Trắc nghiệm Ấn Độ Lịch Sử Lớp 11

A. Giai cấp tư sản đóng vai trò quan trọng 

B. Tư sản Ấn Độ muốn được tự do phát triển kinh tế

C. Đòi hỏi được tham gia chính quyền

D. A, B, C đều đúng 

A. Thế kỷ 17

B. Thế kỷ 18

C. Thế kỷ 19

D. Thế kỷ 20

A. Thế kỷ 17

B. Thế kỷ 18

C. Thế kỷ 19

D. Thế kỷ 20

A. Công nhân

B.  Tiểu tư sản

C. Tư sản 

D. Địa chủ 

A. Giai cấp tư sản đóng vai trò quan trọng.

B. Tư sản Ấn Độ muốn được tự do phát triển kinh tế

C. Đòi hỏi được tham gia chính quyền

D. A, B, C đều đúng 

A. Công nhân

B. Nông dân

C. Quí tộc

D.  Tư sản

A. Thế kỷ 17

B. Thế kỷ 18

C. Thế kỷ 19

D. Thế kỷ 20

A.  Thiếu đường lỗi đúng đắn. 

B. Thực dân Anh dốc toàn bộ lực lượng đàn áp dã man. 

C. Chưa tập hợp được lực lượng đông đảo quân chúng nhân dân.

D. Thực dân Anh mua chuộc thủ lĩnh

A.  Thiếu đường lỗi đúng đắn. 

B. Chưa tập hợp được lực lượng đông đảo quân chúng nhân dân.

C. Thực dân Anh dốc toàn bộ lực lượng đàn áp dã man. 

D. Thực dân Anh mua chuộc thủ lĩnh

A.  Thiếu đường lỗi đúng đắn. 

B. Thực dân Anh dốc toàn bộ lực lượng đàn áp dã man. 

C. Phong trào diễn ra lẻ tẻ, tự phát.

D. Chưa tập hợp được lực lượng đông đảo quân chúng nhân dân.

A.  Thiếu đường lỗi đúng đắn. 

B. Thực dân Anh dốc toàn bộ lực lượng đàn áp dã man. 

C. Phong trào diễn ra lẻ tẻ, tự phát.

D. Chưa tập hợp được lực lượng đông đảo quân chúng nhân dân.

A.  Thiếu đường lỗi đúng đắn. 

B. Thực dân Anh dốc toàn bộ lực lượng đàn áp dã man. 

C. Phong trào diễn ra lẻ tẻ, tự phát.

D. Chưa tập hợp được lực lượng đông đảo quân chúng nhân dân.

A.  Thiếu đường lỗi đúng đắn. 

B. Thực dân Anh dốc toàn bộ lực lượng đàn áp dã man. 

C. Phong trào diễn ra lẻ tẻ, tự phát.

D. Chưa tập hợp được lực lượng đông đảo quân chúng nhân dân.

A.  Thiếu đường lỗi đúng đắn.

B. Thực dân Anh dốc toàn bộ lực lượng đàn áp dã man. 

C. Phong trào diễn ra lẻ tẻ, tự phát.

D. Chưa tập hợp được lực lượng đông đảo quân chúng nhân dân.

A. Thể hiện lòng yêu nước, tinh thần đấu tranh bất khuất

B. Ý thức vươn tới độc lập của nhân dân Ấn Độ.

C. Để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho các phong trào đấu tranh sau này.

D. Tất cả đáp án đều đúng 

A. Thể hiện lòng yêu nước, tinh thần đấu tranh bất khuất

B. Ý thức vươn tới độc lập của nhân dân Ấn Độ.

C. Để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho các phong trào đấu tranh sau này.

D. Tất cả đáp án đều đúng 

A. Do tinh thần dân tộc, lòng yêu nước, ý chí đấu tranh 

B. Chống sự thống trị của thực dân Anh của nhân dân Ấn Độ

C. Do binh lính Xi-pay bị sĩ quan Anh bạc đãi, khinh rẽ

D. A,B,C đều đúng 

A. Do tinh thần dân tộc, lòng yêu nước, ý chí đấu tranh 

B. Chống sự thống trị của thực dân Anh của nhân dân Ấn Độ

C. Do binh lính Xi-pay bị sĩ quan Anh bạc đãi, khinh rẽ

D. A,B,C đều đúng 

A. Chia để trị, chia rẽ người Ấn với các dân tộc khác ở Ấn Độ

B. Mua chuộc tầng lớp có thế lực trong giai cấp phong kiến bản xứ

C. Du nhập và tạo điều kiện cho sự phát triển của Thiên Chúa giáo ở Ấn Độ

D. Khơi gợi sự khác biệt về chủng tộc, tôn giáo, đẳng cấp trong xã hội

A.  Đồng thời là nữ hoàng Ấn Độ

B. Đồng thời là Thủ tướng Ấn Độ

C.  Ấn Độ là một bộ phận không thể tách rời của nước Anh

D.  Nới lỏng quyền tự trị cho Ấn Độ

A. Dung dưỡng giai cấp tư sản Ấn Độ

B.  Loại bỏ các thế lực chống đối

C. Câu kết với các chúa phong kiến Ấn Độ

D.  Chia để trị

A. Dung dưỡng giai cấp tư sản Ấn Độ

B.  Loại bỏ các thế lực chống đối

C. Câu kết với các chúa phong kiến Ấn Độ

D.  Chia để trị

A. Ra sức vơ vé lương thực, nguyên liệu cho chính quốc

B.  Đầu tư vốn phát triển các ngành kinh tế mũi nhọn

C.  Mở rộng công cuộc khai thác một cách quy mô

D. Bóc lột nhân công để thu lợi nhuận

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Diễn ra vào ngày 10/6/1857 ở Mi-rút

B. Có ba trung đoàn Xipay nổi dậy khởi nghĩa bắt bọn chỉ huy Anh

C. Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng đến Đê-li

D. Nghĩa quân đã lập được chính quyền

A. Chính phủ Anh cai trị trực tiếp

B. Cai trị thông qua bộ máy chính quyền bản xứ

C. Dựa vào các chúa phong kiến Ấn Độ để cai trị

D. Là sự kết hợp giữa bộ máy chính quyền thực dân và các chúa phong kiến

A. Chính phủ Anh cai trị trực tiếp

B. Cai trị thông qua bộ máy chính quyền bản xứ

C. Dựa vào các chúa phong kiến Ấn Độ để cai trị

D. Là sự kết hợp giữa bộ máy chính quyền thực dân và các chúa phong kiến

A. Chính phủ Anh cai trị trực tiếp

B. Cai trị thông qua bộ máy chính quyền bản xứ

C. Dựa vào các chúa phong kiến Ấn Độ để cai trị

D. Là sự kết hợp giữa bộ máy chính quyền thực dân và các chúa phong kiến

A. Chính phủ Anh cai trị trực tiếp

B. Cai trị thông qua bộ máy chính quyền bản xứ

C. Dựa vào các chúa phong kiến Ấn Độ để cai trị

D. Là sự kết hợp giữa bộ máy chính quyền thực dân và các chúa phong kiến

A. Năm 1875

B. Năm 1876

C. Năm 1877

D. Năm 1878

A. Năm 1875

B. Năm 1876

C. Năm 1877

D. Năm 1878

A. Năm 1875

B. Năm 1876

C. Năm 1877

D. Năm 1878

A. Năm 1876

B. Năm 1877

C. Năm 1878

D. Năm 1879

A. Năm 1875

B. Năm 1876

C. Năm 1877

D. Năm 1878

A. Năm 1875

B. Năm 1876

C. Năm 1877

D. Năm 1878

A. Năm 1875

B. Năm 1876

C. Năm 1877

D. Năm 1878

A. Nạn đói liên tiếp xảy ra làm gần 26 triệu người chết

B.  Tuyến đường sắt đầu tiên được Anh xây dựng tại Ấn Độ

C. Anh và Pháp bắt tay nhau cùng khai thác thị trường Ấn Độ

D. Đảng Quốc đại phát động khởi nghĩa vũ trang chống thực dân Anh

A.  Ra sức vơ vé lương thực, nguyên liệu cho chính quốc

B. Đầu tư vốn phát triển các ngành kinh tế mũi nhọn

C. Mở rộng công cuộc khai thác một cách quy mô

D. Bóc lột nhân công để thu lợi nhuận

A.  Ra sức vơ vé lương thực, nguyên liệu cho chính quốc

B. Đầu tư vốn phát triển các ngành kinh tế mũi nhọn

C. Mở rộng công cuộc khai thác một cách quy mô

D. Bóc lột nhân công để thu lợi nhuận

A.  Ra sức vơ vé lương thực, nguyên liệu cho chính quốc

B. Đầu tư vốn phát triển các ngành kinh tế mũi nhọn

C. Mở rộng công cuộc khai thác một cách quy mô

D. Bóc lột nhân công để thu lợi nhuận

A.  Ra sức vơ vé lương thực, nguyên liệu cho chính quốc

B. Đầu tư vốn phát triển các ngành kinh tế mũi nhọn

C. Mở rộng công cuộc khai thác một cách quy mô

D. Bóc lột nhân công để thu lợi nhuận

A. Thế kỷ 15

B. Thế kỷ 16

C. Thế kỷ 17

D. Thế kỷ 18