Trắc nghiệm Văn minh Đại Việt Lịch Sử Lớp 10

A. Lê Văn Hưu.

B. Lương Thế Vinh.

C. Phan Huy Chú.

D. Ngô Sĩ Liên.

A. Dân chủ và bình đẳng.

B. Bình đẳng và văn minh.

C. Dân tộc và dân chủ.

D. Dân tộc và thân dân.

A. Quân chủ lập hiến.

B. Quân chủ chuyên chế.

C. Dân chủ đại nghị.

D. Dân chủ chủ nô.

A. Thăng Long.

B. Thanh Hà.

C. Phố Hiến.

D. Hội An.

A. Xóa bỏ chế độ tư hữu ruộng đất trong cả nước.

B. Tổ chức lễ Tịch điền để khuyến khích sản xuất.

C. Chú trọng khai hoang mở rộng diện tích canh tác.

D. Đặt chức Hà đê sứ để chăm lo việc đê điều, trị thuỷ.

A. quá trình xâm lược và bành trướng lãnh thổ ra bên ngoài.

B. quá trình áp đặt về kinh tế lên các quốc gia láng giềng.

C. sự tiếp thu hoàn toàn những thành tựu văn minh Hy Lạp cổ đại.

D. sự kế thừa những thành tựu của văn minh Văn Lang - Âu Lạc.

A. Phật giáo.

B. Đạo giáo.

C. Nho giáo.

D. Công giáo.

A. Lý.

B. Trần.

C. Lê sơ.

D. Nguyễn.

A. Phố Hiến.

B. Hội An.

C. Thanh Hà.

D. Thăng Long.

A. Hoàng thành Thăng Long. 

B. Kinh đô Phong Châu. 

C. Thành Cổ Loa. 

D. Quần thể tháp Bánh Ít. 

A. Thờ cúng tổ tiên, thờ người có công với đất nước. 

B. Tôn trọng giá trị văn hoá truyền thống. 

C. Thờ Mẫu, thờ Thành hoàng, thờ tổ nghề. 

D. Thờ thần Mặt Trời và thần Sáng tạo. 

A. Kiến trúc đồ sộ, quy mô lớn. 

B. Chỉ tập trung ở kinh đô Thăng Long. 

C. Chịu ảnh hưởng của tôn giáo. 

D. Chịu ảnh hưởng của Phật giáo. 

A. Hải Thượng y tông tâm lĩnh. 

B. Hồng Nghĩa giác tư y tư. 

C. Nam được thân hiệu. 

D. Y thư lượt sao. 

A. Xây dựng Quốc Tử Giám, tổ chức thi cử, tuyển chọn quan lại. 

B. Tổ chức đều đặn ba năm một lần các kì thi Hương, thi Hội, thi Đình. 

C. Nội dung thi cử bao gồm cả khoa học tự nhiên và khoa học xã hội. 

D. Sử dụng chữ quốc ngữ làm chữ viết chính thức trong thi cử. 

A. Xây dựng được nền kinh tế tự chủ và toàn diện. 

B. Kinh tế nông nghiệp phát triển đỉnh cao ở thời Lý. 

C. Thủ công nghiệp tách khỏi nông nghiệp. 

D. Mở rộng giao lưu buôn bán với tất cả các nước châu Á. 

A. Vua trực tiếp quản lí nhà nước mà không thông qua các cấp trung gian. 

B. Việc chia cả nước thành các đạo, phủ, châu/ huyện do vua trực tiếp quản lý. 

C. Tổ chức bộ máy nhà nước được hoàn thiện dần từ trung trong đền địa phương. 

D. Các cơ quan chuyên môn có vai trò quyết định đối với việc quản lí nhà nước. 

A. Thế kỉ X - đầu thế kỉ XI. 

B. Thế kỉ XV - thế kỉ XVII. 

C. Thế kỉ XI - đầu thế kỉ XV. 

D. Đầu thế kỉ XVIII - giữa thế kỉ XIX. 

A. Phật giáo, chữ viết, cách thức xây dựng hệ thống để điều. 

B. Tín ngưỡng thờ thần, giáo dục, khoa cử. 

C. Phật giáo, nghệ thuật, kiến trúc. 

D. Đạo giáo, văn học, khoa học - kĩ thuật. 

A. Thể chế chính trị, luật pháp, chữ viết, tư tưởng Nho giáo, giáo dục, khoa cử. 

B. Bộ thủy nhà nước, tín ngưỡng cổ truyền, Nho học, kĩ thuật canh tác lúa thượng. 

C. Kĩ thuật luyện kim, chăn nuôi gia súc, luật pháp, chữ viết, Đạo giáo. 

D. Quan chế, luật pháp, tiếng nói, giáo dục, khoa cử, hệ thống thuỷ lợi. 

A. Vì nền độc lập, tự chủ là nguyện vọng tha thiết củạn nhân dân Đại Việt. 

B. Vì tiền độc lập, tự chủ là điều kiện thuận lợi để nhân dân xây dựng và phát triển một nền văn hoá dân tộc rực rỡ. 

C. Vì chỉ có độc lập, tự chủ thì mới có thể tiếp thu toàn bộ văn minh Trung Hoa, Ấn Độ. 

D. Vì không có nên độc lập, tự chủ thì nhân dân Đại Việt không thể đánh thắng giặc ngoại xâm.

A. Sự phục hồi của nền văn minh Âu Lạc. 

B. Nền độc lập, tự chủ của quốc gia. 

C. Sự tiếp thu tiến bộ văn minh Trung Hoa. 

D. Sự tiếp thu tinh hoa văn minh Ấn Độ. 

A. Những di sản và truyền thống của nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc tiếp tục được phục hưng phát triển. 

B. Không có nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc thi không thể có nền văn minh Đại Việt. 

C. Nền độc lập, tự chủ của quốc gia Đại Việt được củng cố vững chắc nên tạo điều kiện cho nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc tiếp tục phát triển. 

D. Nhà nước quan chủ chuyên chế thời Văn Lang - Âu Lạc là hình mẫu cho nền Văn minh Đại Việt. 

A. Chủ thể là cộng đồng các dân tộc Việt Nam. 

B. Là nền văn minh đầu tiên của dân tộc Việt Nam. 

C. Phát triển rực rỡ trên các lĩnh vực đời sống xã hội. 

D. Hình thành và phát triển cùng với quốc gia Đại Việt. 

A. Thể hiện sức sáng tạo, sự lao động bền bỉ của các thế hệ người Việt. 

B. Tạo nên sức mạnh dân tộc trọng các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc. 

C. Góp phần bảo tồn, giữ gìn và phát huy thành tựu của văn minh Việt cổ. 

D. Có sức lan tỏa và ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của văn minh Trung Hoa.

A. Lĩnh vực khoa học, kĩ thuật chưa thực sự phát triển. 

B. Các lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn kém phát triển. 

C. Góp phần tạo ra tính thụ động, tư tưởng quân bình. 

D. Đời sống tinh thần cư dân còn nhiều yếu tố tâm linh. 

A. Phát triển rực rỡ, toàn diện trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. 

B. Chứa đựng nhiều yếu tố duy tâm trong đời sống văn hóa tinh thần.

C. Thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của các lĩnh vực khoa học, kĩ thuật. 

D. Góp phần tạo ra tính năng động, sáng tạo của các cá nhân và xã hội. 

A. Tượng phật chùa Quỳnh Lâm. 

B. Chuông Quy Điền. 

C. Vạc Phổ Minh. 

D. Cửu Đỉnh đặt trước sân Thế Miếu (Huế). 

A. Lương Thế Vinh. 

B. Phùng Khắc Khoan. 

C. Nguyễn Trực. 

D. Vũ Hữu. 

A. Chữ Nôm. 

B. Chữ Kanji. 

C. Chữ Hangul. 

D. Chữ La-tinh. 

A. Thờ Thành hoàng. 

B. Thờ các anh hùng dân tộc. 

C. Thờ tổ nghề. 

D. Thờ Thiên Chúa. 

A. Nho giáo, Đạo giáo. 

B. Hồi giáo, Thiên Chúa giáo. 

C. Phật giáo, Nho giáo. 

D. Phật giáo, Hin-đu giáo. 

A. Ngô - Đinh. 

B. Đinh - Tiền Lê. 

C. Lý - Trần. 

D. Lê - Nguyễn.

A. Tiền Lê. 

B. Lý.

C. Trần. 

D. Lê sơ. 

A. được du nhập vào Đại Việt. 

B. được nâng lên địa vị độc tôn. 

C. bị nhà nước phong kiến kìm hãm. 

D. bị nhân dân bài trừ triệt để. 

A. Yêu nước, thương dân. 

B. Yêu chuộng hòa bình. 

C. Tương thân tương ái. 

D. Nhân nghĩa, đoàn kết. 

A. Thăng Long (Hà Nội), Vân Đồn (Quảng Ninh),… 

B. Thanh Hà (Thừa Thiên Huế), Hội An (Quảng Nam),… 

C. Gia Định (TP. Hồ Chí Minh), Thăng Long (Hà Nội),… 

D. Vân Đồn (Quảng Ninh), Lạch Trường (Thanh Hóa),…

A. Thủ công nghiệp truyền thống tiếp tục được duy trì và phát triển. 

B. Xuất hiện nhiều ngành nghề mới, như: làm tranh sơn mài, làm giấy,… 

C. Thế kỉ XVI - XVII, xuất hiện nhiều làng nghề thủ công nổi tiếng cả nước. 

D. Sản xuất thủ công nghiệp là ngành kinh tế chủ đạo của nhân dân Đại Việt. 

A. lúa mì.

B. lúa mạch. 

C. lúa nước. 

D. ngô. 

A. Khuyến khích nhân dân khai hoang, lấn biển mở rộng diện tích canh tác. 

B. Lập các chức quan quản lí, giám sát, khuyến khích sản xuất nông nghiệp.

C. Cho phép nhân dân tùy ý bỏ ruộng hoang nếu không có nhu cầu canh tác. 

D. Vận động nhân dân tham gia đắp đê, phòng lụt trên quy mô lớn. 

A. Tính dân tộc và chủ quyền quốc gia. 

B. Tính tự trị của các làng xã, châu, huyện. 

C. Quyền lực của vua, quyền lợi của quý tộc, quan lại. 

D. Quyền lợi của nhân dân (trong đó có quyền lợi của phụ nữ). 

A. Hình thư. 

B. Hình luật. 

C. Luật Hồng Đức. 

D. Luật Gia Long.

A. Hình thư. 

B. Hình luật. 

C. Luật Hồng Đức. 

D. Luật Gia Long.

A. Hình thư. 

B. Hình luật. 

C. Luật Hồng Đức. 

D. Luật Gia Long. 

A. Hình thư. 

B. Hình luật. 

C. Luật Hồng Đức. 

D. Luật Gia Long. 

A. Tổ chức theo thể chế quân chủ lập hiến. 

B. Không ngừng được củng cố, hoàn thiện. 

C. Vai trò quản lí của nhà nước ngày càng chặt chẽ. 

D. Tổ chức theo thể chế quân chủ chuyên chế. 

A. Nam dược thần hiệu.

B. Hải thượng y tông tâm lĩnh. 

C. Bảo anh lương phương. 

D. Bản thảo cương mục. 

A. Đào Duy Từ. 

B. Trần Khánh Dư. 

C. Trần Quốc Tuấn. 

D. Tông Đản. 

A. Dư địa chí. 

B. Hồng Đức bản đồ. 

C. Phủ Biên tạp lục. 

D. Gia Định thành thông chí. 

A. Đại Việt sử kí. 

B. Đại Việt sử kí toàn thư. 

C. Lam Sơn thực lục. 

D. Đại Việt thông sử.

A. Lục Vân Tiên. 

B. Truyện Kiều. 

C. Quốc âm thi tập. 

D. Chinh phụ ngâm.