Trắc nghiệm Pháp luật và đời sống GDCD Lớp 12

A. 2015            

B. 2013

C. 2016                 

D. 2014

A. 5 (HP 1946, HP 1959, HP 1980, HP 1992, HP 2013).

B. 4 (HP 1945, HP 1959, HP 1980, HP 1992).

C. 4 (HP 1946, HP 1959, HP 1980, HP 1992).

D. 5 (HP 1945, HP 1959, HP 1980, HP 1991, HP 2013).

A. Đảng lãnh đạo nhà nước thông qua đường lối, chủ trương, chính sách của đảng trong từng thời kì.

B. Đảng lãnh đạo nhà nước thông qua các cơ quan quyền lực nhà nước, bộ máy chính quyền ở từng địa phương.

C. Đảng lãnh đạo nhà nước bằng cách đào tạo và giới thiệu những Đảng viên ưu tú vào cơ quan nhà nước.

D. Đảng lãnh đạo nhà nước thông qua hệ thống pháp luật và văn bản luật, các quy định về luật.

A. Pháp luật là phương tiện duy nhất để nhà nước quản lí nhân dân.                   

B. Pháp luật là phương tiện duy nhất để nhà nước quản lí xã hội.               

C. Pháp luật là phương tiện chủ yếu để nhà nước quản lí xã hội.                           

D. Pháp luật là phương tiện chủ yếu để nhà nước quản lí nhân dân.               

A. Pháp luật là khuôn mẫu riêng cho cách xử sự của mọi người trong hoàn cảnh, điều kiện như nhau.                 

B. Pháp luật là cách thức riêng cho cách xử sự của mọi người trong hoàn cảnh, điều kiện như nhau.

C. Pháp luật là khuôn mẫu chung cho cách xử sự của mọi người trong hoàn cảnh, điều kiện như nhau.                  

D. Pháp luật là cách thức chung cho cách xử sự của mọi người trong hoàn cảnh, điều kiện như nhau.      

A. Quốc hội  

B. Nhà nước     

C. Tòa án      

D. Viện kiểm sát

A. bắt buộc – quốc hội – ý chí – chính trị.                  

B. bắt buộc chung – nhà nước – lý tưởng – chính trị.

C. bắt buộc – quốc hội – lý tưởng – kinh tế xã hội.

D. bắt buộc chung – nhà nước – ý chí – kinh tế xã hội.

A. pháp luật.               

B. lực lượng công an.      

C.  lực lượng quân đội.                         

D. bộ máy chính quyền các cấp.

A. Pháp luật là các nội dung cơ bản về các đường lối chủ trương của đảng.

B. Pháp luật là quy định về các hành vi được làm, phải làm, không được làm.

C. Pháp luật là các quy định các bổn phận của công dân về quyền và nghĩa vụ.

D. Pháp luật là các quy tắc xử sự chung (việc được làm, phải làm, không được làm).

A. Pháp luật     

B. Đạo luật      

C. Hiến pháp       

D. Điều luật

A. Đạo đức     

B. Giáo dục      

C. Khoa học         

D. Văn hóa

A. Dân chủ và hạnh phúc.             

B. Trật tự và ổn định.

C. Hòa bình và dân chủ.

D. Sức mạnh và quyền lực.

A. Pháp luật có tính quyền lực, bắt buộc chung.

B. Pháp luật có tính quyền lực.

C. Pháp luật có tính bắt buộc chung.            

D. Pháp luật có tính quy phạm.

A. Pháp luật được ban hành vì sự phát triển của xã hội.

B. Pháp luật phản ánh những nhu cầu, lợi ích của các tầng lớp trong xã hội.

C. Pháp luật bảo vệ quyền tự do, dân chủ rộng rãi cho nhân dân lao động.

D. Pháp luật bắt nguồn từ xã hội, do các thành viên của xã hội thực hiện, vì sự phát triển xã hội.

A. Bắt nguồn từ thự c tiễn đời sống, mang tính bắt buộc chung, tính quy phạm phổ biến.

B. Vì sự phát triển của xã hội,mang tính bắt buộc chung, tính quy phạm phổ biến.

C. Tính quy phạm phổ biến; tính quyền lực, bắt buộc chung; tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

D. Mang bản chất giai cấp và bản chất xã hội, mang tính bắt buộc chung, mang tính quy phạm phổ biến.

A. Sống tự do, dân chủ, công bằng và văn minh.

B. Thực hiện và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.

C. Quyền con người được tôn trọng và bảo vệ trước nhà nước.

D. Công dân được tạo điều kiện để phát triển toàn diện.

A. Nhân dân lao động.

B. Giai cấp nông dân.

C. Giai cấp công nhân và nhân dân lao động.

D. Tất cả mọi người trong xã hội.

A. Quản lý công dân.           

B. Quản lý xã hội.

C. Bảo vệ các công dân.           

D. Bảo vệ các giai cấp.

A. Pháp luật có tính quyền lực, bắt buộc chung.

B. Pháp luật có tính quyền lực, không bắt buộc chung.

C. Pháp luật có tính bắt buộc chung.

D. Pháp luật có tính quy phạm phổ biến.

A. Các chuẩn mực thuộc về đời sống tinh thần, tình cảm của con người.

B. Quy định các hành vi được làm, phải làm, không được làm.

C.  Quy định các bổn phận của công dân về quyền và nghĩa vụ.

D. Các quy tắc xử sự chung (việc được làm, phải làm, không được làm).

A. hệ thống các văn bản và nghị định do các cấp ban hành và thực hiện .

B. những luật và điều luật cụ thể do người dân nêu ra trong thực tế đời sống.

C. hệ thống các quy tắc sử xự chung do nhà nước ban hành.

D. hệ thống các quy tắc sử xự hình thành theo điều kiện cụ thể của từng địa phương.

A. phản ánh lợi ích của giai cấp cầm quyền.

B. thể hiện tính quy phạm phổ biến.

C. bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội.

D. luôn tồn tại trong đời sống xã hội.

A. sử dụng cho một tổ chức chính trị.

B. có tính bắt buộc.

C. khuôn mẫu chung.

D. tính quy phạm phổ biến.

A. Điều lệ của Hội Luật gia Việt Nam.

B. Nội quy nhà trường.

C. Điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

D. Luật Bảo vệ môi trường.

A. Tính bắt buộc chung của pháp luật.

B. Tính quyền lực của pháp luật.

C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức của pháp luật.

D. Tính quy phạm phổ biến của pháp luật.

A. Đều được nhà nước đảm bảo thực hiện.

B. Đều có tính bắt buộc chung.

C. Đều là hệ thống quy tắc xử sự.

D. Đều có tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

A. tính cơ bản.

B. tính quyền lực, bắt buộc chung.

C. tính truyền thống.

D. tính hiện đại.

A. Phải làm.

B. Không được làm.

C. Được làm.

D. Nên làm. 

A.  tập tục của làng quê.

B. phong tục, tập quán.

C. đặc điểm của hương ước.

D. giá trị đạo đức cao cả.

A. văn hóa.

B. kinh tế.

C. chính trị.

D. đạo đức.

A. Pháp luật bắt buộc đối với mọi cá nhân, tổ chức.

B.  Pháp luật bắt buộc đối với người phạm tội.

C. Pháp luật không bắt buộc đối với trẻ em.

D. Pháp luật bắt buộc đối với một số người.

A. văn hóa.

B. kinh tế.

C. chính trị.

D. đạo đức.

A. dân tộc.

B.  xã hội.

C. cộng đồng.

D.  nhà nước.

A. Tính quy phạm phổ biến.

B. Tính nhân dân.

C. Tính nghiêm túc.

D. Tính quyền lực, bắt buộc chung.

A. Giáo dục.

B. Pháp luật.

C. Thuyết phục.

D. Tuyên truyền.

A. Bản chất dân tộc.

B. Bản chất nhân dân.

C. Bản chất giai cấp.

D. Bản chất xã hội.

A. Tính quy phạm phổ biến.

B. Tính hiện đại.

C. Tính quyền lực, bắt buộc chung.

D. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

A. Tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.

B. Tổ chức Công đoàn.

C. Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

D. Đảng Cộng sản Việt Nam.

A. xã hội và công dân.

B. Nhà nước và công dân.

C. quản lí và bảo vệ.

D. tổ chức xã hội và cá nhân.

A.  gò ép bởi quy định của pháp luật.

B. không có trật tự và ổn định.

C. không có những quy định bắt buộc.

D. không có ai bị kiểm soát hoạt động.

A. Tổ chức thực hiện, đưa pháp luật vào đời sống của từng người dân và toàn xã hội.

B. Yêu cầu người dân thực hiện pháp luật và ủng hộ.

C.  Đưa giáo dục pháp luật vào nhà trường, xã, phường, thị trấn.

D.  Kiểm tra, kiểm sát hoạt động của cá nhân, tổ chức trong xã hội.

A. Tính chuẩn mực phổ biến.

B. Tính quy phạm phổ biến.

C. Tính quy phạm phổ thông.

D. Tính chuẩn mực phổ thông.

A. Giai cấp và xã hội.

B. Tầng lớp và xã hội.

C. Giai cấp và công dân.

D. Tầng lớp và công dân.

A. ý chí của mọi giai cấp và tầng lớp trong xã hội.

B. nguyện vọng của giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện.

C. nguyện vọng của mọi tầng lớp trong xã hội.

D.  ý chí của giai cấp cầm quyền mà nhà nước là đại diện.

A.  nhiều quy định pháp luật.

B. nhiều quy phạm pháp luật.

C.  một số quy định pháp luật.

D. một quy phạm pháp luật.

A. Tính quy định phổ biến.

B. Tính quyền lực, bắt buộc chung.

C. Tính quy phạm phổ biến.

D. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

A. Quy định.

B. Pháp luật.

C. Quy tắc.

D. Quy chế.

A. quy tắc đạo đức chung.

B. nguyện vọng của số đông.

C. Hiến pháp.

D. nguyên tắc xử sự chung.

A. được áp dụng đối với mọi công dân Việt Nam.

B. được áp dụng với nhiều người, ở nhiều nơi, trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội.

C. được áp dụng nhiều lần, ở nhiều nơi, đối với tất cả mọi người, trong mọi lĩnh vực đời sống xã hội.

D. được áp dụng trên hầu khắp các tỉnh thành ở nước ta.

A. Bộ Chính trị.

B. Nhà nước.

C. Quốc hội.

D. Văn phòng Chính phủ.