490 Câu hỏi trắc nghiệm môn Dân số học

A. Tăng thêm sức khỏe

B. Kiểm sóat sức khỏe

C. Cải thiện sức khỏe

D. Kiểm sóat và cải thiện sức khỏe

A. 18%

B. 24%

C. 35,5%

D. 37,9%

A. Dân số vào đầu kỳ

B. Số trẻ sinh ra trong kỳ

C. Số người chết trong kỳ

D. Số người nhập cư

A. Giải thích sự biến động về di cư, nhập cư của các nước

B. Giải thích sự biến động mức sinh, mức chết của các nước

C. Giải thích sự biến động về tái sản xuất dân số tự nhiên của các nước

D. Tất cả đều đúng

A. Là tình trạng người dân đạt đến trạng thái thoải mái về thể chất, tinh thần, xã hội

B. Là sự tăng trưởng về kinh tế, sự tiến bộ về xã hội và sự bền vững về môi trường

C. Là sự phát triển của nền y học dự phòng nhằm giảm bệnh tật ảnh hưởng đến sức khỏe

D. Là quá trình xã hội đạt đến thu nhập cao và phân phối thu nhập đồng đều

A. Đúng

B. Sai

A. 1 ngày tuổi

B. 14 ngày tuổi

C. 27 ngày tuổi

D. 30 ngày tuổi

A. Sự tăng hoặc giảm số dân trong một năm nhất định của từng địa phương

B. Sự tăng hoặc quy mô dân số của một địa phương theo thời gian

C. Là một số tương đối biểu thị nhịp độ tăng giảm quy mô dân số trong một khoảng thời gian nhất định, thường là một năm

D. Dân số tại một thời điểm xác định, đối với toàn bộ dân số của một nước hoặc một vùng lãnh thổ nhất định

A. Là tổng số dân sinh sống tại một vùng lãnh thổ nhất định, tại một thời điểm nhất định

B. Là số trung bình cộng của các dân số thời điểm

C. Các sự kiện bao gồm: sinh sống, chết, kết hôn, ly hôn và ghi nhận pháp lý các dữ kiện

D. Dân số tại một thời điểm xác định, đối với toàn bộ dân số của một nước hoặc một vùng lãnh thổ nhất định

A. Đúng.

B. Sai

A. 10 triệu

B. 12 triệu

C. 15 triệu

D. 20 triệu

A. 1%

B. 1,5%

C. 2%

D. 2,5%

A. Gia Lai

B. Hà Giang

C. Kon Tum

D. Lai Châu

A. Số lượng và chất lượng

B. Qui mô và cơ cấu

C. Biến động tự nhiên và biến động cơ học

D. Sự phân bố và phát triển dân cư

A. 3 bước

B. 4 bước

C. 5 bước

D. 6 bước

A. Người có thể cung cấp sức lao động cho các hoạt động sản xuất ra các hàng hóa kinh tế hoặc các dịch vụ trong khoảng thời gian lựa chọn đối với cuộc điều tra kể cả những người làm trong lĩnh vực dân sự và trong các lực lượng vũ trang

B. Người làm việc nhà, học sinh sinh viên

C. Người hưởng lợi tức, thu nhập mà không phải làm việc do đầu tư, tài sản cho thuê, tiền bản quyền phát minh sáng chết, quyền tác giả hay hưởng thụ do các năm làm việc trước đó

D. Những người khác: nhận được trợ cấp, các hỗ trợ có tính chất tư nhân khác và những người không thuộc một lớp nào trong các lớp người kể trên, ví dụ trẻ em

A. Trình độ giáo dục, cơ cấu nghề nghiệp xã hội

B. Trình độ giáo dục, cơ cấu nghề nghiệp xã hội, tính năng động và tình trạng sức khỏe

C. Trình độ giáo dục, tính năng động và tình trạng sức khỏe

D. Cơ cấu nghề nghiệp và tính năng động, tình trạng sức khỏe

A. Mức sinh, mức chết của các nước

B. Mức sinh, kết hộn của các nước

C. Mức chết, di dân

D. Mức sinh, di dân

A. Có lợi cho sức khoẻ

B. Có hại cho sức khoẻ

C. Không lợi, không hại cho sức khoẻ

D. Không lợi, không hại hoặc chưa xác định rõ

A. Thể lực, trí lực, trình độ giáo dục, trình độ khoa học kỹ thuật

B. An toàn, sung túc về kinh tế, công bằng theo pháp luật, an ninh quốc gia

C. Sự phát triển dân số, hệ thống chính trị xã hội, lối sống, các giá trị văn hóa, tôn giáo và trình độ phát triển kinh tế xã hội

D. Yếu tố di truyền và yếu tố kinh tế xã hội

A. Đúng

B. Sai

A. Luôn hiện đại và tiện nghi

B. Gia tăng cùng với tỷ lệ nhu cầu

C. Đạt mức 1 bác sĩ phụ vục cho 1.659 người dân

D. Được đầu tư chiếm khoảng 10% ngân sách nhà nước

A. 22,5%

B. 52,2%

C. 55,2%

D. 25,2%

A. Tạo được sự chú ý, có sắp xếp và đa dạng

B. Có sự sắp xếp, tính hiện thực, tính cập nhật

C. Có tính hiện thực, tính đồng nhất và tạo được sự chú ý

D. Tạo được sự chú ý, có sự sắp xếp và tính hiện thực

A. Tỷ suất chết thô

B. Tỷ suất chết đặc trưng theo tuổi

C. Tỷ suất chết trẻ em dưới 1 tuổi

D. Tỷ số chết mẹ