Trắc nghiệm Sinh trưởng và phát triển ở động vật Sinh Học Lớp 11

A. là đặc trưng của hai mảnh vỏ

B. là sự xoắn của khối nội tạng

C. liên quan đến sự cuộn của vỏ nhuyễn thể 

D. bắt đầu ở giai đoạn trưởng thành 

A. cái này nhóm bao gồm bryozoa

B. một số có vỏ và trông hơi giống động vật thân mềm

C. được đặc trưng bởi một vòng xúc tu có lông mao ở đầu phía trước 

D. một số thành viên của nó là các động vật sáu chân có khí quản, có khớp nối

A. giun móc

B. đỉa

C. giun đũa 

D. giun kim

A. nhuyễn thể

B. giun đốt 

C. tuyến trùng 

D. giun tròn

A. động vật chân bụng và động vật giáp xác

B. oligochaetes và polychaetes

C. chân bụng và động vật chân đầu

D. giáp xác và giun tròn

A. hàm dưới

B. lớp phủ

C. bàn chân 

D. cheliped

A. coelom lớn

B. hệ thống tuần hoàn

C. ống tiêu hóa hoàn chỉnh

D. ống cơ để bắt thức ăn

A. dẫn đến hiện tượng xoắn

B. cho phép các cơ co rút phục hồi nhanh chóng

C. cho phép phạm vi hoạt động lớn hơn chuyển động nhiều hơn có thể ở động vật acoelomate

D. là một sự độc đáo đặc điểm của annelids 

A. sản xuất một vài quả trứng được bảo vệ tốt 

B. móc

C. giác hút

D. hệ thống tiêu hóa bị suy giảm 

A. Porifera

B. Cnidaria

C. Platyhelminthes

D. Ctenophora 

A. Arthropoda 

B. Cnidaria 

C. Thú mỏ vịt

D. Thân mềm

A. Arthropoda

B. Thú mỏ vịt

C. Thân mềm

D. Giáp xác

A. tiến hóa cùng với sự đối xứng hai bên 

B. đề cập đến sự phát triển của hệ thống tiêu hóa 

C. có liên quan đến đối xứng xuyên tâm

D. liên quan đến sự tập trung của các cơ quan bài tiết 

A. đối xứng xuyên tâm

B. sơ đồ thân ống trong ống

C. biến thái không hoàn toàn 

D. đối xứng hai bên

A. có xu hướng không cuống 

B. có hệ thống tiêu hóa chỉ có một lỗ

C. thể hiện tính đối xứng hai bên 

D. được đặc trưng bởi các tế bào keo dính trên các xúc tu của chúng

A. có tính đối xứng song phương

B. hình thành mối quan hệ cộng sinh với một số loại tảo

C. thiếu giai đoạn polyp

D. có khả năng kháng đáng kể với các yếu tố gây căng thẳng môi trường

A. được nhìn thấy chủ yếu ở medusa hình thức

B. thiếu tế bào cnidocytes

C. có polyp sinh sản tạo ra trứng và tinh trùng 

D. xen kẽ các giai đoạn hữu tính và vô tính trong vòng đời của nó

A. đặc trưng của bọt biển

B. được tìm thấy giữa các tế bào lót khoang dạ dày

C. chứa các bào quan châm chích 

D. được lót bằng trung bì

A. có dây sống

B. san hô

C. thân mềm

D. pseudocoelomate

A. Porifera

B. Cnidaria

C. Coelomata

D. Lophotrochozoa

A. trải qua quá trình biến thái 

B. trở thành ấu trùng

C. trải qua một loạt các lần phân chia nguyên phân và trở thành phôi bào

D. trở thành lưỡng bội

A. tuân theo một tiến trình có trật tự từ đơn giản đến phức tạp

B. sẽ được hiểu rõ hơn với tư cách là nhà sinh vật học tiếp tục thu thập phân tử và các loại dữ liệu khác

C. đã được được xác định bằng cách nghiên cứu phân loại 

D. bắt đầu với placozoans

A. sự phân cắt theo hình xoắn ốc

B. sự phân cắt không xác định

C. theo kiểu ruột

D. đối xứng xuyên tâm

A. Flagella

B. ectoderm

C. lớp co bóp 

D. trung bì

A. động vật nguyên sinh

B. acoelomate

C. động vật có xương sống thứ phát

D. cnidarians

A. dạ dày

B. ngoại bì

C. lớp co

D. nội bì

A. phát triển cùng với đối xứng hai bên

B. là sự phát triển của một hệ thống tiêu hóa

C. là đặc trưng của cnidarians

D. liên quan đến sự tập trung của các cơ quan bài tiết 

A. là đồng loại

B. bao gồm cnidarians

C. bao gồm tất cả các động vật có đối xứng xuyên tâm

D. không hình thành các mô thực sự

A. thụ tinh trong

B. vỏ bao quanh trứng

C. thích nghi để duy trì nhiệt độ cơ thể

D. khả năng duy trì vị trí

A. dị dưỡng

B. đa bào

C. sinh vật nhân chuẩn

D. có mặt một coelom

A. gen mã hóa insulin là tương tự như các gen homeotic của Drosophila

B. các tín hiệu để biểu hiện gen đặc hiệu của mô được bảo tồn cao thông qua tiến hóa

C. giống như con người, con chuột có nhiễm sắc thể polytene

D. không giống như mô hình phát triển cứng nhắc của C. Elegans, sự phát triển của chuột và người có tính quy định cao

A. phôi chuột sống tự do trước khi cấy vào tử cung

B. có thể tạo ra một con chuột biến đổi gen 

C. có thể tạo ra một con chuột trong đó một gen cụ thể đã bị loại bỏ

D. chuột khảm có thể được tạo ra bằng cách hợp nhất hai phôi chuột

A. các gen tác động của mẹ tổ chức tế bào chất của trứng

B. độ dốc của các hình thái trong trứng

C. các nhóm gen Hox hình thành phức hợp Antennapedia và phức hợp bithorax

D. tạo ra các tế bào bề mặt bằng mỏ neo tế bào

A. gen nội sinh

B. gen hiệu ứng dòng mẹ

C. gen phân đoạn

D. gen sinh thời

A. có sẵn một số lượng lớn các thể đột biến phát triển 

B. nó có số lượng tế bào soma cố định khi trưởng thành

C. phôi của nó trong suốt

D. nó là động vật có xương sống 

A. tất cả các tế bào ếch đã biệt hóa đều có tính toàn năng

B. một số tế bào ếch đã biệt hóa có tính toàn năng 

C. tất cả các nhân từ ếch đã biệt hóa tế bào là toàn năng 

D. một số nhân từ các tế bào ếch biệt hóa là toàn năng

A. phân biệt 

B. xác định

C. hình thành theo mẫu (phôi)

D. tính toàn năng

A. đột biến

B. biến thái

C. biến động.

D. biến đổi

A. Cá chép, gà, thỏ, khỉ.

B. Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi.

C. Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua.

D. Châu chấu, ếch, muỗi.

A. Đặc điểm hình thái, sinh lí rất khác với con trưởng thành

B. Đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với con trưởng thành, nhưng khác về sinh lý

C. Đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý tương tự với con trưởng thành.

D. Đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý gần giống với con trưởng thành

A. Có giai đoạn con non dài hơn giai đoạn trưởng thành

B. Có hình thái cấu tạo của con non khác với con trưởng thành

C. Chịu ảnh hưởng rõ rệt của hormone

D. Trải qua nhiều lần lột xác mới trở thành cơ thể trưởng thành

A. 5

B. 2

C. 4

D. 3

A. Trường hợp ấu trùng phát triển hoàn thiện, trải qua nhiều lần biến đổi nó biến thành con trưởng thành

B. Trường hợp ấu trùng phát triển chưa hoàn thiện, trải qua nhiều lần biến đổi nó biến thành con trưởng thành.

C. Trường hợp ấu trùng phát triển chưa hoàn thiện, trải qua nhiều lần lột xác nó biến thành con trưởng thành

D. Trường hợp ấu trùng phát triển hoàn thiện, trải qua nhiều lần lột xác nó biến thành con trưởng thành

A. Động vật nguyên sinh

B. Động vật có xương sống

C. Động vật không xương sống

D. Động vật có biến thái không hoàn toàn.

A. Cá chép, gà, thỏ, khỉ.

B. Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi.

C. Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua

D. Châu chấu, ếch, muỗi.

A. Đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lý tương tự với con trưởng thành.

B. Đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý khác với con trưởng thành

C. Đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý  giống với con trưởng thành.

D. Đặc điểm hình thái, cấu tạo giống với con trưởng thành và sinh lý khác với con trưởng thành.

A. Sự phát triển của động vật bao gồm ba quá trình liên quan mật thiết với nhau là sinh trưởng, biệt hóa tế bào và phát sinh hình thái

B. Cơ thể động vật được hình thành do kết quả của quá trình phân hóa của hợp tử

C. Đặc điểm của quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật thay đổi tùy theo điều kiện sống của chúng

D. Sự sinh trưởng là sự gia tăng kích thước cũng như khối lượng cơ thể động vật theo thời gian

A. Sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo và từ từ về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.

B. Sự thay đổi từ từ về hình thái, cấu tạo và đột ngột về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra

C. Sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.

D. Sự thay đổi từ từ về hình thái, cấu tạo và về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.

A. Đó là cỡ lớn nhất của chúng

B. Sau giai đoạn này lợn lớn rất chậm

C. Sau giai đoạn này lợn sẽ dễ bị bệnh

D. Nuôi lâu thịt lợn sẽ không ngon

A. Bắt đầu từ khi trứng nở đến khi chim trưởng thành và sinh sản được

B. Bắt đầu từ khi trứng nở ra đến khi già và chết

C. Bắt đầu từ lúc trứng được thụ tinh và kéo dài đến lúc chim trưởng thành

D. Bắt đầu từ hợp tử, diễn ra trong trứng và sau khi trứng nở, kết thúc khi già và chết