Trắc nghiệm Xã hội nguyên thủy Lịch Sử Lớp 6

A. Sự xuất hiện của công cụ kim khí

B. Sự xuất hiện của chế độ tư hữu

C. Sự phát triển của sản xuất

D. Sự phát triển của đời sống vật chất- tinh thần của con người

A. biết săn bắt, hái lượm.

B. biết ghè đẽo đá làm công cụ.

C. biết dùng lửa để sưởi ấm, nướng chín thức ăn và xua đuổi thú dữ.

D. trồng rau, trồng lúa và chăn nuôi gia súc, biết làm đồ trang sức.

A. Biết trồng trọt chăn nuôi

B. Đứng thẳng hoàn toàn.

C. Thể tích não phát triển

D. Sống thành bầy

A.  Lạng Sơn, Thanh Hóa

B. Đồng bằng sông Hồng

C. Hòa Bình, Lai Châu

D. Quảng Nam, Quảng Ngãi

A.  Sự xuất hiện của công cụ kim khí

B.  Sự xuất hiện của chế độ tư hữu

C. Sự phát triển của sản xuất

D. Sự phát triển của đời sống vật chất- tinh thần của con người

A. Đột biến gen

B.  nguồn thức ăn dồi dào.

C. xuất hiện công cụ bằng kim loại.

D.  quá trình lao động.

A.  biết săn bắt, hái lượm.

B.  biết ghè đẽo đá làm công cụ.

C. biết dùng lửa để sưởi ấm, nướng chín thức ăn và xua đuổi thú dữ.

D. trồng rau, trồng lúa và chăn nuôi gia súc, biết làm đồ trang sức.

A.  Biết trồng trọt chăn nuôi

B. Đứng thẳng hoàn toàn.

C. Thể tích não phát triển

D. Sống thành bầy

A.  Từ vượn cổ phát triển thành người

B. Từ người tối cổ phát triển thành người tinh khôn

C. Sự hình thành các chủng tộc trên thế giới

D.  Sự hình thành các quốc gia dân tộc trên thế giới

A.  Biết đi bằng hai chi sau, dùng hai chi trước cầm nắm

B. Sống bằng việc săn bắt, hái lượm

C.  Biết sử dụng những cành cây, hòn đá làm công cụ

D. Tổ chức xã hội là thị tộc bộ lạc

A.  một loài khỉ               

B. một loài vượn cổ

C. một loài tinh tinh

D.  một loài đười ươi

A. Chia đều sản phẩm dư thừa cho mọi người.

B. Người đứng đầu thị tộc chiếm giữ.

C. Vứt bỏ hết những sản phẩm dư thừa.

D. Dừng sản xuất để tiêu thụ hết sản phẩm thừa.

A.  nhóm người có chung dòng máu sống riêng biệt, không hợp tác kiếm sống.

B.  nhóm người hơn 10 gia đình không có quan hệ huyết thống, sống cùng nhau

C. nhóm người gồm vài gia đình, có quan hệ họ hàng, sống chung với nhau.

D. tập hợp vài gia đình sống ở cùng địa bàn, hợp tác để kiếm sống

A. sống thành một nhóm gia đình, có người đứng đầu.

B. sống thành nhiều nhóm gia đình, có người đứng đầu.

C.  sống thành từng bầy, gồm vài chục người, trong hang động, mái đá.

D.  sống thành từng gia đình, trong hang động, mái đá, hoặc ngoài trời.

A. phụ thuộc vào thiên nhiên.

B. sống theo bầy đàn.

C. tính cộng đồng cao.

D. hưởng thụ bằng nhau.

A. Công xã       

B. Bầy người

C. Thị tộc và bộ lạc     

D. Cộng đồng

A. Xã hội có giai cấp và nhà nước.

B. Xã hội phong kiến.

C. Xã hội nguyên thủy.

D. Xã hội tư bản.

A. 1,2,3,4,5,6,7.

B. 1,3,4,2,6,5,7.

C. 1,3,5,4,2,6,7.

D. 1,3,4,5,2,6,7.

A. 1,2,3,4,5.

B. 1,3,5,4,2.

C. 1,3,5,4,2.

D. 1,3,4,2,5.

A. Con người đã khai phá những vùng đất mà trước đây chưa khai phá nổi.

B. Con người có thể làm ra một lượng sản phẩm thừa để nuôi sống mình.

C. Con người có óc sáng tạo, bắt đầu biết khai thác từ thiên nhiên cái cần thiết cho cuộc sống.

D. Con người biết dùng đồ trang sức: vòng tay, vòng cổ chân, hoa tai.

A. Sự phân phối sản phẩm thừa không đều

B. Sự xung đột liên tục giữa các bộ lạc

C. Trình độ hiểu biết của con người ngày càng cao

D. Sự công bằng và bình đẳng bị phá vỡ

A. đại đồng trong văn minh.

B. đại đồng nhưng mông muội.

C. không kích thích con người vươn lên trong cuộc sống.

D. không giải phóng được sức lao động của con người.

A. Bầy người nguyên thủy         

B. Thị tộc

C. Xóm làng

D. Bộ lạc

A. Do yếu tố tôn giáo nguyên thủy chi phối.

B. Do quan hệ hôn nhân tạp hôn.

C. Do vai trò to lớn của người phụ nữ.

D. Do nền kinh tế nông nghiệp chưa ra đời.

A. Mọi người sống trong cộng đồng

B. Phải dựa vào nhau vì tình trạng đời sống còn quá thấp.

C. Là cách duy nhất để duy trì cuộc sống.

D. Đó là quy định của các thị tộc.

A. Giai cấp và nhà nước ra đời.

B. Làm cho đời sống vật chất của con người được nâng cao.

C. Con người bắt đầu biết sáng tạo nghệ thuật.

D. Làm xuất hiện tư hữu và quan hệ cộng đồng bắt đầu bị phá vỡ.

A. Quan hệ cộng đồng bị phá vỡ.

B. Gia đình phụ hệ xuất hiện thay thế cho gia đình mẫu hệ.

C. Xã hội phân hóa kẻ giàu – người nghèo.

D. Xã hội phân chia thành 2 giai cấp: thống trị và bị trị.

A. Do của cải làm ra chỉ đủ ăn, chưa dư thừa.

B. Do công cụ lao động quá thô sơ.

C. Do sử dụng chung tư liệu sản xuất.          

D. Do quan hệ huyết tộc.

A. Quan hệ huyết thống đã gắn bó các thành viên trong cuộc sống thường ngày cũng như trong lao động.

B. Yêu cầu công việc và trình độ lao động.

C. Đời sống còn thấp kém nên phải “chung lưng đấu cật” để kiếm sống.

D. Tất cả mọi người đều được hưởng thụ bằng nhau.

A. Hợp tác lao động, ăn chung, làm chung.

B. Công bằng, bình đẳng.

C. Mọi của cải đều là của chung.

D. Sinh sống theo bầy đàn.

A. Kinh tế trồng trọt, chăn nuôi.

B. Xã hội phân hóa giàu nghèo

C. Công cụ lao động kim khí.

D.  Xã hội phân chia giai cấp.

A. đồng thau - đồng đỏ - sắt.

B. đồng đỏ - đồng thau - sắt

C. đồng đỏ - kẽm - sắt.

D. kẽm - đồng đỏ - sắt.

A. chế tạo cung tên.

B. công cụ bằng kim khí.

C.  làm đồ gốm.

D. trồng trọt, chăn nuôi.

A. xã hội có giai cấp ra đời.

B. gia đình phụ hệ ra đời.

C. tư hữu xuất hiện.

D. thị tộc tan rã.

A. Xuất hiện tư hữu.

B. Xuất hiện giai cấp.

C. Xuất hiện phân hóa giàu nghèo.

D. Xuất hiện thương mại, trao đổi hàng hóa.

A. công cụ đá mới.

B. công cụ bằng kim loại.

C. công cụ bằng đồng.

D. công cụ bằng sắt.

A. khai khẩn được đất hoang

B. đưa năng suất lao động tăng lên

C. sản xuất đủ nuôi sống xã hội.

D. tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

A. Vai trò của người đàn ông được nâng cao   

B. Trong xã hội xuất hiện giàu nghèo

C. Con cái lấy theo họ bố       

D. Tư hữu và gia đình phụ hệ xuất hiện

A. Sản phẩm thừa thường xuyên

B. Tư hữu xuất hiện

C. Cuộc sống thấp kém

D. Cụng cụ kim loại xuất hiện

A. Chia đều.

B. Chia theo địa vị.

C. Chia theo năng suất lao động.

D. Chia theo tuổi tác.

A. Tìm kiếm thức ăn để nuôi sống thị tộc.

B. Sáng tạo ra công cụ lao động để nâng cao năng suất lao động.

C. Di chuyển chỗ ở đến những địa điểm có sẵn nguồn thức ăn và nguồn nước.

D. Đương đầu với thiên nhiên và sự tấn công của các thị tộc khác để sinh tồn.

A. Vai trò của người già ngày càng giảm sút

B. Việc cư xử trở nên bình đẳng

C. Quyền quyết định của phụ nữ ngày càng lớn

D. Đàn ông giành quyền quyết định các công việc

A. phân công lao động luân phiên.

B. hợp tác lao động.

C. hưởng thụ bằng nhau

D. lao động độc lập theo hộ gia đình.

A. thời kì nguyên thủy.

B. thời kì đá mới.

C. thời cổ đại.

D. thời kì kim khí.

A. Phân chia giàu nghèo.

B. Xuất hiện tính cạnh tranh trong kinh tế.

C. Người giàu có phung phí tài sản.

D. Chiến tranh giữa các thị tộc, bộ lạc.

A. Phân chia giàu nghèo

B. Chiến tranh giữa các thị tộc, bộ lạc.

C. Người giàu có phung phí tài sản.

D. Xuất hiện tính cạnh tranh trong kinh tế.

A. Con người biết tiết kiệm trong chi tiêu                

B. Con người hăng hái sản xuất

C. Công cụ sản xuất bằng kim loại xuất hiện          

D. Con người đã chinh phục được tự nhiên

A. Chia đều cho mọi người trong xã hội.

B. Vứt bỏ hết những sản phẩm dư thừa.

C. Dừng sản xuất để tiêu thụ hết sản phẩm thừa.

D. Những người có chức vị trong xã hội chiếm làm của riêng.

A.  5000 năm trước đây

B.  5500 năm trước đây

C. 3000 năm trước đây

D. 4000 năm trước đây

A. Sắt.

B. Đồng thau.

C. Đồng đỏ

D. Thiếc.