Trắc nghiệm Pháp luật với sự phát triển của công dân GDCD Lớp 12
-
Câu 1:
Công dân cần có ý thức và mục tiêu học tập đúng đắn, có ý chí vươn lên để làm gì sau đây?
A. Thực hiện tốt quyền học tập của mình.
B. Đảm bảo quyền bình đẳng của công dân.
C. Tạo ra sản phẩm vật chất, tinh thần cho xã hội.
D. Phát triển đất nước.
-
Câu 2:
Công dân được khuyến khích để phát triển tài năng là thể hiện quyền nào sau đây?
A. Quyền học tập của công dân.
B. Quyền sáng tạo của công dân.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền tự do của công dân.
-
Câu 3:
Quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và quyền hoạt động khoa học, công nghệ là nội dung thuộc điều nào sau đây?
A. Quyền học tập của công dân.
B. Quyền sáng tạo của công dân.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền tự do của công dân.
-
Câu 4:
Quyền nào trong đáp án sau đây thể hiện quyền sáng tạo của công dân?
A. Học tập suốt đời.
B. Được biết thông tin chăm sóc sức khỏe.
C. Tự do nghiên cứu khoa học.
D. Khuyến khích để phát triển tài năng.
-
Câu 5:
Thực hiện tốt quyền học tập sẽ đem lại điều nào sau đây?
A. Sự phát triển toàn diện của công dân.
B. Sự công bằng, bình đẳng.
C. Cơ hội việc làm.
D. Cơ hội phát triển.
-
Câu 6:
Dấu hiệu để phân biệt hàng hóa, dịch vụ của tổ chức, cá nhân khác nhau là:
A. Thương hiệu.
B. Nhãn hiệu.
C. Kiểu dáng.
D. Sáng chế.
-
Câu 7:
Quan điểm nào về quyền phát triển của công dân dưới đây được ghi nhận là không đúng?
A. Công dân có quyền được khuyến khích, phát triển tài năng.
B. Công dân đều có quyền hưởng đời sống vật chất, tinh thần đầy đủ.
C. Mọi công dân đều được hưởng đời sống vật chất, tinh thần đầy đủ.
D. Những người phát triển sớm có thể được học trước tuổi, học vượt lớp.
-
Câu 8:
Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời có nghĩa là công dân có thể điều nào sau đây?
A. học tất cả các ngành, nghề yêu thích.
B. học từ thấp đến cao.
C. học bằng nhiều hình thức.
D. học không hạn chế.
-
Câu 9:
Do B không đủ điểm để vào trường THPT công lập, em đã nộp đơn xin vào học ở trung tâm GDTX của huyện và đã được chấp nhận. Điều này thể hiện công dân có quyền:
A. được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.
B. học không hạn chế.
C. học bất cứ ngành nghề nào.
D. học thường xuyên, học suốt đời.
-
Câu 10:
Nội dung nào trong đáp án sau đây không thể hiện quyền học tập của công dân?
A. Học tập suốt đời.
B. Học bất cứ ngành nghề nào.
C. Tự do nghiên cứu khoa học.
D. Học không hạn chế.
-
Câu 11:
Nội dung nào trong đáp án sau đây không thể hiện quyền học tập của công dân?
A. Công dân có quyền học bất cứ ngành nghề nào.
B. Công dân có quyền học suốt đời.
C. Công dân có quyền được bồi dưỡng phát triển tài năng.
D. Luật bảo vệ và chăm sóc giáo dục trẻ em.
-
Câu 12:
Học các môn khối C để có điều kiện trở thành chiến sĩ công an là:
A. quyền học không hạn chế.
B. quyền học thường xuyên, học suốt đời.
C. quyền học bất cứ ngành nghề nào.
D. quyền được đối xử bình đẳng về học tập.
-
Câu 13:
Học bằng nhiều hình thức khác nhau, ở các loại trường khác nhau là quyền nào sau đây?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền học bất cứ ngành nghề nào.
C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D. Quyền được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.
-
Câu 14:
Quyền học tập, quyền sáng tạo và quyền phát triển của công dân được quy định trong:
A. Hiến pháp.
B. Luật giáo dục.
C. Luật khoa học và công nghệ.
D. Luật sở hữu trí tuệ.
-
Câu 15:
Việc góp phần nâng cao dân trí của mỗi công dân nhằm vào việc gì?
A. Tạo ra các giá trị cho xã hội.
B. Thực hiện tốt quyền được phát triển.
C. Phát triển đất nước.
D. Đảm bảo lợi ích cá nhân.
-
Câu 16:
Ý nào dưới đây sai khi nói về quyền được phát triển của công dân?
A. Được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về mọi mặt.
B. Có mức sống đầy đủ về vật chất.
C. Được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe.
D. Được khuyến khích và bồi dưỡng phát triển tài năng khi có sự đồng ý của cơ quan có thẩm quyền.
-
Câu 17:
Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục là để làm gì sau đây?
A. Tạo điều kiện cho ai cũng được học hành.
B. Mọi công dân bình đẳng, nhưng phải có sự đồng ý của cơ quan có thẩm quyền.
C. Ưu tiên cho các dân tộc thiểu số.
D. Ưu tiên tìm tòi nhân tài, góp phần phụng sự đất nước.
-
Câu 18:
Quyền phát triển của công dân được thể hiện ở mấy nội dung trong đáp án dưới đây?
A. Một.
B. Hai.
C. Ba.
D. Bốn.
-
Câu 19:
Nội dung cơ bản của quyền học tập của công dân là mọi công dân đều có quyền nào sau đây?
A. Đều được ưu tiên trong tuyển chọn vào trường đại học.
B. Đều bình đẳng về cơ hội học tập.
C. Đều phải đóng học phí.
D. Là dân tộc thiểu số được hưởng ưu tiên.
-
Câu 20:
Quyền sáng tạo của công dân được pháp luật quy định là phương tiện để làm gì?
A. Quyền sở hữu công nghiệp.
B. Quyền được tự do thông tin.
C. Quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí.
D. Quyền tự do ngôn luận.
-
Câu 21:
Việc cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh đại học, cao đẳng cho học sinh là người dân tộc thiểu số đã thể hiện quyền bình đẳng về điều nào sau đây?
A. Điều kiện chăm sóc về thể chất.
B. Điều kiện học tập không hạn chế.
C. Điều kiện tham gia các hoạt động văn hóa.
D. Điều kiện hưởng thụ các giá trị văn hóa.
-
Câu 22:
Việc mở trường trung học phổ thông chuyên ở nước ta hiện nay nhằm điều nào sau đây?
A. Bảo đảm tính nhân văn trong giáo dục.
B. Bảo đảm công bằng trong giáo dục.
C. Đào tạo chuyên gia kỹ thuật cho đất nước.
D. Bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
-
Câu 23:
Chính sách miễn giảm học phí của Nhà nước ta đã tạo điều kiện giúp đỡ nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn được học tập. Điều này thể hiện:
A. công bằng xã hội trong giáo dục.
B. bất bình đẳng trong giáo dục.
C. định hướng đổi mới giáo dục.
D. chủ trương phát triển giáo dục.
-
Câu 24:
Quan điểm nào sau đây sai khi nói về quyền học tập của công dân?
A. Quyền học tập không hạn chế.
B. Quyền học bất cứ ngành, nghề nào.
C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D. Quyền học tập khi có sự đồng ý của các cơ quan có thẩm quyền.
-
Câu 25:
Tác phẩm văn học do công dân tạo ra được pháp luật bảo hộ thuộc quyền nào sau đây của công dân?
A. Quyền tác giả.
B. Quyền sở hữu công nghiệp
C. Quyền phát minh sáng chế.
D. Quyền được phát triển.
-
Câu 26:
Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng của công dân thuộc nhóm quyền nào sau đây?
A. Quyền được sáng tạo.
B. Quyền được tham gia.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền tác giả.
-
Câu 27:
Trẻ em được hưởng chế độ chăm sóc sức khỏe ban đầu và phòng bệnh thuộc:
A. quyền học tập.
B. quyền sáng tạo.
C. quyền phát triển.
D. quyền nghiên cứu khoa học.
-
Câu 28:
Những người có tài được tạo mọi điều kiện để làm việc và phát triển, cống hiến tài năng cho Tổ quốc thuộc:
A. quyền học tập.
B. quyền sáng tạo.
C. quyền phát triển.
D. quyền nghiên cứu khoa học.
-
Câu 29:
Công dân có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng là nội dung:
A. quyền học tập.
B. quyền sáng tạo.
C. quyền phát triển.
D. quyền nghiên cứu khoa học.
-
Câu 30:
Bạn D sáng tạo ra máy bắt bọ xít giúp ích cho người nông dân trong việc tăng năng suất cây vải. Việc làm của D thể hiện:
A. quyền học tập.
B. quyền sáng tạo.
C. quyền phát triển.
D. quyền nghiên cứu khoa học.
-
Câu 31:
Bạn K là dân tộc Nùng, bố mẹ bạn K cho bạn đi học ở dưới huyện cùng các bạn dân tộc Kinh.Việc làm của bạn L thể hiện:
A. mọi công dân có quyền học tập không hạn chế.
B. công dân có thể học bất cứ ngành, nghề nào.
C. công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D. công dân được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.
-
Câu 32:
Anh M đăng kí học thêm văn bằng 2 môn tiếng Anh để nâng cao trình độ vào các ngày thứ 7 và chủ nhật hằng tuần. Việc làm đó thể hiện:
A. mọi công dân có quyền học tập không hạn chế.
B. công dân có thể học bất cứ ngành, nghề nào.
C. công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D. công dân được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.
-
Câu 33:
Sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông, Tr. tiếp tục vào học Đại học. Vậy Tr. Đã thực hiện quyền nào dưới đây của công dân?
A. Quyền thường xuyên, học suốt đời.
B. Quyền tự do học tập.
C. Quyền học không hạn chế.
D. Quyền được phát triển.
-
Câu 34:
Kh. rất say mê nhạc cụ dân tộc, giành giải Ba trong cuộc thi quốc gia và được đặc cách nhận vào học tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Kh. đã được hưởng quyền nào sau đây của công dân?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền thường xuyên, học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền bình đẳng về cơ hội học tập.
-
Câu 35:
H có năng khiếu âm nhạc, đã giành giải thưởng quốc gia về đàn Piano, nên H được tuyển thẳng vào Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Vậy H đã được hưởng quyền nào sau đây của công dân?
A. Quyền học tập theo sở thích.
B. Quyền học tập không hạn chế.
C. Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng phát triển tài năng.
D. Quyền được học tập có điều kiện trong môi trường âm nhạc.
-
Câu 36:
Bạn L học giỏi nên đã được vào học lớp chuyên Anh của Trường Trung học phổ thông X. Vậy L đã được hưởng quyền nào sau đây của công dân?
A. Quyền học tập không hạn chế.
B. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền học tập theo sở thích.
-
Câu 37:
Sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở, X được vào học Trường Trung học phổ thông Chuyên của tỉnh. X đã được hưởng quyền nào trong đáp án sau đây của công dân?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền tự do học tập.
-
Câu 38:
Sau hai năm tìm tòi, nghiên cứu, anh A là kỹ sư nhà máy đã tạo ra sáng kiến hợp lý hóa quy trình sản xuất, khiến năng suất lao động cao hơn trước. Anh A đã thực hiện quyền nào của dưới đây của mình?
A. Quyền học tập.
B. Quyền được phát triển.
C. Quyền sáng tạo.
D. Quyền lao động.
-
Câu 39:
Nếu không có điều kiện theo học hệ chính quy, công dân có thể thực hiện quyền học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào sau đây?
A. Học ở hệ tại chức.
B. Học ở nơi nào mình muốn.
C. Học ở bất cứ ngành nào.
D. Học theo sở thích.
-
Câu 40:
Vì gia đình có hoàn cảnh khó khăn nên chị P không có điều kiện học tiếp ở đại học. Sau mấy năm, chị P vừa làm việc ở nhà máy, vừa theo học tại chức. Chị P đã thực hiện quyền nào trong đáp án sau đây của công dân?
A. Quyền lao động thường xuyên, liên tục.
B. Quyền được phát triển toàn diện.
C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D. Quyền tự do học tập.
-
Câu 41:
Sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông, H tiếp tục vào học Đại học chuyên ngành Quản trị kinh doanh. H đã thực hiện quyền nào của công dân?
A. Học thường xuyên, học suốt đời.
B. Học ở nhiều hình thức khác nhau.
C. Học không hạn chế.
D. Học khi có điều kiện.
-
Câu 42:
Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây?
A. Học ở trường tư thục.
B. Học ở hệ tại chức.
C. Học ở hệ từ xa.
D. Học ở các trường khác.
-
Câu 43:
Nội dung nào trong đáp án sau đây không thuộc quyền được phát triển của công dân?
A. Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền được học vượt lớp.
B. Những học sinh là con thương binh, bệnh binh được miễn giảm học phí.
C. Những học sinh học xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.
D. Những người đoạt giải trong các kỳ thi quốc gia được tuyển thẳng vào đại học.
-
Câu 44:
Pháp luật nước ta quy định trừng trị nghiêm khắc những hành vi xâm phạm quyền phổ biến các tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học là nhằm thúc đẩy quyền nào sau đây của công dân?
A. Quyền được phát triển.
B. Quyền tinh thần.
C. Quyền sáng tạo.
D. Quyền văn hóa, giáo dục.
-
Câu 45:
Quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện là nội dung quyền nào sau đây của công dân?
A. Quyền được phát triển.
B. Quyền được tham gia.
C. Quyền được học tập.
D. Quyền được sống còn.
-
Câu 46:
Pháp luật nước ta khuyến khích tự do sáng tạo, phổ biến các tác phẩm văn học, nghệ thuật có lợi cho đất nước là nhằm thúc đẩy quyền nào sau đây của công dân?
A. Quyền sáng tạo.
B. Quyền được phát triển.
C. Quyền tinh thần.
D. Quyền văn hóa.
-
Câu 47:
Trong kỳ tuyển sinh năm nay, V không trúng tuyển vào đại học nên đã cho rằng mình không được thực hiện quyền học tập nữa. Còn X thì nói V vẫn có quyền học tập. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì sao?
A. Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn khả năng đi học.
B. Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn cơ hội học.
C. Vẫn có quyền học tập vì V có thể học thường xuyên, học suốt đời.
D. V không có quyền học tập vì V có thể phải nhập ngũ.
-
Câu 48:
L không đủ điểm xét tuyển nên không được vào học ở trường đại học. L cho rằng mình sẽ không còn quyền học tập nữa. Trong trường hợp này, theo em, L có thể tiếp tục thực hiện quyền học tập nữa không?
A. Có thể học bất cứ lúc ngành nào.
B. Có thể học ở bất cứ cơ sở giáo dục nào mà mình muốn.
C. Có thể tiếp tục học theo các hình thức khác nhau.
D. Có thể học tập không hạn chế.
-
Câu 49:
Q thi đỗ và được tuyển chọn vào lớp Cử nhân chất lượng cao của Trường Đại học M. Q đã được hưởng quyền gì sau đây của công dân?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền ưu tiên trong lựa chọn nơi học tập.
-
Câu 50:
D múa rất đẹp và đã giành giải thưởng quốc gia về biểu diễn nghệ thuật múa, nên D được tuyển thẳng vào Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?
A. Quyền học tập theo sở thích.
B. Quyền học tập không hạn chế.
C. Quyền được khuyến khích, bổi dưỡng để phát triển tài năng.
D. Quyền học tập có điều kiện trong môi trường nghệ thuật.