Cho \(A = \left\{ {1;2;3;6;f} \right\};B = \left\{ {0;1;2;3;t} \right\}.\)Tìm \(B\backslash A \).

Cho tập hợp B = {a;b;c;d;e}. Tập B có bao nhiêu tập con có ba phần tử?

Cho tập hợp \(\left\{ {0;1;5;9;2; - 5} \right\}\). Số tập con có ba phần tử chứa phần tử 0;-5 của tập hợp là:

Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp \(X = {\rm{\{ }}x \in R,{x^2} + x + 1 = 0\} \) 

Cho tập hợp \(A=\{1 ; 2 ; 3 ; 4\}, B=\{0 ; 2 ; 4\}, C=\{0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5\}\) Quan hệ nào sau đây là đúng?

Cho tập A = { x ∈ R : x  ≤  -7} được viết lại dưới dạng là:

Tập hợp X thỏa mãn \(X \subset \left\{ {a;4; - 1;s;2} \right\}\) là:

Cho \(A = \left[ {1;4} \right],B = \left( {2;6} \right),C = \left( {1;2} \right)\). Tìm \(A \cap B \cap C\):

Cho tập hợp \(\left\{ { - 6; - 1;4;6;9;0} \right\}\). Số tập con khác rỗng của tập hợp là:

Lớp 11B1 có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Lý, 6 học sinh giỏi Hóa, 3 học sinh giỏi cả Toán và Lý, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hóa, 2 học sinh giỏi cả Lý và Hóa, 1 học sinh giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hóa. Số học sinh giỏi ít nhất một môn (Toán, Lý, Hóa) của lớp 11B1 là: 

Cho tập hợp A = (-∞; 1] ∩ [1; +∞). Khi đó tập hợp A là

\(\begin{aligned} &\text { Cho tập hợp } A=\{x ; y ; z\} \text { và } B=\{x ; y ; z ; t ; u\} \text {. Có bao nhiêu tập } X \text { thỏa mãn }\\ &A \subset X \subset B ? \end{aligned}\)

Số tập con của tập hợp có \(n\,\left( {n \ge 1;n \in N} \right)\) phần tử là: 

Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp: \(X=\left\{x \in \mathbb{R} / x^{2}+x+1=0\right\}\)

\(\text{Cho hai tập hợp }A=\left( { - 5; - 1} \right);B = \left( { - 3; + \infty } \right).\text{ Xác định }A\backslash B.\)

Cho tập hợp \(\left\{ {1;2;3;4;5;6} \right\}\). Số tập con khác rỗng của tập hợp là:

\(\text{Cho tập hợp }E= \left( { - \infty ;\frac{1}{7}} \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}E\)

Cho A và B là hai tập hợp con hữu hạn của tập hợp E được biểu diễn bởi biểu đồ Ven dưới đây.

Trong các phát biểu sau, phát biểu đúng là:

Cho hai tập hợp \(A=\{a ; b\}, B=\{a ; b ; c ; d ; e\}\) . Số tập hợp X thỏa mãn :\(A \cup X=B\) là:

Viết tập hợp \(E = \left\{ {1;2;4;8;16;32;64;128;256;512;1024} \right\}\) bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng ta được

Xác định tập hợp \(C = \left\{ {x \in \mathbb{Z}|\left( {x + 3} \right)\left( {{x^2} - 3x + 2x} \right) = 0} \right\}\) bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp ta được: