Để chứng minh giả thuyết nhân quả có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu:

Biểu đồ hình tròn chỉ thích hợp khi biểu thị cho:

Khung mẫu cần thiết của mẫu hệ thống là:

Một trong các giai đoạn cần thiết để nghiên cứu đầy đủ một vấn đề sức khỏe là:

Cỡ mẫu trong nghiên cứu thuần tập luôn tùy thuộc vào điều nào:

Một trong các phương pháp kiểm soát yếu tố nhiễm là:

Một trong các phần của báo cáo tổng kết đề tài sẽ là:

Hậu quả của sự tác động của các biến độc lập, cho thấy bản chất của vấn đề nghiên cứu là:

So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Giá thành" trong nghiên cứu ngang là:

Kết quả điều tra trên mẫu về tỷ lệ lách to của các làng A, B, C, D, E trong một vùng có sốt rét lưu hành được trình bày ở bảng sau:

Dùng toán đồ (kèm theo) để so sánh tỷ lệ lách to giữa 2 làng C và E, và lết luận:

Khi nghiên cứu nhiều hậu quả của cùng một nguyên nhân thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:

Test Z dùng để so sánh:

Một trong các phương pháp kiểm soát yếu tố nhiễm tên là:

Kết quả điều tra mức thu nhập của các hộ gia đình ở 3 làng như sau:

Biến số được trình bày trong bảng là:

Khi thiết kế bộ câu hỏi cần phải cho thử nghiệm trước khi tiến hành để:

Cỡ mẫu trong nghiên cứu can thiệp luôn tùy thuộc vào:

Trình bày tóm tắt những lý do chính dẫn đến việc lưa chọn nghiên cứu này nằm trong phần:

So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Sai số nhớ lại" trong nghiên cứu ngang là:

Tiêu chuẩn của một biểu đồ hoặc đồ thị tốt là:

Biểu đồ hình đường thẳng (line) thường được dùng để biểu diễn:

Kết quả điều tra về chỉ số lách (tỷ lệ lách to) của trẻ trai và gái trong một vùng có sốt rét lưu hành được trình bày như sau:

\({\chi ^2} = \sum {\frac{{{{\left( {O - P} \right)}^2}}}{p}}\) (Trong đó O là các tần số quan sát, P là các tần số lý thuyết tương ứng)

Độ lớn của \({\chi ^2}\) biểu thị một thang xác suất việc bác bỏ Ho: