\(\text{Cho tập hợp }F= \left( { - \frac{1}{2}; + \infty } \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}F\)

Lớp 10A có 45 học sinh, trong đó có 15 học sinh được xếp loại học lực giỏi, 20 học sinh được xếp loại hạnh kiểm tốt, 10 em vừa xếp loại học lực giỏi, vừa có hạnh kiểm tốt. Hỏi có bao nhiêu học sinh xếp loại học lực giỏi hoặc có hạnh kiểm tốt?

Tập hợp X thỏa mãn \(X \subset \left\{ {a;f;e;c;3;v} \right\}\) là:

Cho số thực a < 0 . Điều kiện cần và đủ để hai khoảng \((-\infty ; 9 a) \text { và }\left(\frac{4}{a} ;+\infty\right)\) có giao khác rỗng là:

Cho tập hợp \(\left\{ {1;2;3; - 4;5; - 6} \right\}\). Số tập con có 4 phần tử chứa phần tử 1;-4;-6 của tập hợp là:

Cho \(A = \left\{ {1;2;3;a;s;0} \right\};B = \left\{ {1;2;6;m;7} \right\}.\) Xác định \(A\cup B\).

Cho hai tập hợp

\(A=(0 ;+\infty), B=\left\{x \in \mathbb{R} \backslash x^{2}-2 m x+m^{2}-1=0\right\}\)

Tìm m để \(B \subset A\) và B có 4 tập hợp con.

Xác định tập hợp \(A = \left\{ {x \in \mathbb{R}|{x^2} - x - 1 = 0} \right\}\) bằng cách liệt kê các phần tử của A ta được:

Một lớp học có 25 học sinh học khá các môn tự nhiên, 24 học sinh học khá các môn xã hội, 10 học sinh học khá cả môn tự nhiên lẫn môn xã hội, đặc biệt vẫn còn 3 học sinh chưa học khá cả hai nhóm môn ấy. Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh chỉ khá đúng một nhóm môn (tự nhiên hoặc xã hội)

\(\text{Cho tập hợp }F= \left( { - 5;5} \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}F\)

 Cho \(A = \left\{ {x \in R|{x^2} - 4 \ne 0} \right\}\). Tập hợp A viết lại dạng liệt kê là 

\(\text{Cho tập hợp }E= \left( {1;5} \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}E\)

Cho tập A = {x ∈ R: x > -1} được viết lại dưới dạng là

Cho tập hợp \(\left\{ { - 1;0;6;7;2;3} \right\}\). Số tập con của tập hợp là:

Cho ba tập \(A = \left[ { - 2;0} \right];B = \left\{ {x \in R: - 1 < x < 0} \right\};C = \left\{ {x \in R:\left| x \right| < 2} \right\}\). Khi đó 

Cho A = {0; 1; 2; 3; 4}; B = {2; 3; 4; 5; 6}. Tìm tập

Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp \(% MathType!MTEF!2!1!+- % feaahqart1ev3aaatCvAUfeBSjuyZL2yd9gzLbvyNv2CaerbuLwBLn % hiov2DGi1BTfMBaeXatLxBI9gBaerbd9wDYLwzYbItLDharqqtubsr % 4rNCHbGeaGqiVu0Je9sqqrpepC0xbbL8F4rqqrFfpeea0xe9Lq-Jc9 % vqaqpepm0xbba9pwe9Q8fs0-yqaqpepae9pg0FirpepeKkFr0xfr-x % fr-xb9adbaqaaeGaciGaaiaabeqaamaabaabaaGcbaGaamiwaiabg2 % da9maacmaabaGaamiEaiabgIGiolabl2riHkaac+cacaWG4bWaaWba % aSqabeaacaaIYaaaaOGaey4kaSIaamiEaiabgUcaRiaaigdacqGH9a % qpcaaIWaaacaGL7bGaayzFaaaaaa!45D7! X = \left\{ {x \in R /{x^2} + x + 1 = 0} \right\}\)

Cho \(A = \left\{ {1;2;3;d;0;f} \right\},B = \left\{ {1;2;3;d; - 1;g} \right\}.\) Xác định B\A.

\(\text{Cho } A = \left( { - \infty ;3} \right].\text{Khi đó } {C_\mathbb{R}}A \text{ là:}\)

Cho tập hợp X = {0;1;2}. Tập hợp X có bao nhiêu tập con?

Cho tập hợp \(\left\{ { - 6; - 1;4;6;9;0} \right\}\). Số tập con của tập hợp là: