Cơ sở của mọi ý nghĩa thống kê là dựa trên quan điểm về giả thuyết Ho. Khi so sánh hai tỷ lệ quan sát thì giả thuyết Ho nêu rằng:

Một trong những cách phân loại nghiên cứu là:

Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Ngang; b. Tương quan; c. Trường hợp; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:

Một trong những nhược điểm của phương pháp nghiên cứu bệnh chứng là:

Chiều cao của sinh viên trường Đại học Y Dược Huế là loại biến số:

So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Thời gian cần thiết" trong nghiên cứu thuần tập là:

Mục tiêu nghiên cứu là:

Biến danh mục (nominal variable) là biến được sắp xếp theo:

Có phần hướng dẫn cho điều tra viên, đặc biệt là khi:

Kết quả điều tra về chỉ số lách (tỷ lệ lách to) của trẻ trai và gái trong một vùng có sốt rét lưu hành được trình bày như sau:

Gọi bảng nêu trên là bảng tần số quan sát O. Từ bảng đó có thể tính được các tần số lý thuyết P tương ứng cho mỗi ô; các ô: P₁, P₂, P₃, P₄ tương ứng các ô: a, b, c, d.

Tương ứng với ô a, P₁ được tính theo công thức:

Trong quá trình tra cứu tài liệu tham khảo, xử lý thông tin, người làm nghiên cứu cần trả lời những vấn đề thiết yếu sau: (tìm ý kiến sai)

Trong phần trình bày câu hỏi phỏng vấn, phần kết thúc phải có:

Ý nghĩa của lập kế hoạch nghiên cứu nhằm:

Để kiểm định giả thuyết nhân quả có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu:

Loại bảng có đầy đủ tên bảng, các tiêu đề cho cột và dòng nhưng chưa có số liệu:

Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Tương quan; b. Trường hợp; c. Thực nghiệm; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:

Một trong các thông số cần phải dựa vào khi tính cỡ mẫu bằng các công thức gọi là:

Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thực nghiệm; b. Thuần tập hồi cứu; c. Ngang; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:

Kết quả điều tra về chỉ số lách (tỷ lệ lách to) của trẻ trai và gái trong một vùng có sốt rét lưu hành được trình bày như sau:

Để so sánh chỉ số lách giữa trẻ trai và trẻ gái, ta có thể đặt giả thuyết Ho như sau:

Đối tượng trong nghiên cứu tỷ lệ hiện mắc là:

Một trong các nội dung cần thiết trong giai đoạn mô tả được gọi là: