\(\text{Cho } A = \left( {1; + \infty } \right).\text{Khi đó }{C_\mathbb{R}}A \text{ là:}\)

\(\text{Cho tập hợp }E= \left( { - \infty ;1} \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}E\)

Cho tập hợp \(\left\{ {a;b;c;d;e} \right\}\). Số tập con có 4 phần tử chứa phần tử a;b;c của tập hợp là:

Cho tập hợp \(B=\left\{x \in \mathbb{N}^{*} \mid-3<x \leq 4\right\}\) . Tập hợp B có tất cả bao nhiêu tập hợp con?

Cho tập hợp M = (-2; 3] và N = [0; 5]. Khi đó tập hợp M ∪ N là

Cho tập hợp A = (-5; 1); B = [-1; 3). Khi đó tập hợp A ∩ B là

Cho tập hợp \(\left\{ {0;1;5;9;2; - 5} \right\}\). Số tập con của tập hợp là:

\(\text{Cho hai tập hợp }A=\left( { - \infty ;1} \right);B = \left( { - 2;0} \right).\text{ Xác định }A\cup B.\)

Cho hai tập \(A = \left\{ {x \in R|x + 3 < 4 + 2x} \right\},B = \left\{ {x \in R|5x - 3 < 4x - 1} \right\}\). Hỏi các số tự nhiên thuộc cả hai tập A và B là những số nào? A. 

Một lớp học có 25 học sinh giỏi môn Toán, 23 học sinh giỏi môn Lý, 14 học sinh giỏi cả môn Toán và Lý và có 6 học sinh không giỏi môn nào cả. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh?

Cho \(A = \left\{ {5;3;4;2;1;f;a} \right\};B = \left\{ {5;3;4;2;0;b} \right\}.\) Xác định A\B.

Cho \(A = \left\{ {1;2;a;b;q} \right\};B = \left\{ {1;2;a;b;r;t} \right\}\). Xác định A\B.

Xác định số phần tử của tập hợp \(X = \left\{ {n \in N|n\, \vdots \,4\,,\,n < 2017} \right\}\). 

Xác định tập hợp \(A = \left\{ {x \in \mathbb{R}|{x^2} - x - 1 = 0} \right\}\) bằng cách liệt kê các phần tử của A ta được:

Tập hợp X thỏa mãn \(X \subset \left\{ {5;2;d;a;g} \right\}\) là:

Trong các tập hợp sau đây, tập hợp nào có đúng một phần tử?

Kí hiệu (3;4) nghĩa là:

Cho hai đa thức f(x) và g(x). Xét các tập hợp \(A = \left\{ {x \in R|f\left( x \right) = 0} \right\},B = \left\{ {x \in R|g\left( x \right) = 0} \right\},C = \left\{ {x \in R|{f^2}\left( x \right) + {g^2}\left( x \right) = 0} \right\}\). Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng? 

Các phần tử của tập hợp A = {x  ∈ Z : x² + 7x + 10 = 0 } là

Lớp 10A có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Lý, 6 học sinh giỏi Hoá, 3 học sinh giỏi cả Toán và Lý, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hoá, 2 học sinh giỏi cả Lý và Hoá, 1 học sinh giỏi cả ba môn Toán, Lý, Hoá. Số học sinh giỏi ít nhất một môn (Toán, Lý, Hoá ) của lớp 10A là

Cho ba tập hợp \(A=[-2 ; 2], B=[1 ; 5], C=[0 ; 1)\) . Khi đó tập \((A \backslash B) \cap C\) là: