Cho tập hợp \(\left\{ {1;4;5;7;a;b;e} \right\}\). Số tập con của tập hợp là:

Cho tập hợp A = [ m - 1; (m + 1)/2] và B = (-∞; -2) ∪ [2; +∞). Giá trị m để A ∩ B  = ∅ là:

 Có bao nhiêu phép toán tập hợp?

\(\text{Cho }A = \left\{ {d;f;2;4} \right\};B = \left\{ {1;2} \right\}. \text{Khi đó } {C_A}B \text{ là:}\)

Cho tập hợp \(X=\{a ; b ; c\}\) . Số tập con của X là:

Xác định tập hợp \(B = \left\{ {x \in \mathbb{Z}|\left( {2x + 4} \right)\left( {{x^2} - x - 1} \right) = 0} \right\}\) bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp ta được:

Cho tập hợp \(\left\{ {12;5;4;3;9;0} \right\}\). Số tập con của tập hợp là:

Tập hợp nào dưới đây là giao của hai tập hợp \(A = \left\{ {x \in R: - 1 \le x < 3} \right\}\), \(B = \left\{ {x \in R:\left| x \right| < 2} \right\}\)?

\(\text{Cho } A = \left\{ {a;b;c;d} \right\};B = \left\{ {a;f} \right\}.\text{Khi đó } {C_AB}\text{ là:}\)

\(\text{Cho tập hợp }E= \left( { - \infty ;\frac{1}{5}} \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}E\)

Trong các tập hợp sau đây, tập hợp nào có đúng một tập hợp con?

Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp \(X = {\rm{\{ }}x \in R,{x^2} + x + 1 = 0\} \) 

Cho tập hợp \(A=\{2 ; 4 ; 6 ; 9\}, B=\{1 ; 2 ; 3 ; 4\}\). Tập nào sau đây bằng tập A\ B ?

Cho A = [- 3;2). Tập hợp \({C_R}A\) là :

\(\text{Cho hai tập hợp }A=\left( { - \frac{2}{5};5} \right);B = \left( {1; + \infty } \right).\text{ Xác định }A\backslash B.\)

Một lớp học có 16 học sinh học giỏi môn Toán; 12 học sinh học giỏi môn Văn; 8 học sinh vừa học giỏi môn Toán và Văn; 19 học sinh không học giỏi cả hai môn Toán và Văn. Hỏi lớp học có bao nhiêu học sinh? 

Cho \(A = \left\{ {1;2;a;b;q} \right\};B = \left\{ {1;2;a;b;r;t} \right\}\). Xác định \(A\cup B.\)

Cho A = {a; b; m; n}; B = {b; c; m}; C = {a; m; n}. Hãy chọn khẳng định đúng. 

Cho \(A = \left\{ {1;2;3;r;a;5} \right\};B = \left\{ {1;2;3;r;m;7;9} \right\}.\) Xác định A\B.

Cho \(A \cap B = \left\{ {2;3} \right\};A\backslash B = \left\{ {a;1;c} \right\},B\backslash A = \left\{ {0;b;d} \right\}\) Khi đó A và B là:

Xác định tập hợp \(A = \left\{ {x \in \mathbb{R}|{x^2} - 3x + 2x = 0} \right\}\) bằng cách liệt kê các phần tử của A ta được: