Trắc nghiệm Nguồn gốc sự sống Sinh Học Lớp 12

A. CO

B. H₂O

C. Ôxi

D. NH₃

A. Photpho.

B. Nitơ.

C. Hydrô.

D. Cacbon.

A. Hình thành các đại phân tử sinh học như protein, axit nucleic, lipit,...

B. Có sự hình thành mầm mống những cơ thể sống đầu tiên.

C. Có sự tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hoá học.

D. Chịu tác động của các nguồn năng lượng tự nhiên như các tia chớp, núi lửa,...

A. Chọn lọc tự nhiên chỉ tác động ở giai đoạn tiến hóa tiền sinh học tạo nên các tế bào sơ khai và sau đó hình thành tế bào sống đầu tiên.

B. Sự xuất hiện sự sống gắn liền với sự xuất hiện phức hợp đại phân tử prôtêin và axit nuclêic có khả năng tự nhân đôi và dịch mã.

C. Nhiều bằng chứng thực nghiệm thu được đã ủng hộ quan điểm cho rằng các chất hữu cơ đầu tiên trên Trái đất được hình thành bằng con đường tổng hợp hóa học.

D. Một số bằng chứng khoa học cho rằng vật chất di truyền đầu tiên có lẽ là ARN mà không phải là ADN.

A. hình thành các tế bào sơ khai đầu tiên từ các đại phân tử hữu cơ.

B. tổng hợp các hợp chất hữu cơ đơn giản từ các chất vô cơ.

C. trùng phân tạo các đại phân tử hữu cơ.

D. hình thành các loài sinh vật từ tế bào đầu tiên.

A. 30 ngày.

B. 15 ngày.

C. 20 ngày.

D. 25 ngày.

A. các đại phân tử hữu cơ.

B. tế bào sơ khai đầu tiên.

C. động vật nguyên sinh.

D. các loài sinh vật đa bào.

A. ARN chỉ có 1 mạch.

B. ARN có loại bazơ nitơ Uraxin.

C. ARN nhân đôi mà không cần đến enzim.

D. ARN có khả năng sao mã ngược.

A. các nguồn năng lượng tự nhiên.

B. các enzyme tổng hợp.

C. sự phức tạp hóa các hợp chất hữu cơ.

D. sự đông tụ của các chất tan trong đại dương nguyên thủy.

A. Pôlisaccarit và prôtêin.

B. Hỗn hợp 2 dung dịch keo khác nhau đông tụ thành.

C. Các đại phân tử hữu cơ hòa tan trong nước tạo thành dung dịch keo.

D. Một số đại phân tử có dấu hiệu sơ khai của sự sống.

A. Các điều kiện khí hậu ngày nay đã ôn hòa hơn nhiều, không còn tạo ra nhiều chất hữu cơ từ chất vô cơ được.

B. Các phân tử hữu cơ không thể tồn tại được trong môi trường nhiều ôxi và các sinh vật như ngày nay vì chúng sẽ bị phân hủy nhanh chóng.

C. Các phân tử chất ngày nay khác với các phân tử chất trong thời kì tiến hóa hóa học.

D. Cả A và B đều đúng. 

A. ARN có thể nhân đôi mà không cần đến enzim (prôtêin).

B. ARN có kích thước nhỏ hơn ADN.

C. ARN có thành phần nuclêôtit loại Uraxin.

D. ARN là hợp chất hữu cơ đa phân tử.

A. Cơ thể sống hình thành từ sự tương tác giữa prôtêin và axit nuclêic.

B. Sự xuất hiện các prôtêin và axit nuclêic chưa phải là xuất hiện sự sống.

C. Prôtêin có thể tự tổng hợp mà không cần cơ chế phiên mã và dịch mã.

D. Trong quá trình tiến hóa, ARN xuất hiện trước ADN và prôtêin.

A. Các nuclêôtit liên kết với nhau tạo nên các phân tử axit nuclêic.

B. Các nuclêôtit liên kết với nhau tạo nên các phân tử axit nuclêic.

C. Hình thành nên các tế bào sơ khai (tế bào nguyên thủy).

D. Từ các chất vô cơ hình thành nên các chất hữu cơ đơn giản.

A. các chất hữu cơ được hình thành phổ biến từ con đường sinh học.

B. các chất hữu cơ được hình thành trong khí quyển nguyên thủy nhờ năng lượng sinh học.

C. các chất hữu cơ được hình thành từ chất vô cơ trong điều kiện khí quyển nguyên thủy của Trái đất.

D. ngày nay các chất hữu cơ vẫn được hình thành phổ biến theo con đường tổng hợp hóa học trong tự nhiên.

A. Tia tử ngoại, bức xạ nhiệt của mặt trời.

B. Hoạt động của núi lửa, sự phân rã nguyên tố phóng xạ.

C. Tia tử ngoại, năng lượng sinh học.

D. Sự phóng điện trong khí quyển, bức xạ mặt trời.

A. CO.

B. H₂O.

C. O₂.

D. NH₃.

A. Phôtpho.

B. Nitơ.

C. Hyđô.

D. Cacbon.

A. hình thành các hạt côaxecva.

B. xuất hiện cơ chế tự sao.

C. xuất hiện các enzim.

D. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học.

A. Tiến hoá lí học  

B. Tiến hoá hoá học, rồi đến tiến hoá tiền sinh học  

C. Sáng tạo của Thượng đế  

D. Tiến hoá sinh học  Trong 

A. 1, 2, 3, 4, 5  

B. 1, 2, 4, 5  

C. 3, 4, 5  

D. 4, 5

A. 1a – 2c – 3b – 4a – 5b  

B. 1b – 2c – 3a – 4c – 5a  

C. 1c – 2b – 3a – 4c – 5a  

D. 1c – 2b – 3a – 4a – 5a

A. 1b – 2a – 3e – 4d – 5c  

B. 1a – 2b – 3c – 4d – 5e  

C. 1c – 2e – 3d – 4b – 5a  

D. 1d – 2c – 3e – 4b – 5a

A. Hình thành các hợp chất hữu cơ đơn giản đến các hợp chất hữu cơ phức tạp.  

B. Hình thành côaxecva đến khi xuất hiện sinh vật đầu tiên.  

C. Sinh vật đầu tiên xuất hiện đến toàn bộ sinh giới ngày nay.  

D. Sinh vật đa bào đến toàn bộ sinh giới ngày nay.

A. Thiếu những điều kiện lịch sử cần thiết.  

B. Nếu có chất hữu cơ được hình thành ngoài cơ thể sống thì lập tức sẽ bị các vi sinh vật phân huỷ.  

C. Ngày nay trong thiên nhiên chất hữu cơ chỉ được tổng hợp theo phương thức sinh học trong cơ thể sống.  

D. Cả A và B.

A. Giai đoạn tiến hoá hoá học.  

B. Giai đoạn tiến hoá tiền sinh học.  

C. Giai đoạn tiến hoá sinh học.  

D. Không có đáp án đúng.

A. Sự tạo thành Côaxecva.  

B. Sự hình thành lớp màng.  

C. Sự xuất hiện các enzim.  

D. Sự xuất hiện cơ chế sao chép.

A. Prôtêin – Lipit.  

B. Prôtêin – Saccarit (hidratcacbon).  

C. Prôtêin – Prôtêin.  

D. Prôtêin – Axit nuclêic.

A. Có khả năng vận động và cảm ứng.  

B. Hấp thụ các chất hữu cơ trong dung dịch nhờ đó mà có thể lớn lên.  

C. Có khả năng thay đổi cấu trúc nội tại.  

D. Có khả năng phân chia thành những giọt mới dưới tác dụng cơ giới.

A. Tiến hoá hoá học.

B. Tiến hoá tiền sinh học.  

C. Tiến hoá sinh học.  

D. Không có phương án đúng.

A. Hợp chất hữu cơ đơn giản được hình thành từ các chất vô cơ.  

B. Những giọt rất nhỏ được tạo thành do hiện tượng đông tụ của hỗn hợp 2 dung dịch keo khác nhau.

C. Tên của một hợp chất hoá học được tổng hợp trong phòng thí nghiệm để nuôi cấy tế bào.  

D. Tên một loại enzim xuất hiện đầu tiên trên trái đất.

A. trên mặt đất.  

B. trong không khí.  

C. trong đại dương.  

D. trong lòng đất.

A. Sự xuất hiện cơ chế sao chép.  

B. Sự tạo thành các coaxecva.  

C. Sự hình thành hệ tương tác prôtêin và axit nulêic.  

D. Sự hình thành màng.

A. Tạo được cơ thể sống trong phòng thí nghiệm.  

B. Tạo được coaxecva trong phòng thí nghiệm.  

C. thí nghiệm của Menđen năm 1864.  

D. thí nghiệm của S. Milơ năm 1953.

A. Tác dụng của hơi nước.  

B. Tác động của các yếu tố sinh học.  

C. Do mưa kéo dài hàng ngàn năm.  

D. Tác động của nhiều nguồn năng lượng tự nhiên như: bức xạ nhiệt của mặt trời, tia tử ngoại, sự phóng điện trong khí quyển, hoạt động núi lửa, …

A. Mêtan (CH₄), amôniac (NH₃).

B. Oxy (O­₂) và nitơ (N₂).

C. Hơi nước (H₂O).

D. Xianôgen (C₂N₂).

A. Hình thành những phân tử hữu cơ đơn giản.  

B. Hình thành những phân tử hữu cơ phức tạp.  

C. Hình thành những đại phân tử.  

D. Cả A, B và C.

A. Tiến hoá học và tiến hoá tiền sinh học.  

B. Tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học.  

C. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học.  

D. Tiến hoá hoá học và tiến hoá sinh học.

A. I d, II e, III b, IV h  

B. I c, II e, III b, IV g  

C. I d, II f, III a, IV h  

D. I c, II e, III a, IV g

A. Tiến hoá lí học  

B. Tiến hoá hoá học, rồi đến tiến hoá tiền sinh học  

C. Sáng tạo của Thượng đế  

D. Tiến hoá sinh học

A. Sự trao đổi chất và năng lượng  

B. Sự sinh trưởng và sinh sản  

C. Sự cảm ứng và tự điều chỉnh  

D. Cả 3 câu trên đều đúng

A. quá trình tự sao chép của phân tử ADN.  

B. quá trình phiên mã.  

C. quá trình sinh tổng hợp prôtêin.  

D. quá trình biến đổi và tích luỹ thông tin di truyền.

A. tự đổi mới, tự sao chép, tự điều chỉnh và tích luỹ thông tin di truyền.  

B. sinh trưởng, cảm ứng, vận động.  

C. trao đổi vật chất với môi trường, sinh sản.  

D.  tất cả các thuộc tính trên.

A. Có kích thước, khối lượng phân tử lớn  

B. Gồm prôtêin, axit nuclêic, cacbohiđrat, lipit  

C. Có chứa C  

D. Cả 3 câu trên đều đúng

A. Kích thước, khối lượng phân tử phần lớn là nhỏ  

B. Có cấu trúc đa phân, đa dạng , đặc thù  

C. Gồm nước , các chất khí, chất khoáng  

D. Cả 3 câu trên đều sai

A. I c, II e, III a, IV b.  

B. I d, II f, III b, IV a.  

C. I d, II e, III b, IV a.  

D. I c, II f, III a, IV b.

A. I f, II e, III b, IV c.  

B. I d, II b, III a, IV c.  

C. I d, II e, III b, IV c.  

D. I f, II g, III a, IV c.

A. Cảm ứng và vận động. Sinh trưởng và phát triển.  

B. Trao đổi chất theo phương thức đồng hoá, dị hoá và sinh sản.  

C. Tự sao chép, tự điều chỉnh và tích luỹ thông tin di truyền  

D. Tất cả các đặc điểm trên.

A. Đại phân tử có kích thước và khối lượng lớn.  

B. Có cấu trúc đa phân.  

C. Có tính đa dạng và tính đặc thù.  

D. Tất cả các đặc điểm trên.

A. Sinh sản  

B. Di truyền  

C. Xúc tác và điều hoà các phản ứng  

D. Cảm ứng