Đột biến gen kháng thuốc DDT ở ruồi giấm là đột biến có lợi hay có hại cho ruồi giấm?

 

Khi nói về học thuyết Darwin, có bao nhiêu ý sau đây là đúng?
1. Các biến dị khi được tích lũy trong một thời gian dài, dẫn đến nguồn gốc của một loài mới.
2. Mặc dù tất cả các loài sinh ra một số lượng lớn con cái, các quần thể vẫn khá ổn định trong tự nhiên.
3. Những cá thể phù hợp sở hữu sự biến đổi thuận lợi để tồn tại và sinh sản, được gọi là chọn lọc tự nhiên hay sự sống sót của những cá thể khỏe mạnh nhất.

Darwin đã quan sát loài chim sẻ và loài rùa có họ hàng gần ở đâu?

Trong một quần thể ngẫu phối, nếu một gen có 3 alen a1, a2, a3 thì sự giao phối tự do sẽ tạo ra:

Phát biểu nào sau đây không phải là quan niệm của Đacuyn?

Do cạnh tranh lá trên cây keo cao nên chỉ có loài cổ dài hươu cao cổ sống sót
 

Động lực nào sau đây là động lực mạnh mẽ nhất của quá trình tiến hóa?

Loài chim sẻ trên quần đảo Galapagos tất cả đều tiến hóa từ một loài chim sẻ ban đầu

Theo Đacuyn, thì toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả của quá trình

Theo Đacuyn biến dị cá thể:

Đột biến gen được xem là nguyên liệu chủ yếu của tiến hoá vì:

ĐacUyn giải thích sâu rau có màu xanh như lá rau là do

Đóng góp lớn nhất của học thuyết Đacuyn là

Quá trình tiến hoá nhỏ bao gồm:

Các nhà sáng tạo cố gắng tranh cãi về quá trình tiến hóa được ghi chép rất rõ ràng của loài ngựa, bao gồm một loạt các hóa thạch chuyển tiếp tuyệt vời, bằng cách sử dụng một số lập luận. Cái nào KHÔNG phải là đối số mà họ sử dụng?

Theo Đacuyn nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa là gì?

Giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi nào sau đây theo quan điểm của Lamac là đúng:

Tiêu chuẩn được dùng để phân biệt 2 loài thân thuộc gần nhau:

Ý nào sau đây không phải là quan điểm của Đacuyn về tiến hóa?

Một quần thể cách ly nhỏ hình như dễ trải qua hình thành loài mới hơn một quần thể lớn vì:

Sự hình thành các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật(thích nghi kiểu gen là kết quả của cả một quá trình.......(L; lịch sử; C: chọn lọc., chịu sự chi phối của ba nhân tố chủ yếu: quá trình............(B: biến dị’ Đ: đột biến., qúa trình.........(G:giao phối; L: cách li. và quá trình......(C: chọn lọc tự nhiên; T: tạo thành loài mới.