Trắc nghiệm Quyền bình đẳng giữa các dân tộc và tôn giáo GDCD Lớp 12

A. gián tiếp.

B. trực tiếp.

C. trực tiếp và dân chủ gián tiếp.

D. đại diện và dân chủ gián tiếp.

A. giáo dục.

B. chính trị.

C. văn hóa.

D. kinh tế.

A. kinh tế.

B. chính trị.

C. văn hóa, giáo dục.

D. tự do tín ngưỡng.

A. xã hội.

B. kinh tế.

C. chính trị.

D. văn hóa.

A. được đảm bảo công bằng.

B. bình đẳng về quyền và nghĩa vụ.

C. thực hiện tốt nghĩa vụ công dân.

D. hưởng mọi quyền lợi như nhau.

A. để giáo dục ý thức tôn trọng các giá trị văn hóa.

B. của sự bình đẳng về tín ngưỡng.

C. của sự bình đẳng giữa các dân tộc.

D. của sự bình đẳng về văn hóa.

A. chính trị.

B. xã hội.

C. kinh tế.

D. văn hóa.

A. Báo với chính quyền địa phương để xử lí.

B. Tự mình ngăn cản những hoạt động đó.

C. Coi như không biết vì mình không theo tôn giáo.

D. Ủng hộ, cổ vũ những hoạt động đó.

A. Nghe theo lời ông X và chia tay người yêu đường ai nấy đi.

B. Giả vờ chia tay vói người yêu rồi âm thầm đăng kí kết hôn để sống với nhau.

C. Giải thích cho ông X hiểu việc ngăn cản kết hôn vì lí do tôn giáo là trái pháp luật.

D. Đưa nhau đi trốn thật xa để được sống với nhau.

A. Nhận tiền và vận động mọi người cùng tham gia.

B. Không nhận tiền và báo chính quyền địa phương.

C. Nhận tiền nhưng không tham gia.

D. Không quan tâm cũng không nhận tiền.

A. Kinh tế.

B. Chính trị.

C. Văn hoá.

D. Tôn giáo.

A. hoạt động tín ngưỡng.

B. hoạt động mê tín dị đoan.

C. hoạt động công ích.

D. hoạt động tôn giáo.

A. hoạt động tín ngưỡng.

B. hoạt động mê tín dị đoan.

C. hoạt động công ích.

D. hoạt động tôn giáo.

A. các địa phương.

B. các tôn giáo.

C. các gia đình.

D. các giáo hội.

A. không thiện chí với tôn giáo.

B. lạm dụng quyền hạn.

C. tôn trọng quyền tự do cá nhân.

D. phân biệt, đối xử vì lí do tôn giáo.

A. các dân tộc.

B. các tôn giáo.

C. các tín ngưỡng.

D. các vùng, miền.

A. Tôn trọng.

B. Độc lập.

C. Ngang hàng.

D. Công kích.

A. Công dân có quyền không theo bất kì một tôn giáo nào.

B. Người đã theo tôn giáo không có quyền bỏ để theo tôn giáo khác.

C. Người theo tôn giáo và người không theo tôn giáo đều bình đẳng trước pháp luật.

D. Người theo các tôn giáo khác nhau đều bình đẳng trước pháp luật.

A. Buôn thần bán thánh.

B. Tốt đời đẹp đạo.

C. Kính chúa yêu nước.

D. Đạo pháp dân tộc.

A. Thắp nhang cho người đã khuất.

B. Yểm bùa.

C. Xem bói.

D. Không ăn trứng trước khi đi thi.

A. Các cơ sở tôn giáo hợp pháp được pháp luật bảo hộ.

B. Các tôn giáo được Nhà nước công nhận đều bình đẳng trước pháp luật.

C. Các hoạt động tôn giáo được tự do hoạt động theo giáo lí của mình.

D. Các tôn giáo có quyền hoạt động theo pháp luật.

A. Người theo tôn giáo có quyền hoạt động tôn giáo theo quy định của pháp luật.

B. Công dân có quyền theo hoặc không theo bất kì tôn giáo nào.

C. Công dân theo các tôn giáo khác nhau đều bình đẳng về quyền và nghĩa vụ công dân.

D. Các tổ chức tôn giáo hợp pháp được hoạt động tự do không cần theo quy định của pháp luật.

A. tôn giáo.

B. cơ sở tôn giáo.

C. hoạt động tôn giáo.

D. tín ngưỡng.

A. tôn giáo.

B. cơ sở tôn giáo.

C. tín ngưỡng.

D. hoạt động tôn giáo.

A. tôn giáo.

B. tín ngưỡng.

C. hoạt động tôn giáo.

D. cơ sở tôn giáo.

A. các cơ sở vui chơi.

B. các cơ sở họp hành tôn giáo.

C. các cơ sở truyền đạo.

D. các cơ sở tôn giáo.

A. tôn giáo.

B. tín ngưỡng.

C. hoạt động tôn giáo.

D. cơ sở tôn giáo.

A. quyền bình đẳng giữa các dân tộc.

B. quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.

C. quyền bình đẳng giữa các dân tộc thiểu số.

D. quyền bình đẳng giữa các quốc gia.

A. cơ sở tôn giáo.

B. tổ chức tín ngưỡng.

C. hoạt động tôn giáo.

D. hoạt động tín ngưỡng.

A. tổ chức tôn giáo.

B. tổ chức tín ngưỡng.

C. hoạt động tôn giáo.

D. hoạt động tín ngưỡng.

A. Các tôn giáo đều bình đẳng trước pháp luật.

B. Các tôn giáo được pháp luật bảo hộ nơi thờ tự.

C. Các tôn giáo được hoạt động trong khuôn khổ của pháp luật.

D. Các tôn giáo lớn có nhiều quyền hơn tôn giáo nhỏ.

A. Các tôn giáo không cần chịu sự quản lí của Nhà nước.

B. Các tôn giáo nếu có hành vi vi phạm pháp luật đều bị Nhà nước xử lí.

C. Các tôn giáo có thể xây dựng những khu vực tự trị của mình.

D. Các tôn giáo có thể đứng ngoài pháp luật.

A. Bình đẳng về chủ trương.

B. Bình đẳng về điều kiện kinh doanh.

C. Bình đẳng về điều kiện kinh tế.

D. Bình đẳng về cơ hội kinh doanh.

A. giữa các địa phương.

B. giữa các giáo hội.

C. giữa các tôn giáo.

D. giữa các gia đình.

A. giữa miền ngược với miền xuôi.

B. giữa các dân tộc.

C. giữa các trường học.

D. giữa các thành phần dân cư.

A. giữa các tôn giáo.

B. giữa các tín ngưỡng.

C. giữa các chức sắc tộc.

D. giữa các tín đồ.

A. kinh tế.

B. chính trị.

C. văn hóa.

D. giáo dục.

A. giữa các vùng miền.

B. giữa nhân dân miền núi và miền xuôi.

C. giữa các dân tộc trong lĩnh vực chính trị.

D. giữa các thành phần dân cư.

A. Tự do cá nhân.

B. Tự do yêu đương.

C. Bình đẳng giữa các dân tộc.

D. Bình đẳng giữa các gia đình.

A. Bình đẳng về kinh tế.

B. Bình đẳng về xã hội.

C. Bình đẳng về văn hóa, giáo dục.

D. Bình đẳng về chính trị.

A. giữa người theo đạo và người không theo đạo.

B. về bầu cử, ứng cử.

C. giữa các dân tộc, tôn giáo.

D. về tham gia quản lý nhà nước.

A. học sinh dân tộc được quyền học tập ở mọi cấp.

B. các dân tộc bình đẳng về điều kiện học tập.

C. học sinh các dân tộc bình đẳng về cơ hội học tập.

D. học sinh người dân tộc thiểu số được ưu tiên hơn người dân tộc Kinh.

A. lạm dụng quyền hạn.

B. không đoàn kết giữa các tôn giáo.

C. phân biệt đối xử vì lý do tôn giáo.

D. không thiện chí với các tôn giáo khác.

A. đều có đại biểu của mình trong hệ thống cơ quan nhà nước.

B. đều có đại biểu trong tất cả các cơ quan nhà nước ở địa phương.

C. đều có người giữ vị trí lãnh đạo trong các cơ quan nhà nước.

D. đều có đại biểu bằng nhau trong các cơ quan nhà nước.

A. Đầu tư.

B. Kinh tế.

C. Văn hóa, xã hội.

D. Chính trị.

A. Chính trị.

B. Văn hóa, giáo dục.

C. Kinh tế.

D. Xã hội.

A. quyền bình đẳng giữa các dân tộc.

B. quyền bình đẳng trong công việc chung của Nhà nước.

C. quyền bình đẳng giữa các công dân.

D. quyền bình đẳng giữa các vùng miền.

A. Văn hóa, giáo dục.

B. Tự do tín ngưỡng.

C. Kinh tế.

D. Chính trị.

A. Mọi phong tục, tập quán của các dân tộc đều cần được duy trì.

B. Truyền thống văn hóa tốt đẹp của các dân tộc đều được phát huy.

C. Chỉ duy trì văn hóa chung của dân tộc Việt Nam, không duy trì văn hóa riêng của mỗi dân tộc.

D. Dân tộc ít người không nên duy trì văn hóa của dân tộc mình.

A. Các dân tộc có duy trì mọi phong tục, tập quán của dân tộc mình.

B. Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết của mình.

C. Các dân tộc có nghĩa vụ phải sử dụng tiếng nói, chữ viết của mình.

D. Các dân tộc không được duy trì những lê hộ riêng của dân tộc mình.