Trắc Nghiệm Về Bài Học: Học Thuyết Di Truyền Của Mendel - Đề 1

Quan niệm di truyền phổ biến ở thế kỷ 19 trước khi Mendel công bố các thí nghiệm di truyền học xuất sắc của mình là:

Để thực hiện thành công các thí nghiệm phát hiện ra quy luật di truyền, Mendel đã chọn đối tượng nghiên cứu nào?

Ưu điểm sinh học nổi bật nào của đậu Hà Lan giúp Mendel dễ dàng tạo dựng và duy trì các dòng thuần chủng qua nhiều thế hệ?

Ở thế hệ lai F₁ thu được từ phép lai giao phấn giữa hai dòng đậu Hà Lan thuần chủng mang cặp tính trạng tương phản, Mendel ghi nhận:

Khi cho các cây lai F₁ một cặp tính trạng tự thụ phấn, tỉ lệ phân ly kiểu hình ở thế hệ lai F₂ xấp xỉ là:

Sự xuất hiện trở lại của tính trạng lặn ở thế hệ F₂ với tỉ lệ phân ly xấp xỉ 25% chứng tỏ điều gì về bản chất của nhân tố di truyền?

Giả thuyết “giao tử thuần khiết” của Mendel khẳng định trong các tế bào sinh dưỡng của cơ thể, các nhân tố di truyền:

Theo Mendel, trong giảm phân hình thành giao tử, các thành viên của cặp nhân tố di truyền sẽ phân ly về các giao tử theo quy luật:

Phép lai phân tích trong di truyền học một tính trạng được thực hiện bằng cách cho cá thể mang kiểu hình trội lai với:

Kết quả kiểu hình thu được từ đời con lai phân tích một cặp tính trạng của Mendel (F₁ lai lặn thuần chủng) là:

Từ thực nghiệm giao phấn một cặp tính trạng tương phản ở đậu Hà Lan, Mendel đã đề xuất quy luật di truyền nào?

Trong phép lai hai cặp tính trạng hạt vàng, vỏ trơn thuần chủng với hạt xanh, vỏ nhăn thuần chủng, thế hệ lai F₁ biểu hiện:

Ở thế hệ lai F₂ của phép lai hai cặp tính trạng tương phản phân ly độc lập, Mendel thu được 4 loại kiểu hình với tỉ lệ phân ly xấp xỉ là:

Tỉ lệ phân ly kiểu hình 9 : 3 : 3 : 1 ở thế hệ lai F₂ của phép lai hai tính trạng thực chất là:

Giả thuyết phân ly độc lập của Mendel khẳng định điều gì về sự di truyền các cặp nhân tố di truyền quy định các tính trạng khác nhau?

Kết quả kiểu hình thu được ở đời con của phép lai phân tích hai tính trạng của Mendel (cho cây F₁ vàng, trơn lai với xanh, nhăn thuần chủng) là:

Nội dung cốt lõi của Quy luật phân ly độc lập do Mendel đề xuất là gì?

Cơ sở tế bào học của quy luật phân ly độc lập được các nhà khoa học hiện đại giải thích dựa trên sự di truyền của:

Khi nói về bối cảnh ra đời của di truyền học và ưu điểm của đậu Hà Lan trong thí nghiệm Mendel, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Khi nói về tiến trình thực hiện và kết quả phép lai một cặp tính trạng tương phản của Mendel, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Khi nói về quy luật phân ly độc lập và phép lai hai cặp tính trạng tương phản của Mendel, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Khi nói về cơ sở tế bào học của các quy luật di truyền Mendel phát hiện, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Cho biết tần số hoán vị gene giữa các cặp gene trên cùng một nhóm liên kết như sau: cặp gene A và B là 12%; cặp gene B và C là 5%; cặp gene A và C là 17%. Hãy sắp xếp trật tự phân bố của các gene này từ trái sang phải trên bản đồ di truyền. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 3 chữ số liên tiếp đại diện cho số thứ tự của các gene tương ứng được ký hiệu:

(1) Gene C.

(2) Gene B.

(3) Gene A

Cho các sự kiện diễn ra trong quá trình truyền đạt di truyền theo quy luật phân ly một cặp tính trạng của Mendel ở cơ thể dị hợp tử (Aa) tự thụ phấn:

(1) Cặp allele Aa phân ly đồng đều trong giảm phân tạo 50% giao tử mang allele A và 50% giao tử mang allele a.

(2) Sự thụ tinh kết hợp ngẫu nhiên các loại giao tử đực và cái mầm.

(3) Đời con lai thế hệ F₂ thu được tỉ lệ phân ly kiểu gene đặc trưng là 1AA : 2Aa : 1aa.

(4) Đời con F₂ biểu hiện kiểu hình phân ly theo tỉ lệ xấp xỉ 3 tính trạng trội : 1 tính trạng lặn.

Hãy sắp xếp các sự kiện trên theo đúng trình tự diễn biến từ quá trình giảm phân tạo giao tử đến kết quả đời lai F₂. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các sự kiện của phép lai phân tích cơ thể dị hợp tử hai cặp gene phân ly độc lập (AaBb × aabb) kiểm chứng quy luật:

(1) Cơ thể dị hợp tử AaBb giảm phân tạo 4 loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau (25% AB, 25% Ab, 25% aB, 25% ab).

(2) Cơ thể mang tính lặn thuần chủng aabb giảm phân cho duy nhất 1 loại giao tử mang cấu trúc ab.

(3) Thụ tinh phối hợp ngẫu nhiên tạo ra 4 nhóm tổ hợp kiểu gene ở thế hệ đời con với tỉ lệ ngang nhau.

(4) Đời con lai biểu hiện kiểu hình phân ly theo tỉ lệ 1 trội, trội : 1 trội, lặn : 1 lặn, trội : 1 lặn, lặn (tỉ lệ 1:1:1:1).

Hãy sắp xếp các sự kiện trên theo đúng trình tự diễn biến của phép lai phân tích kiểm chứng. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các đặc điểm sinh học của các loài cây thực vật:

(1) Có kiểu biến đổi cấu hình màng sụn hóa gỗ dưới tác dụng chất độc 5-BU.

(2) Có khả năng tự thụ phấn cực kỳ nghiêm ngặt do cấu tạo khép kín của hoa.

(3) Dễ gieo trồng chăm sóc và thu hoạch trong các ô đất thực nghiệm.

(4) Có nhiều cặp tính trạng tương phản rõ rệt biểu hiện kiểu hình dễ đếm ghi.

(5) Có vòng đời sinh trưởng phát triển ngắn ngày giúp nhanh thu số liệu thế hệ sau.

(6) Có hệ tuần hoàn hở vận chuyển máu chậm chạp trong khoang cơ thể.

Hãy liệt kê chỉ số của 4 đặc tính sinh học ưu việt trực tiếp là nguyên nhân giúp Mendel chọn đậu Hà Lan làm mẫu vật thực nghiệm xuất sắc theo thứ tự tăng dần dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các phép lai di truyền học thực nghiệm:

(1) Phép lai phân tích cơ thể mang tính trạng trội ở thế hệ lai F₁ (Aa × aa).

(2) Phép lai tự thụ phấn của cây F₁ dị hợp tử một tính trạng (Aa × Aa).

(3) Phép lai phân tích cơ thể mang hai tính trạng trội ở thế hệ lai F₁ (AaBb × aabb).

(4) Phép lai tự thụ phấn của cây F₁ dị hợp hai tính trạng (AaBb × AaBb).

(5) Phép lai phân tách sắc tố diệp lục kị nước bằng giấy sắc ký lọc.

(6) Phép dầm nghiền nát cơ học gan gà tươi trong dung dịch xà phòng.

Hãy liệt kê chỉ số các phép lai di truyền học trực tiếp được Mendel thiết kế thực hiện và thu số liệu nhằm phát hiện quy luật phân ly, phân ly độc lập và phép lai phân tích kiểm chứng giả thuyết theo thứ tự tăng dần dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các tỉ lệ phân ly di truyền thu được ở các thế hệ con lai:

(1) Tỉ lệ phân ly biến dạng kiểu hình tương tác bổ trợ 9 hoa đỏ : 7 hoa trắng.

(2) Tỉ lệ phân ly kiểu hình xấp xỉ 9 : 3 : 3 : 1 ở thế hệ lai F₂ phân ly độc lập.

(3) Tỉ lệ phân ly kiểu hình xấp xỉ 1 trội : 1 lặn ở đời lai phân tích một tính trạng.

(4) Tỉ lệ phân ly kiểu hình xấp xỉ 1 : 1 : 1 : 1 ở đời lai phân tích hai tính trạng.

(5) Tỉ lệ phân ly kiểu hình xấp xỉ 3 trội : 1 lặn ở thế hệ lai F₂ phân ly tính trạng.

(6) Tỉ lệ phân ly kiểu hình trội không hoàn toàn mõm chó F₂ hoa mõm chó hồng.

Hãy liệt kê chỉ số của 4 trị số tỉ lệ phân ly kiểu hình kinh điển trực tiếp được Mendel công bố trong hai quy luật di truyền truyền thống của mình theo thứ tự tăng dần dưới dạng một số gồm 4 chữ số