Nội dung nào sau đây không phải là cách mà con người lưu giữ và truyền lại cho thế hệ sau những kinh nghiệm, truyền thống và tri thức? 

Người chế tạo thành công đầu máy xe lửa chạy trên đường ray đầu tiên (năm 1804) là 

Công nghiệp văn hóa Việt Nam bao gồm ngành nào sau đây?

Một trong những thành tựu quan trọng của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba là sự xuất hiện của 

Hai giai cấp cơ bản trong xã hội Hy Lạp - La Mã cổ đại là 

Nhà nước ở Hy Lạp thời cổ đại được tổ chức theo hình thức nào sau đây? 

Nhận thức lịch sử được hiểu là 

Hiện thực lịch sử được hiểu là

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư diễn ra trong bối cảnh nào sau đây? 

Văn minh Văn Lang - Âu Lạc ở Việt Nam thuộc thời kì nào của lịch sử văn minh thế giới? 

Nội dung nào sau đây là vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể?

Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư được bắt đầu từ thời gian nào? 

Sự ra đời của thuyết nào sau đây đã đặt nền tảng cho các phát minh của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba? 

Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng nguyên nhân thúc đẩy nước Anh sớm tiến hành Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất?

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về hiện thực lịch sử? 

Người có công lớn trong việc đưa xe hơi trở nên phổ biến là 

Hai nền văn minh lớn ở phương Tây thời kì cổ đại là 

Nội dung nào sau đây là một trong những tiêu chuẩn cơ bản để nhận diện văn minh? 

“Sử để ghi việc, mà việc hay hoặc dở đều dùng làm gương răn cho đời sau”.

(Ngô Sĩ Liên và các sử thần nhà Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998, tr. 101)

Nhận định trên đề cập đến ý nghĩa nào sau đây của tri thức lịch sử?

Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản thiên nhiên?