Quan điểm Việt Nam về cấu trúc nhân cách gồm:

Khi người mẹ mang thai không những tránh những công việc nặng nhọc về thể lực mà cần tránh những gánh nặng về:

Khi trẻ mắc lỗi người lớn nên:

Tâm lý đại cương nghiên cứu quy luật chung nhất của tâm lý còn tâm lý y học nghiên cứu đặc trưng tâm lý của người bệnh và nhân viên y tế.

Đạo đức chỉ xuất hiện ở xã hội phong kiến trở về sau.

Xét về mặt tiến hóa chủng loại tâm lý, ý thức giai đoạn ba của quá trình nẩy sinh và phát triển là:

Nhiệm vụ của vệ sinh tâm lý là:

Sản phẩm của tư duy là trí tuệ thể hiện:

Giao tiếp có vai trò quan trọng trong sự hình thành:

Xu hướng nói lên tốc độ, nhịp độ của các động tác cấu thành hành vi hoạt động:

Ý thức, vô thức, tiền ý thức là cách phân loại hiện tượng tâm lý theo mức độ nhận biết.

Những bệnh nhân khi mắc bệnh mà nhận thức vẫn ở trạng thái bình thường:

Con người tái tạo những thuộc tính, những năng lực của cá nhân hay con người tổng hòa các mối quan hệ xã hội, nền văn hóa xã hội thành bản chất người,tâm lý con người đó là:

Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta thường gặp những hiện tượng được gọi dưới cái tên chung là stress. Chúng ta quan niệm  mọi Stress đều xấu.

Người già có những biến đổi về giải phẫu so với khi trẻ:

Phương tiện giao tiếp hoàn thiện trong khám chữa bệnh là:

Những bệnh nhân mắc bệnh mãn tính, đã điều trị lâu không khỏi:

Đối thoại nhiều lần với người bệnh giúp cho thầy thuốc:

Khi bệnh nhân trình bày bệnh của mình cho thầy thuốc, thầỳy thuốc cần phải:

Nhân cách được thể hiện như một chủ thể đang thực hiện một cách tích cực những hoạt động ảnh hưởng tới người khác, đến xã hội đó là:

Đặc điểm của phạm trù: