh vật

D. Sử dụng cho hầu hết mọi xét nghiệm máu trừ khí máu

A. 50 - 80cm

B. 90 - 100cm

C. 110 -120 cm

D. 130 - 140 cm

A. Nằm nghiêng bên phải 

B. Nằm nghiêng bên trái 

C. Nằm sấp

D. Nằm ngữa, 2 chân co, đùi hơi dạng

A. Nạn nhân dễ bị sốc do đau và chảy máu

B. Nẹp tốt nhất để bất động là Thomas Lardennois 

C. Nẹp gổ bất động dài bằng chi dưới 

D. Các vị trí buộc nẹp: trên chổ gãy, dưới chổ gãy, dưới khớp gối, cẳng chân, hai bàn chân với nhau, ngang mào chậu, ngang ngực, cổ chân, gối và bẹn

A. Bệnh nhân có cảm giác nặng tức ở vùng tiêm

B. Bệnh nhân có cảm giác nặng

C. Các lỗ chân lông không rộng ra

D. Đau ở vùng tiêm

A. Bằng 70% chu vi của chi dùng để đo huyết áp

B. Bằng 60% chu vi của đoạn giữa chi dùng để đo huyết áp

C. Bằng 40% chu vi của đoạn giữa chi dùng để đo huyết áp

D. Bằng 20% đường kính của đoạn giữa chi dùng để đo huyết áp

A. Hiệu số HA < 50mmHg 

B. Hiệu số HA < 40mmHg 

C. Hiệu số HA < 30mmHg 

D. Hiệu số HA < 20mmHg 

A.  Huyết áp tối đa hạ 25 mmHg

B. Huyết áp hạ và kẹt

C. Huyết áp tối đa hạ 25 mmHg và HATT hạ 10 mmHg 

D. HATT hạ 10 mmHg

A. Cẳng tay

B. Đầu 

C. Cánh tay

D. Bụng

A. Giảm áp lực

B. Tạo áp lực cầm máu

C. Điều trị xuất huyết dạ dày ồ ạt

D. Nuôi dưỡng

A. Fowler cao

B. Thẳng

C. Đầu thấp

D. Nghiêng trái

A. Động mạch quay

B. Động mạch trụ

C. Động mạch nách 

D. Động mạch cánh tay

A. Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch mu chân, động mạch trụ 

B. Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch mu chân, động mạch khoeo

C. Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch mu chân, động mạch chày trước

D. Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch mu chân, động mạch cảnh trong

A. Đứng ở đầu bệnh nhân 

B. Đứng ở hông bệnh nhân 

C. Đứng ở gối bệnh nhân 

D. Đứng ở gót bệnh nhân

A. Trước khi ăn 

B. Sau khi tiếp xuc vùng bẩn cơ quan sinh dục ngoài 

C. Sau khi tiếp xúc với vùng hậu môn 

D. Trước khi đi ngủ

A. Có tủ đầu giường để sát giường

B. Có phương tiện phòng hỏa

C. Có ổ bấm chuông điện ở đầu giường

D. Có thanh chấn quanh giường cao

A. 2-3 cm

B. 4-5 cm 

C. 7-8 cm 

D. 8-10 cm

A. A, B đúng; A, B có liên quan nhân quả 

B. A, B đúng; A, B không liên quan nhân quả 

C. A đúng B sai

D. A sai, B đúng

A. 50-70 lần /phút

B. 60- 70 lần /phút 

C. 60- 80 lần /phút 

D. 80-90 lần /phút 

A. 1, 2 đúng

B. 1, 2, 3 đúng

C. 1, 2, 3, 4 đúng

D. 3, 4 đúng. 

A. Ghi rõ ngày, tháng, sáng, chiều 

B. Nhịp thở, huyết áp dùng bút đỏ ghi các chỉ số vào biểu đồ 

C. Nhiệt độ: đường nối dao động hai lần đo nhiệt bằng bút đỏ

D. Mạch: đường nối dao động hai lần đo mạch bằng bút xanh

A. Tình trạng vùng da

B. Mức độ dễ chịu

C. Sự vận động của bệnh nhân

D. Tất cả đều đúng

A. Những thay đổi tuần hoàn

B. Tình trạng vùng da

C. Mức độ dễ chịu

D. Tất cả đều đúng 

A.  1, 2 đúng

B. 1, 2, 3 đúng

C. 1, 2, 3, 4 đúng

D. 3, 4 đúng. e. Chỉ 4 đúng 

A. Nhận định, thực hiện, lượng giá, lập kế hoạch.

B. Nhận định, thực hiện kế hoạch chăm sóc, viết kế hoạch chăm sóc, lượng giá.

C. Lập kế hoạch chăm sóc, nhận định, thực hiện, lượng giá. 

D. Ðánh giá ban đầu, lập kế hoạch chăm sóc, thực hiện kế hoạch chăm sóc, đánh giá kế hoạch chăm sóc.

A. Nhận biết tình trạng thực tế và những vấn đề chăm sóc sức khoẻ cho mỗi cá nhân.

B. Gặp gỡ tiếp xúc với bệnh nhân và thân nhân của bệnh nhân.

C. Thiết lập những kế hoạch đúng và những kế hoạch sai.

D. Thể hiện sự quan tâm đến những khó khăn của bệnh nhân về bệnh tật.