Chức năng của quản trị nhân lực bao gồm:

Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực

Nhóm chức năng đào tạo và phát triển

Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực

Cả 3 nhóm chức năng trên

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Quản trị nhân lực bao gồm tất cả các hoạt động liên quan đến việc thu hút, phát triển và duy trì nguồn nhân lực. Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực bao gồm các hoạt động như lập kế hoạch nhân lực, phân tích công việc, tuyển dụng và lựa chọn nhân viên. Nhóm chức năng đào tạo và phát triển bao gồm các hoạt động như định hướng, đào tạo kỹ năng, phát triển nghề nghiệp. Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực bao gồm các hoạt động như quản lý lương thưởng, phúc lợi, quan hệ lao động, đánh giá hiệu quả công việc. Vì vậy, đáp án đúng là bao gồm cả 3 nhóm chức năng trên.

500+ câu trắc nghiệm Quản trị Nguồn nhân lực có đáp án - Phần 10

Tổng hợp đa dạng những câu hỏi trắc nghiệm Quản trị Nguồn nhân lực có đáp án hay nhất giúp các bạn ôn thi đạt kết quả cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 10:

Muốn có đạo đức trong quản trị nguồn nhân lực, nhà quản trị cần phải ...

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Để có đạo đức trong quản trị nguồn nhân lực, nhà quản trị cần hội tụ nhiều yếu tố. Các đáp án đưa ra đều đúng nhưng đáp án bao quát nhất là đáp án "Có đạo đức, không lợi dụng chức vụ để trục lợi và phân biệt đối xử". Vì khi nhà quản trị có đạo đức thì sẽ có công tâm, sẽ tạo ra sự công bằng và từ đó nâng cao kiến thức, kỹ năng quản trị nguồn nhân lực của bản thân để quản lý tốt hơn.

Câu 11:

Ý nào không phải là mục tiêu cơ bản của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong một doanh nghiệp?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Mục tiêu cơ bản của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp bao gồm: chuẩn bị đội ngũ kế cận, tạo sự thích nghi giữa người lao động và công việc, và xây dựng kế hoạch phát triển nghề nghiệp. Việc nghiên cứu về nhân lực và chuẩn bị số liệu về cơ cấu lao động là hoạt động phân tích và hoạch định nguồn nhân lực, không phải là mục tiêu trực tiếp của đào tạo và phát triển.

Câu 12:

Phát biểu nào sau đây là đúng nhất khi nói về mục đích của đào tạo?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Mục đích của đào tạo bao gồm nhiều khía cạnh, không chỉ giới hạn ở việc khắc phục thiếu hụt kiến thức hiện tại. Đào tạo còn hướng đến chuẩn bị cho tương lai, giúp nhân viên phát triển và thích ứng với những thay đổi trong công việc. Trong các đáp án được đưa ra, đáp án số 3 bao hàm ý nghĩa rộng nhất và đầy đủ nhất về mục đích của đào tạo, bao gồm cả việc chuẩn bị cho một nghề nghiệp mới hoặc sự chuyển đổi nghề nghiệp trong tương lai, phù hợp với sự phát triển của cá nhân và tổ chức. Các đáp án còn lại chỉ đề cập đến một phần nhỏ của mục đích đào tạo hoặc không chính xác.

Câu 13:

Hình thức đào tạo nào sau đây được phân loại theo địa điểm đào tạo?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi yêu cầu xác định hình thức đào tạo nào được phân loại theo địa điểm đào tạo.
- Phương án A: "Mở lớp cạnh doanh nghiệp" là một hình thức đào tạo mà địa điểm đào tạo được đặt gần hoặc tại doanh nghiệp, do đó nó được phân loại theo địa điểm đào tạo.
- Phương án B: "Đào tạo tại nơi làm việc" cũng là một hình thức đào tạo mà địa điểm đào tạo chính là nơi làm việc của người học, vì vậy nó cũng được phân loại theo địa điểm đào tạo.
Vì cả hai phương án A và B đều đúng, nên phương án C "Cả A và B đều đúng" là đáp án chính xác.

Câu 14:

Lựa chọn đối tượng đào tạo không dựa trên:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi yêu cầu chọn yếu tố *không* nên là căn cứ để lựa chọn đối tượng đào tạo.

* Đáp án 1: Nghiên cứu nhu cầu, động cơ đào tạo là yếu tố quan trọng để đảm bảo chương trình đào tạo phù hợp và hiệu quả.
* Đáp án 2: Khả năng nghề nghiệp của từng cá nhân cũng là một yếu tố cần xem xét để đảm bảo người học có thể tiếp thu và áp dụng kiến thức.
* Đáp án 3: Độ tuổi *không* nên là yếu tố quyết định việc lựa chọn đối tượng đào tạo. Cơ hội đào tạo nên dựa trên nhu cầu phát triển và khả năng tiếp thu, không phân biệt tuổi tác.
* Đáp án 4: Tác dụng của đào tạo đối với người lao động (ví dụ: tăng năng suất, kỹ năng) là mục tiêu của việc đào tạo, và cần được xem xét khi lựa chọn đối tượng.

Do đó, độ tuổi không phải là yếu tố quan trọng để loại bỏ đối tượng đào tạo.

Câu 15:

Đánh giá quá trình tuyển mộ nhằm mục đích gì?

Lời giải: