Trắc nghiệm Khái niệm văn minh. Một số nền văn minh phương Đông thời kì cổ - trung đại Lịch Sử Lớp 10

A. Khoảng năm 3200-năm 30 TCN

B. Giữa thiên niên kỉ III TCN- năm 1857.

C. Khoảng thế kỉ XXI TCN-năm 1911

D. Thế kỉ XV-XVII

A. Khoảng năm 3200-năm 30 TCN

B. Giữa thiên niên kỉ III TCN- năm 1857.

C. Khoảng thế kỉ XXI TCN-năm 1911

D. Khoảng cuối thiên niên kỉ III-năm 476

A. Khoảng năm 3200-năm 30 TCN

B. Giữa thiên niên kỉ III TCN- năm 1857.

C. Khoảng thế kỉ XXI TCN-năm 1911

D. Khoảng cuối thiên niên kỉ III-năm 476

A. Văn minh Ai Cập cổ đại

B. Văn minh Ấn Độ thời cổ-trung đại

C. Văn minh Trung Hoa thời cổ-trung đại

D. Văn minh Tây Âu thời kì Phục hưng

A. Khoảng năm 3200-năm 30 TCN

B. Giữa thiên niên kỉ III TCN- năm 1857.

C. Khoảng thế kỉ XXI TCN-năm 1911

D. Khoảng cuối thiên niên kỉ III-năm 476

A. Nhà nước, đô thị, chữ viết. 

B. Tổ chức xã hội, luân lí, kĩ thuật.

C. Cả hai đáp án trên đều đúng

D. Cả hai trên đều sai.

A. Văn minh thời kì cổ-trung đại

B. Văn minh thời Phục hưng

C. Văn minh thời cận đại

D. Văn minh thời hiện đại

A. Những nền văn minh lớn xâm chiếm những vùng bé hơn.

B. Do cùng có nguồn gốc là vượn cổ.

C. Do bản năng sinh tồn của con người.

D. thông qua các hoạt động như chiến tranh, buôn bán, truyền giáo

A. Những nền văn minh lớn xâm chiếm những vùng bé hơn.

B. Do cùng có nguồn gốc là vượn cổ.

C. Do bản năng sinh tồn của con người.

D. thông qua các hoạt động như chiến tranh, buôn bán, truyền giáo

A. AI Cập

B. Lưỡng Hà

C. Trung Quốc

D. Cả A và B

A. Ai Cập

B. Ấn Độ

C. Trung Quốc

D. Cả B và C

A. đều hình thành trên lực vực của các con sông lớn.

B. đều được hình thành ở ven biển, đồng bằng nhỏ hẹp.

C. đều được hình thành ở các cao nguyên.

D. đều có các dãy núi cao

A. đều hình thành trên lực vực của các con sông lớn.

B. đều được hình thành trên các bãi biển.

C. đều được hình thành ở các cao nguyên.

D. đều có các dãy núi cao

A. là những giá trị vật chất và tinh thần từ khi con người xuất hiện.

B. là những giá trị vật chất tinh thần con người sáng tạo ra trong giai đoạn phát triển cao của xã hội.

C. là những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong tiến trình lịch sử.

D. Cả A và B

A. Con người ra đời tại nơi đây sớm.

B. Học tập được các thành tựu bên phương Tây

C. Nhờ sự bồi đắp của các dòng sông

D. Nhờ có những người tài giỏi giúp đỡ

A. là những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong tiến trình lịch sử.

B. là những giá trị vật chất và tinh thần từ khi con người xuất hiện. 

C. là những giá trị vật chất và tinh thần con người sáng tạo ra trong giai đoạn phát triển cao của xã hội.

D. là những giá trị vật chất và tinh thần con người sáng tạo ra trong tương lai.

A. Hy Lạp

B. La Mã

C. Trung Quốc

D. Cả A và B

A. Ấn Độ

B. Lưỡng Hà

C. Ai Cập

D. Tất cả đáp án trên

A. Đông Phi và Nam Á

B. Đông Nam Á và Tây Á 

C. Đông bắc châu Á và Tây Phi.

D. Đông Bắc châu Phi và Tây Á.

A. Thiên niên kỉ IV TCN

B. Thiên niên kỉ V TCN

C. Thiên niên kỉ VI TCN

D. Thiên niên kỉ VII TCN

A. Đúng

B. Sai

C. X

D. X

A. là tổng thể những giá trị vật chất do con người sáng tạo ra trong lịch sử.

B. là trạng thái tiến hóa, phát triển của văn hóa.

C. là cuộc cách mạng chuyển từ cái cũ sang cái mới.

D. là những truyền thống văn hóa tốt đẹp và lâu đời.

A. Đúng

B. Sai

C. X

D. X

A. là tổng thể những giá trị vật chất do con người sáng tạo ra trong lịch sử.

B. là trạng thái tiến hóa, phát triển của văn hóa.

C. là cuộc cách mạng chuyển từ cái cũ sang cái mới.

D. là những truyền thống văn hóa tốt đẹp và lâu đời.

A. Thể hiện ảnh hưởng của tôn giáo tới nghệ thuật. 

B. Có ảnh hưởng lớn đến văn minh thời Phục hưng. 

C. Phản ánh Hin-đu giáo là tư tưởng chính thống của Ấn Độ. 

D. Phản ánh tư tưởng độc tôn của Phật giáo. 

A. Y học. 

B. Văn học. 

C. Kiến trúc, điêu khắc. 

D. Sử học. 

A. La bàn. 

B. Thuốc súng. 

C. Kĩ thuật in. 

D. Làm giấy. 

A. Là một đóng góp lớn của nhân dân Trung Hoa đối với văn minh phương Tây. 

B. Là cơ sở lí luận và tư tưởng của chế độ quân chủ ở Trung Hoa. 

C. Thể hiện trình độ tư duy cao, lưu giữ thông tin lớn. 

D. Cơ sở cho sự phát triển của khoa học kĩ thuật hiện đại. 

A. Tôn giáo, tín ngưỡng. 

B. Toán học. 

C. Kĩ thuật ướp xác. 

D. Chữ viết. 

A. Phản ánh trình độ tư duy cao của cư dân Ai Cập. 

B. Cơ sở của chữ tượng hình sau này.

C. Cơ sở để cư dân Ai Cập giỏi về hình học. 

D. Biểu hiện cao của tính chuyên chế. 

A. Phù hợp với điều kiện tự nhiên. 

B. Tạo điều kiện thiết lập chế độ phân chia đẳng cấp. 

C. Nhà vua có quyền lực tối cao, tạo cơ sở cho sáng tạo những thành tựu văn minh. 

D. Tạo điều kiện cho giai cấp nông dân sản xuất nông nghiệp. 

A. Mô hình nhà nước theo chế độ quân chủ chuyên chế. 

B. Xã hội phân chia thành các đẳng cấp khắt khe. 

C. Được hình thành bên lưu vực các dòng sông lớn. 

D. Kinh tế nông nghiệp đóng vai trò chủ đạo. 

A. Chủ nô và nô lệ. 

B. Quý tộc và nông dân. 

C. Địa chủ phong kiến và nông dân. 

D. Quý tộc phong kiến và nô lệ. 

A. Sự phân chia đẳng cấp tạo điều kiện thiết lập chế độ dân chủ. 

B. Các đẳng cấp trên có tiềm lực kinh tế, chính trị trên cơ sở bóc lột các đẳng cấp dưới. 

C. Các đẳng cấp dưới không có điều kiện tham gia vào bộ máy nhà nước. 

D. Tạo điều kiện đẳng cấp trên có cuộc sống xa hoa. 

A. Đã tạo nên những đồng bằng rộng lớn, bồi đắp phù sa màu mỡ. 

B. Khí hậu tại các khu vực này thuận lợi cho canh tác nông nghiệp. 

C. Nền kinh tế thủ công nghiệp, thương nghiệp đóng vai trò chủ đạo. 

D. Có các hải cảng, nước sâu và kín gió. 

A. “Sông Nin là bầu sữa mẹ của văn minh Ai Cập”. 

B. “Ai Cập là tặng phẩm của sông Nin”. 

C. “Không có sông Nin thì không có Ai Cập”. 

D. “Văn minh Ai Cập là quà tặng của sông Nin”. 

A. Văn minh Ấn Độ, văn minh Trung Hoa và văn minh thời Phục hưng.

B. Văn minh Hy Lạp, văn minh La Mã và văn minh thời Phục hưng.

C. Văn minh Ấn Độ, văn minh Trung Hoa, văn minh Hy Lạp và văn minh La Mã.

D. Văn minh Ai Cập, văn minh Ấn Độ và văn minh Trung Hoa.

A. Đều phát triển ở thời kì cổ đại và trung đại. 

B. Chỉ phát triển ở thời kì cổ đại. 

C. Chỉ phát triển ở thời kì trung đại. 

D. Đều hình thành vào thế kỉ I TCN. 

A. Văn minh Ai Cập và văn minh thời Phục hưng. 

B. Văn minh Hy Lạp và văn minh La Mã. 

C. Văn minh Ấn Độ và văn minh Trung Hoa. 

D. Văn minh Ai Cập và văn minh Ấn Độ. 

A. Vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra kể từ khi có chữ viết và nhà nước. 

B. Vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong tiến trình lịch sử. 

C. Vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong giai đoạn phát triển thấp của xã hội. 

D. Giá trị tinh thần do con người sáng tạo ra từ khi con người xuất hiện đến nay. 

A. Có chữ viết, nhà nước ra đời. 

B. Có con người xuất hiện. 

C. Có công cụ lao động bằng sắt xuất hiện. 

D. Xây dựng các công trình kiến trúc. 

A. Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử. 

B. Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần gắn liền với lịch sử loài người.

C. Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra từ khi con người xuất hiện trên Trái Đất. 

D. Văn minh là trạng thái tiến bộ cả về giá trị vật chất và tinh thần của xã hội loài người. 

A. bản đồ, la bàn, thuốc nổ và kĩ thuật làm giấy.

B. kĩ thuật làm giấy, cánh buồm, bánh xe và la bàn.

C. kĩ thuật đóng tàu, giấy, khuôn in và thuốc súng.

D. kĩ thuật làm giấy, kĩ thuật in, la bàn và thuốc súng.

A. Dân chủ chủ nô.

B. Quân chủ lập hiến.

C. Quân chủ chuyên chế.

D. Dân chủ tư sản.

A. Hắc Long và Mê Công.

B. Hoàng Hà và Trường Giang.

C. Dương Tử và Mê Công.

D. Hắc Long và Trường Giang.

A. Sông Nin và sông Ấn.

B. Hoàng Hà và Trường Giang.

C. Sông Ấn và sông Hằng.

D. Sông Ti-grơ và sông Ơ-phơ-rát.

A. Thời kì cổ đại.

B. Thời kì trung đại.

C. Thời kì cận đại.

D. Thời kì hiện đại.

A. Chỉ là những giá trị tinh thần mà loài người sáng tạo ra.

B. Là toàn bộ những giá trị do con người sáng tạo trong lịch sử.

C. Là những giá trị vật chất và tinh thần mà con người sáng tạo ra.

D. Là toàn bộ giá trị vật chất của con người từ khi xuất hiện đến nay.

A. Triết học duy vật và triết học duy tâm.

B. Triết học cổ điển và triết học cận đại.

C. Triết học cảm tính và triết học lí tính.

D. Triết học duy vật và triết học cổ điển.

A. Dân chủ chủ nô.

B. Cộng hòa đại nghị.

C. Quân chủ lập hiến.

D. Quân chủ chuyên chế.