Trắc nghiệm Điện trường – Cường độ điện trường Vật Lý Lớp 11

A. thể tích vùng có điện trường là lớn hay nhỏ.

B. điện trường tại điểm đó về phương diện dự trữ năng lượng.

C. tác dụng lực của điện trường lên điện tích tại điểm đó.

D. tốc độ dịch chuyển điện tích tại điểm đó.

A. Điện trường tĩnh là do các hạt mang điện đứng yên sinh ra.

B. Tính chất cơ bản của điện trường là nó tác dụng lực điện lên điện tích đặt trong nó.

C. Véctơ cường độ điện trường tại một điểm trong điện trường luôn cùng phương, cùng chiều với vectơ lực điện tác dụng lên một điện tích đặt tại điểm đó .

D. Véctơ cường độ điện trường tại một điểm trong điện trường luôn cùng phương, cùng chiều với vectơ lực điện tác dụng lên một điện tích dương đặt tại điểm đó .

A. lực điện lên điện  tích đặt trong nó. 

B. lực lên dòng điện đặt trong nó.

C. lực điện lên dòng điện đặt trong nó.

D. lực từ lên điện tích đặt trong nó.

A. Niutơn (N). 

B. Culông (C).  

C. vôn.mét(V.m).  

D. vôn trên mét (V/m).

A. Ở bên ngoài, gần một quả cầu nhựa nhiễm điện.

B. Ở bên trong  một quả cầu nhựa nhiễm điện.

C. Ở bên ngoài, gần một quả cầu kim loại nhiễm điện.

D. Ở bên trong một quả cầu kim loại nhiễm điện.

A. Điện tích. 

B. Điện trường.

C. Cường độ điện trường.    

D. Đường sức điện.

A. Nếu q₁ > q₂  thì \(\frac{\overrightarrow{{{F}_{1}}}}{{{q}_{1}}}\)<  \(\frac{\overrightarrow{{{F}_{2}}}}{{{q}_{2}}}\) .

B. Nếu q₁ < q₂  thì \(\frac{\overrightarrow{{{F}_{1}}}}{{{q}_{1}}}\) >  \(\frac{\overrightarrow{{{F}_{2}}}}{{{q}_{2}}}\)

C. Với những giá trị bất kì của  q₁ và q₂  thì \({{{\vec{E}}}_{\text{1}}}={{\vec{E}}_{2}}\).

D. Với những giá trị bất kì của  q₁ và q₂ thì  \(\overrightarrow{E}\) = \(\frac{\overrightarrow{{{F}_{1}}}}{{{q}_{1}}}\)<  \(\frac{\overrightarrow{{{F}_{2}}}}{{{q}_{1}}}\).

A. tích điện có kích thước nhỏ.

B. mang điện tích nhỏ.

C. có kích thước nhỏ, mang một  lượng điện tích nhỏ.

D. kim loại mang điện tích dương hoặc âm.

A. Điện trường đều có véctơ cường độ điện trường như nhau ở mọi điểm.

B. Trong điện trường của một điện tích điểm Q, điện trường trên một mặt cầu tâm Q bán kính r là đều vì ở mọi điểm trên đó ta có cường độ điện trường E như nhau.

C. Trong một điện trường đều các đường sức điện song song và cách đều nhau.

D. Một miền không gian có đường sức điện song song và cách đều thì điện trường ở đó là một điện trường đều.

A. Các đường sức điện  của cùng một điện trường có thể cắt  nhau.

B. Các đường sức điện tĩnh là đường không khép kín.

C. Hướng của đường sức điện tại mỗi điểm là hướng của véc tơ cường độ điện trường tại điểm đó.

D. Các đường sức điện  là các đường có hướng.

A. độ lớn lực tác dụng lên điện tích đặt trên đường sức điện  ấy.

B. độ lớn của điện tích nguồn sinh ra điện trường được biểu diễn bằng đường sức điện

C. độ lớn điện tích thử cần đặt trên đường sức điện  ấy.

D. hướng của lực điện tác dụng lên điện tích điểm dương đặt trên đường sức điện  ấy.

A. Véctơ cường độ điện trường dọc theo một đường sức điện  có độ lớn bằng nhau

B. Các đường sức điện của hai điện tích bằng nhau nhưng trái dấu và đặt cô lập xa nhau thì giống hệt nhau.

C. Trong điện trường, ở những chổ cường độ điện trường nhỏ thì các đường sức điện sẽ thưa­.

D. Các đường sức điện  luôn khép kín.

A. thì véctơ cường độ điện trường tổng hợp tại điểm đó được tính bằng công thức \(\overset{\to }{\mathop{E}}\,=\overset{\to }{\mathop{{{E}_{1}}}}\,+\overset{\to }{\mathop{{{E}_{2}}}}\,\)

B. độ lớn của cường độ điện trường tổng hợp tại M là \(\overset{{}}{\mathop{E}}\,=\overset{{}}{\mathop{{{E}_{1}}}}\,+\overset{{}}{\mathop{{{E}_{2}}}}\,\)

C. véctơ cường độ điện trường tổng hợp phải tính theo các véctơ thành phần theo quy tắc hình bình hành.

D. Điều đó có thể mở rộng cho trường hợp nhiều điện tích điểm hơn hoặc cho một hệ điện tích phân bố liên tục.

A. Tại một điểm trong điện tường ta có thể vẽ được một đường sức điện  đi qua.

B. Các đường sức điện  là các đường cong không kín.

C. Các đường sức điện  không bao giờ cắt nhau.

D. Các đường sức điện luôn xuất phát từ điện tích dương và kết thúc ở điện tích âm.

A. Điện trường đều là một điện trường mà các đường sức điện song song và cách đều nhau.

B. Điện trường đều là một điện trường  mà véctơ cường độ điện trường tại mọi điểm đều bằng nhau.

C. Trong một điện trường đều, một điện tích đặt tại điểm nào cũng chịu tác dụng của một lực điện như nhau.

D. Để biểu diễn một điện trường đều, ta vẽ các đường sức điện song song nhau.

A. Đường sức điện là những đường cong không khép kín.

B. Các đường sức điện không cắt nhau.

C. Qua một điểm trong điện trường, ta chỉ vẽ được một đường sức điện.

D. Đường sức điện là những đường cong khép kín.

A. Điện phổ cho phép ta nhận biết sự phân bố các đường sức điện .

B. Đường sức điện có thể là đường cong.

C. Cũng có khi đường sức điện không xuất phát từ điện tích dương mà xuất phát từ vô cùng.

D. Các đường sức điện luôn là các đường thẳng song song và cách đều nhau.

A. Điện phổ cho phép ta nhận biết sự phân bố các đường sức điện.

B. Đường sức điện có thể là đường cong kín.

C. Cũng có khi đường sức điện  không xuất phát từ điện tích dương mà xuất phát từ vô cùng.

D. Các đường sức điện của điện trường đều là các đường thẳng song song và cách đều nhau.

A. Tại một điểm bất kì trong điện trường nói chung có thể vẽ được một đường sức điện  đi qua điểm đó.

B. Các đường sức điện  nói chung xuất phát từ các điện tích âm, tận cùng tại các điện tích dương.

C. Các đường sức điện  không cắt nhau.

D. Nơi nào cường độ điện trường lớn hơn thì các đường sức điện  được vẽ dày hơn.

A. cùng chiều với lực \(\overset{\to }{\mathop{F}}\,\) tác dụng lên một điện tích thử.

B. ngược chiều với lực\(\overset{\to }{\mathop{F}}\,\) tác dụng lên một điện tích thử.

C. cùng chiều với lực \(\overset{\to }{\mathop{F}}\,\) tác dụng lên một điện tích thử dương.

D. cùng chiều với lực \(\overset{\to }{\mathop{F}}\,\) tác dụng lên một điện tích thử âm.

A. q = -4\(\mu C\)

B. q = 4 .\(\mu C\)

C. q = -0,4\(\mu C\)

D.  q = 0,4 .\(\mu C\)

A. tăng ε lần       

B. giảm ε lần  

C. tăng ε 2 lần      

D. giảm ε 2 lần

A. khả năng tác dụng lực mạnh yếu        

B. phương chiều tác dụng lực điện trường

C. A và B đúng           

D. khả năng tích điện của một vật.

A. cọ xát        

B. hưởng ứng        

C. tiếp xúc        

D. bị ion hóa

A. Là vật chứa nhiều các electron liên kết chặt chẽ với hạt nhân. 

B. Là vật chứa nhiều các ion dương nằm cố định tại các nút của mạng tinh thể.

C. Là vật không chứa hoặc chứa rất ít các điện tích chuyển động tự do. 

D. Là vật chứa rất nhiều các điện tích chuyển động tự do đến mọi điểm bên trong vật.

A. Hạt mang điện chuyển động.         

B. Sợi dây dẫn mang dòng điện.

C. Hạt mang điện có thể đứng yên hay chuyển động.   

D. Hạt mang điện đứng yên.

A. 0,33 μs.      

B. 0,25 μs    

C. 1,00 μs      

D. 0,50 μs

A.  |q| = 2,6.10-9 C    

B. |q| = 3,4.10-7 C    

C. |q| = 5,3.10-9 C    

D. |q| = 1,7.10-7 C

A. 1800V/m      

B. 0 V/m   

C. 36000V/m      

D.  1,800V/m

A. 4,5.106 V/m.    

B. 0

C. 2,25.105 V/m.   

D. 4,5.105 V/m.

A. 0,83cm      

B. 1,53cm  

C. 0,37cm         

D.  0,109cm

A. -1,6.10-17J      

B.  -1,6.10-19J       

C. 1,6.10-17J      

D. 1,6.10-19J

A. - 10-7 C         

B. 10-10C       

C.  10-7 C       

D. -10-10C

A. 40 J.     

B. 40 mJ. 

C. 80 J.        

D. 80 mJ.

A. Trái và có độ lớn là 2 μC.      

B. Phải và có độ lớn là 2 μC.

C. Phải và có độ lớn là 1 μC.        

D. Trái và có độ lớn là 1 μC.

A. 2568 V/m.     

B. 4567,5 V/m

C. 4193 V/m.       

D. 2168,5 V/m.

A. \(\frac{{E{\rm{d}}}}{q}\)

B. \( - qE{\rm{d}}\)

C. \(\frac{{qE}}{d}\)

D. \( qE{\rm{d}}\)

A. \(\overrightarrow F  = \frac{{\overrightarrow E }}{q}\)

B. \(\overrightarrow F  = -\frac{{\overrightarrow E }}{q}\)

C. \(\overrightarrow F = -q\overrightarrow E\)

D. \(\overrightarrow F = q\overrightarrow E\)

A. \(E =  - {9.10^9}\frac{Q}{r}\)

B. \(E =  - {9.10^9}\frac{Q}{{{r^2}}}\)

C. \(E =  {9.10^9}\frac{Q}{r}\)

D. \(E =  {9.10^9}\frac{Q}{{{r^2}}}\)

A. \({E_{{M_{\max }}}} = \frac{{4kq}}{{3{a^2}}}\)

B. \({E_{{M_{\max }}}} = \frac{{4kq}}{{\sqrt 3 {a^2}}}\)

C. \({E_{{M_{\max }}}} = \frac{{kq}}{{3\sqrt 3 {a^2}}}\)

D. \({E_{{M_{\max }}}} = \frac{{4kq}}{{3\sqrt 3 {a^2}}}\)

A. Hạt electron là hạt mang điện tích âm, có độ lớn 1,6.10‒19 C 

B. Hạt electron là hạt có khối lượng m = 9,1.10‒31 kg

C. Nguyên tử có thể mất hoặc nhận thêm electron để trở thành ion 

D. Electron không thể chuyển động từ vật này sang vật khác

A. 1,6 cm.  

B. 1,28 cm

C. 1,28 m.  

D. 1,6 m.

A. Các đường sức điện luôn xuất phát từ điện tích dương và kết thúc ở điện tích âm. 

B. Tại một điểm trong điện trường ta chỉ có thể vẽ được một đường sức đi qua.

C. Các đường sức không bao giờ cắt nhau. 

D. Các đường sức là các đường cong không kín.

A. 3,3.10−21 N, hướng thẳng đứng từ trên xuống. 

B. 3,2.10−21­­ N, hướng thẳng đứng từ dưới lên.

C. 3,2.10−17 N, hướng thẳng đứng từ trên xuống.   

D. 3,2.10−17N, hướng thẳng đứng từ dưới lên.

A. phương AB, chiều từ A đến B, độ lớn 2,5. 105 V/m. 

B. phương AB, chiều từ B đến A, độ lớn 1,6.105 V/m.

C. phương AB, chiều từ B đến A, độ lớn 2,5.105 V/m. 

D.  phương AB, chiều từ A đến B, độ lớn 1,6.105 V/m

A. 144 kV/m.     

B. 14,4 kV/v    

C. 288 kV/m.      

D. 28,8 kV/m.

A. A và B đều tích điện dương. 

B. A tích điện dương và B tích điện âm.

C. A tích điện âm và B tích điện dương. 

D. A và B đều tích điện âm.

A. vuông góc với đường sức tại M. 

B. đi qua M và cắt đường sức đó tại một điểm N nào đó.

C.  trùng với tiếp tuyến với đường sức tại M. 

D. bất kì

A. dọc theo chiều của đường sức điện trường.   

B. ngược chiều đường sức điện trường.

C. vuông góc với đường sức điện trường.      

D. theo một quỹ đạo bất kỳ.

A. dọc theo chiều của đường sức điện trường.    

B. ngược chiều đường sức điện trường.

C. vuông góc với đường sức điện trường.      

D. theo một quỹ đạo bất kỳ.