Trắc nghiệm Pháp luật với sự phát triển của công dân GDCD Lớp 12

A. Sáng chế.

B. Sở hữu công nghiệp.

C. Chuyển giao công nghệ.

D. Tác giả.

A. Tác giả.

B. Sáng chế.

C. Sở hữu công nghiệp.

D. Chuyển giao công nghệ.

A. Tác giả.

B. Sáng chế.

C. Sở hữu công nghiệp.

D. Chuyển giao công nghệ.

A. Sáng chế.

B. Sở hữu công nghiệp.

C. Chuyển giao công nghệ.

D. Tác giả.

A. Phát minh, sáng chế.

B. Thay đổi thông tin.

C. Ứng dụng kĩ thuật tiên tiến.

D. Bồi dưỡng để phát triển tài năng.

A. Thay đổi thông tin.

B. Ứng dụng kĩ thuật tiên tiến.

C. Bồi dưỡng để phát triển tài năng.

D. Phát minh, sáng chế.

A. Phát minh, sáng chế.

B. Thay đổi thông tin.

C. Ứng dụng kĩ thuật tiên tiến.

D. Bồi dưỡng để phát triển tài năng.

A. Thay đổi thông tin.

B. Ứng dụng kĩ thuật tiên tiến.

C. Bồi dưỡng để phát triển tài năng.

D. Phát minh, sáng chế.

A. Tự do 

B. Học tập.

C. Sáng tạo.

D. Được phát triển.

A. Học tập.

B. Sáng tạo.

C. Được phát triển.

D. Tự do 

A. Được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức.

B. Có mức sống đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa.

C. Được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

D. Được tạo điều kiện để tự do lựa chọn ngành nghề phù hợp với điều kiện của bản thân để học tập thường xuyên, suốt đời.

A. Được tạo điều kiện để tự do lựa chọn ngành nghề phù hợp với điều kiện của bản thân để học tập thường xuyên, suốt đời.

B. Được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức.

C. Có mức sống đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa.

D. Được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

A. Được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức.

B. Có mức sống đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa.

C. Được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

D. Được tạo điều kiện để tự do lựa chọn ngành nghề phù hợp với điều kiện của bản thân để học tập thường xuyên, suốt đời.

A. Khoa học nghệ thuật.

B. Khoa học công nghệ.

C. Khoa học kĩ thuật.

D. Khoa học nhân văn.

A. Khoa học công nghệ.

B. Khoa học kĩ thuật.

C. Khoa học nhân văn.

D. Khoa học nghệ thuật.

A. Quyền tác giả.

B. Quyền sở hữu công nghiệp.

C. Quyền hoạt động khoa học, công nghệ.

D. Quyền học tập suốt đời.

A. Quyền học tập suốt đời.

B. Quyền tác giả.

C. Quyền sở hữu công nghiệp.

D. Quyền hoạt động khoa học, công nghệ.

A. Quyền tác giả.

B. Quyền sở hữu công nghiệp.

C. Quyền hoạt động khoa học, công nghệ.

D. Quyền học tập suốt đời.

A. Quyền nghiên cứu khoa học.

B. Quyền học tập.

C. Quyền phát triển.

D. Quyền sáng tạo.

A. Quyền học tập.

B. Quyền phát triển.

C. Quyền sáng tạo.

D. Quyền nghiên cứu khoa học.

A. Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời.

B. Công dân có thể học bất cứ ngành nào, nghề nào phù hợp.

C. Mọi công dân đều có quyền học không hạn chế.

D. Mọi công dân đều được bồi dưỡng phát triển tài năng.

A. Học bất cứ nơi nào.

B. Học không hạn chế.

C. Bình đẳng về cơ hội học tập.

D. Học thường xuyên, học suốt đời.

A. Học sinh con nhà nghèo được nhận học bổng.

B. Học sinh học xuất sắc được vào học trong các trường chuyên.

C. Học sinh nghèo được giúp đỡ về vật chất để học tập.

D. Học sinh người dân tộc thiểu số được ưu tiên trong tuyển chọn.

A. Học sinh học xuất sắc được vào học trong các trường chuyên.

B. Học sinh nghèo được giúp đỡ về vật chất để học tập.

C. Học sinh người dân tộc thiểu số được ưu tiên trong tuyển chọn.

D. Học sinh con nhà nghèo được nhận học bổng.

A. Quyền học thường xuyên.

B. Quyền học tập.

C. Quyền học không hạn chế.

D. Quyền lựa chọn ngành nghề.

A. Quyền học tập.

B. Quyền học không hạn chế.

C. Quyền lựa chọn ngành nghề.

D. Quyền học thường xuyên.

A. Quyền được có điều kiện học tập tốt.

B. Quyền được có điều kiện học tập tốt.

C. Quyền phát triển.

D. Quyền đối với học sinh giỏi.

A. Quyền được có điều kiện học tập tốt.

B. Quyền phát triển.

C. Quyền đối với học sinh giỏi.

D. Quyền được có điều kiện học tập tốt.

A. Học tập.

B. Phát triển.

C. Sáng tạo.

D. Giải trí.

A. Giải trí.

B. Phát triển.

C. Sáng tạo.

D. Học tập.

A. Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.

B. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

C. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.

D. Mở rộng quy mô giáo dục.

A. Sáng tạo.

B. Được phát triển.

C. Thẩm định.

D. Quản lí xã hội.

A. Sáng chế.

B. Sở hữu công nghiệp.

C. Chuyển giao công nghệ.

D. Tác giả.

A. Thay đổi thông tin.

B. Ứng dụng kĩ thuật tiên tiến.

C. Bồi dưỡng để phát triển tài năng.

D. Phát minh, sáng chế.

A. Cố gắng học tập cho bố mẹ hài lòng.

B. Luôn chịu khó tìm tòi và phát huy tính sáng tạo trong học tập.

C. Không cần sáng tạo vì chỉ có thiên tài mới có thể sáng tạo.

D. Chỉ cần học và làm theo những gì được dạy, không cần sáng tạo.

A. Ban hành chính sách về học phí, học bổng để giúp đỡ, khuyến khích người học.

B. Giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn.

C. Giúp đỡ con em thương binh, liệt sĩ, trẻ tàn tật, mồ côi, không nơi nương tựa.

D. Khuyến khích, tạo điều kiện cho những người học giỏi, có năng khiếu được phát triển.

A. Là quyền cơ bản của công dân, thể hiện bản chất tốt đẹp của chế độ xã hội ta.

B. Là cơ sở, điều kiện cần thiết để con người được phát triển toàn diện.

C. Giúp ổn định đời sống nhân dân, phát triển kinh tế đất nước.

D. Tạo điều kiện để những người học giỏi, tài năng phấn đấu học tập, nghiên cứu để trở thành nhân tài cho quê hương, đất nước.

A. Quyền sáng tạo.

B. Quyền dân chủ.

C. Quyền học tập.

D. Quyền được phát triển

A. Học tập.

B. Sáng tạo.

C. Được phát triển. 

D. Tự do.

A. Được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức.

B. Có mức sống đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa.

C. Được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

D. Được tạo điều kiện để tự do lựa chọn ngành nghề phù hợp với điều kiện của bản thân để học tập thường xuyên, suốt đời.

A. Khoa học công nghệ.

B. Khoa học kĩ thuật.

C. Khoa học nhân văn.

D. Khoa học nghệ thuật.

A. Quyền tác giả.

B. Quyền sở hữu công nghiệp.

C. Quyền hoạt động khoa học, công nghệ.

D. Quyền học tập suốt đời.

A. Quyền học tập.

B. Quyền phát triển.

C. Quyền sáng tạo.

D. Quyền nghiên cứu khoa học.

A. Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời.

B. Công dân có thể học bất cứ ngành nào, nghề nào phù hợp.

C. Mọi công dân đều có quyền học không hạn chế.

D. Mọi công dân đều được bồi dưỡng phát triển tài năng.

A. Năng khiếu, khả năng, sở thích và điều kiện của mình.

B. Năng khiếu, mục đích, sở thích và điều kiện của mình.

C. Mục đích, yêu cầu của bản thân và điều kiện của gia đình.

D. Mục đích, sở thích, điều kiện và đam mê của mình.

A. Quyền học tập.

B. Thời gian học tập.

C. Cơ hội học tập.

D. Chế độ học tập.

A. Tự do của công dân.

B. Học tập của công dân.

C. Lao động của công dân.

D. Phát triển của công dân.

A. Quyền phát triển.

B. Quyền sáng tạo.

C. Quyền học tập.

D. Quyền học không hạn chế.

A. quyền ưu tiên lao động nữ

B. quyền lựa chọn việc làm của lao động nữ

C. quyền bình đẳng giữa người lao động và người sử dụng lao động

D. quyền bình đẳng giữa lao động nam và lao động nữ

A. Người sử dụng lao động có thể giao cho lao động nữ làm những công việc thường xuyên dưới hầm mỏ

B. Lao động nữ có quyền hưởng chế độ thai sản, thời gian được nghỉ trước và sau khi sinh con là 06 tháng

C. Người sử dụng lao động không được sa thải hoặc đơn phương chấm dứt hợp đồng với lao động nữ vì lí do có thai, nghỉ thai sản, nuôi con dưới 12 tháng tuổi

D. Người sử dụng lao động không được sử dụng lao động nữ có thai từ tháng thứ 7 trở đi hoặc đang nuôi con dưới 12 tháng để làm việc ban đêm, làm thêm giờ