Nghiên cứu đặc điểm tâm lý người bệnh và ảnh hưởng của những đặc điểm đó lên sức khỏe, thể lực, bệnh tật là đối tượng của:

Để biết được trạng thái nhận thức của người bệnh, thầy thuốc phải:

Về tâm lý, cho đứa trẻ sau sinh nằm bên cạnh mẹ sớm là vì:

Để điều trị tốt các bệnh mãn tính thầy thuốc cần:

Đối tượng của giao tiếp là:

Đặc điểm của đạo đức xã hội phong kiến:

Những phản ứng cảm xúc cấp tính của stress xẩy ra chậm khi:

Đạo đức y học hình thành và phát triển cùng với lịch sử y học.

Ý thức là tồn tại được nhận thức: Có thể ví ý thức như “cặp mắt thức hai “soi vào kết quả (hình ảnh tâm lý) do cặp mắt thứ nhất mang lại (cảm giác, tri giác, trí nhớ, tư duy, cảm xúc).

Đơn vị cơ bản của ngôn ngữ là:

Tâm lý người là:

Sai sót tư duy về kết quả tư duy ö những sự vật hiện tượng có thực nhưng người bệnh cố gán cho nó một ý nghĩa khác quá mức, không đúng như vốn có của nó là:

Tầng thấp nhất của vô thức:

Quan niệm tâm lý là hiện tượng phụ, thể chất và tâm lý tách rời nhau dẫn đến vấn đề gì trong y học:

Đặc điểm những bệnh nhân nhận thức yếu:

Nghiên cứu tâm lý của từng loại bệnh là đối tượng của:

Đạo đức tư bản chủ nghĩa:

Vệ sinh tâm lý lứa tuổi thiếu niên bởi ở lứa tuổi này đứa trẻ sẽ dễ có những khủng hoảng về:

Những stress bệnh lý tác động đối với các hoạt động.

Giao lưu của giao tiếp gắn liền với việc tìm hiểu những nét đặc thù của quá trình trao đổi thông tin giữa người với người trong danh nghĩa là chủ thể tích cực nhằm khảo sát.

Những biến đổi nhân cách thường gặp là: