Trắc nghiệm Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường GDCD Lớp 11

A.  Điều bắt buộc thực hiện.

B.  Vấn đề bức thiết.

C. Vấn đề cần chú ý.

D. Điều nên thực hiện.

A. đẩy mạnh các phong trào quần chúng tham gia bảo vệ môi trường.

B. hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường.

C. ban hành các chính sách về phát triển kinh tế phải gắn với bảo vệ môi trường.

D. chấm dứt tình trạng khai thác bừa bãi gây lãng phí tài nguyên.

A. Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên.

B. Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên và xử lí chất thải.

C. Thường xuyên giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên cho công dân.

D. Giảm lượng gia tăng dân số để giảm áp lực lên môi trường và tài nguyên.

A. Đẩy mạnh phong trào quần chúng tham gia bảo vệ môi trường.

B. Thực hiện bảo tồn đa dạng sinh học.

C. Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác, quản lí tài nguyên.

D. Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường.

A. Giải pháp để bảo vệ tài nguyên, môi trường.

B. Mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.

C. Phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.

D. Các thức để bảo vệ tài nguyên và môi trường.

A. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm.

B. Sử dụng hợp lý tài nguyên.

C. Mở rộng hợp tác quốc tế về lĩnh vực bảo vệ môi trường.

D. Tăng cường tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.

A. Con người được cải thiện sức khỏe.

B. Cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn.

C. Ảnh hưởng xấu đến đời sống và sức khỏe của con người.

D. Thiên nhiên được phục hồi.

A. Tài nguyên đa dạng, phong phú.

B. Tài nguyên dồi dào, không bao giờ cạn kiệt.

C. Tài nguyên bị hạn chế, không thể khai thác hết.

D. Tài nguyên bị suy giảm và có nguy cơ cạn kiệt.

A. Rất đa dạng, phong phú.

B. Hạn chế, nghèo nàn.

C.  Vô cùng khắc nghiệt.

D. Dồi dào vĩnh viễn.

A. Không can thiệp, vì đó là việc làm bình thường.

B. Nhắc nhở, góp ý với họ phải dọn và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.  

C. Chụp ảnh và bêu xấu họ trên facebook.

D. Quát mắng cho họ sợ để họ ra khỏi công viên.

A. Lờ đi, coi như không biết.

B. Báo cho cơ quan công an.  

C. Ngăn chặn việc xả thải ra môi trường.

D. Đến gặp giám đốc nhà máy để đe dọa.

A.  Không can thiệp vì đó là việc riêng của bạn.

B.  Góp ý và nhắc nhở bạn nên sử dụng hợp lí.

C. Tắt ngay vòi nước vì nước chảy quá nhiều.  

D. Thông báo với thầy cô giáo chủ nhiệm.

A. Là việc làm bình thường không cần quan tâm.

B. Là việc làm cần được khuyến lhichs vì có ý thức bảo vệ môi trường.

C. Là việc làm thực hiện đúng quy điịnh về vệ sinh nơi công cộng.

D.  Là việc làm cần phê phán vì làm hủy hoại môi trường.

A. Không quan tâm vì đó là việc của cơ quan kiểm lâm.

B. Báo với cơ quan kiểm lâm.  

C. Lặng lẽ theo dõi việc làm của họ.

D.  Ngăn chặn không cho họ vận chuyển.

A. Nhắc nhở, góp ý và hướng dẫn bạn đổ rác đúng nơi quy định.

B. Không quan tâm vì đố là việc của nhà trường.  

C. Thông báo với thầy cô giáo để thầy cô phạt.  

D. Báo với công an.

A. Thông báo cho nhân dân địa phương biết việc làm của cơ sở sản xuất.

B. Thông báo cho chính quyền địa phương.  

C. Nói cho bố mẹ biết.  

D. Coi như không biết việc làm đó của cơ sở sản xuất.  

A. Chấm dứt sản xuất để không gây ô nhiễm môi trường.

B. Xây dựng hệ thống xử lí chất thải.

C. Vẫn tiếp tục sản xuất, không quan tâm đến vấn đề ô nhiễm môi trường.

D. Xây dựng hệ thống xử lí chất thải nhưng không hoạt động.

A. Không quan tâm vì đó là việc của người lớn.

B. Khuyên họ chăm sóc chúng thật tốt.

C. Khuyên họ mang nộp cho cơ quan kiểm lâm.

D. Thu mua chúng để kinh doanh.

A. Xây dựng tinh thần đoàn kết.

B. Xây dựng nếp sống văn minh, dân chủ.

C. Phát huy sức mạnh tập thể trong bảo vệ môi trường.

D. Đẩy mạnh phong trào quần chúng tham gia bảo vệ môi trường.

A.  Chấm dứt tình trạng khái thác rừng bừa bãi.

B. Sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên rừng.

C. Quản lí, bảo vệ và phát triển rừng hiệu quả.

D. Mở rộng diện tích rừng.

A. Chặt phá rừng, khai thác rừng trái phép.

B. Trồng rừng, phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên.

C. Bảo vệ rừng đầu nguồn.

D. Mở rộng diện tích rừng.

A. Chăm sóc chúng thật tốt khi nuôi nhốt làm cảnh.

B. Thả động vật lại môi trường sống của chúng.

C.  Tổ chức nuôi nhốt các động vật hoang dã, quý hiếm.

D. Thu mua những động vật hoang dã, quý hiếm.

A. Áp dụng công nghệ hiện đại để xử lí rác thải.

B.  Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm môi trường.  

C. Đổi mới trang thiết bị sản xuất.

D. Tiết kiệm chi phí trong sản xuất.

A. Quản lí chất thải.

B. Phòng, ngừa, ứng phó với sự cố môi trường.  

C. Khai thác gỗ bừa bãi.

D. Phân loại rác.

A. Giữ nguyên tình trạng tài nguyên, không khai thác và sử dụng.

B. Ngăn cấm các hoạt động có ảnh hưởng đến tài nguyên và môi trường.

C.  Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên.

D.  Đưa công nghệ hiện đại vào khai thác tài nguyên, bảo vệ môi trường.

A. Sản xuất, kinh doanh, tiêu dùng sản phẩm thân thiện với môi trường.

B. Giảm thiểu, thu gom, tái sử dụng và tái chế chất thải.

C. Sử dụng năng lượng sạch.

D. Chôn lấp các loại rác thải vào đất.

A.  Chấm dứt tình trạng khai thác bừa bãi gây lãng phí.

B. Giữ gìn, không sử dụng nguồn tài nguyên đất nước.

C. Ngăn chặn việc khai thác các loại tài nguyên.

D. Cấm các hoạt động khai thác tài nguyên

A. Hợp pháp, vì công dân có quyền tự do kinh doanh.

B. Kinh doanh hợp pháp, vì mang lại thu nhập chính đáng.  

C. Phá hoại tài nguyên, môi trường.

D. Vi phạm Luật Bảo vệ môi trường.

A. giữ gìn và phát huy các vườn quốc gia.

B. bảo vệ rừng đầu nguồn.

C. mở rộng diện tích rừng.

D.  ngăn chặn việc săn bắt các loài động vật.

A. Sử dụng nhiều phân bón hóa học trong trồng trọt.

B. Chôn chất thải hữu cơ để làm phân bón.  

C. Xây dựng hệ thống kênh tưới tiêu.

D. Sử dụng phân vi sinh cho cây trồng.

A. Giữ gìn và phát huy hệ thống các vườn quốc gia.

B. Bảo vệ rừng đầu nguồn.

C. Ngăn chặn nạn săn bắt động vật.

D. Mở rộng diện tích rừng.

A.  Kinh doanh động vật hoang dã quý hiếm.

B. Sử dụng thuốc trừ sâu trong trồng trọt.

C. Dùng điện để đánh bắt thủy sản.

D. Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên.

A. Tăng cường công tác quản lí của Nhà nước về bảo vệ môi trường.

B. Xử phạt các hành vi vi phạm môi trường.

C. Xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường cho người dân.  

D.  Thực hiện vai trò quản lí của Nhà nước đối với môi trường.

A. Đảng và nhà nước ta.

B. Các cơ quan chức năng.  

C. Mọi công dân, cơ quan, tổ chức.  

D. Thế hệ trẻ.

A.  Hạn chế sử dụng tài nguyên.

B. Sử dụng hợp lí tài nguyên.  

C. Tăng ngân sách nhà nước.

D. Ngăn chặn khai thác tài nguyên.

A. Thu gom, phân loại, xử lí chất thỉa đúng nơi quy định.

B. Chon chất thải độc hại vào đất.

C. Đốt các loại chất thải.

D. Tái chế, sử dụng các loại chất thải.

A. Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.

B. Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ.

C. Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học và công nghệ.  

D. Đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ.  

A. Xây dựng nếp sống vệ sinh.

B. Đẩy mạnh phong trào quần chúng nhân dân tham gia bảo vệ môi trường.

C. Ban hành các chính sách bảo vệ môi trường.

D. Thường xuyên giáo dục, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường.  

A. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường.

B. Tăng tỉ lệ che phủ rừng, bảo vệ động thực vật.  

C. Xây dựng hệ thống xử lí chất thải.

D.  Bảo tồn đa dạng sinh học.

A.  Khai thác nhiều tài nguyên đê đẩy mạnh phát triển kinh tế.

B. Sử dụng hợp lí tài nguyên.

C. Ngăn chặn tình trạng hủy hoại môi trường.

D. Áp dụng công nghệ hiện đại để xử lí chất thải.

A. Bảo tồn đa dạng sinh học.

B. Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thien nhiên.

C. Nâng cao chất lượng mội trường.

D. Bảo vệ môi trường.

A. Tiết kiệm tiền bạc.

B. Giữ gìn và bảo vệ tài nguyên.

C. Phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm.

D.  Tiết kiệm tài nguyên.

A. Đồng tình, khuyến khích người thân đặt mua để về chữa bệnh.

B. Không đồng tình nhưng im lặng coi như không biết.

C. Phân tích, thuyết phục để người thân hiểu đó là hành vi trái pháp luật.

D. Không quan tâm vì đó là việc tự do cá nhân.

A. Tích cực trồng nhiều cây xanh ở khu dân cư.

B. Vứt pin đã dùng hết ra môi trường.

C. Chuyển đổi sang sử dụng năng lượng sạch.

D. Tham gia vệ sinh đường làng, ngõ xóm.

A. Vứt rác không đúng nơi quy định.

B. Tích cực sử dụng các sản phẩm từ mật gấu.

C. Không sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần.

D. Sử dụng lãng phí năng lượng.

A. Chấp hành pháp luật về bảo vệ tài nguyên, môi trường.

B.  Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường.

C. Tố cáo các hành vi vi phạm luật bảo vệ tài nguyên, môi trường.

D. Xây dựng và phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên.

A. Điều bắt buộc thực hiện.

B. Vấn đề bức thiết.

C. Vấn đề cần chú ý.

D. Điều nên thực hiện.

A. Đẩy mạnh các phong trào quần chúng tham gia bảo vệ môi trường.

B. Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường.

C. Ban hành các chính sách về phát triển kinh tế phải gắn với bảo vệ môi trường.

D. Chấm dứt tình trạng khai thác bừa bãi gây lãng phí tài nguyên.

A. Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên.

B. Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên và xử lí chất thải.

C. Thường xuyên giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên cho công dân.

D. Giảm lượng gia tăng dân số để giảm áp lực lên môi trường và tài nguyên.

A. Đẩy mạnh phong trào quần chúng tham gia bảo vệ môi trường.

B. Thực hiện bảo tồn đa dạng sinh học.

C.  Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác, quản lí tài nguyên.

D. Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường.