Những khả năng nào sau đây không thuộc về khả năng tư duy?

Khả năng tính toán

Tốc độ nhận thức

Khả năng hình dung

Sức năng động

Trả lời:

Đáp án đúng: D

Khả năng tư duy bao gồm nhiều yếu tố như khả năng tính toán, tốc độ nhận thức và khả năng hình dung. Tuy nhiên, sức năng động không phải là một yếu tố trực tiếp cấu thành khả năng tư duy. Sức năng động liên quan nhiều hơn đến sự chủ động, nhiệt tình và khả năng thích ứng trong các hoạt động, chứ không phải là một khía cạnh của quá trình suy nghĩ và xử lý thông tin.

200 câu trắc nghiệm Hành vi tổ chức có đáp án chi tiết - Phần 4

Cùng tracnghiem.net ôn thi với 200 câu hỏi trắc nghiệm Hành vi tổ chức có đáp án dưới đây, nhằm giúp các bạn sinh viên hệ thống kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 32:

Những bài kiểm tra liên quan đến trí óc sẽ giúp cho nhà quản lý dự đoán được:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Các bài kiểm tra liên quan đến trí óc (ví dụ: kiểm tra IQ, kiểm tra năng lực tư duy) thường được sử dụng để đánh giá khả năng nhận thức và giải quyết vấn đề của ứng viên. Do đó, chúng giúp nhà quản lý dự đoán được kết quả thực hiện công việc của nhân viên, vì kết quả công việc thường phụ thuộc vào khả năng trí tuệ. Các yếu tố khác như sự hài lòng trong công việc, khả năng thuyên chuyển hoặc khả năng làm việc với người khác có thể liên quan đến các khía cạnh khác của tính cách và kỹ năng mềm, thường được đánh giá thông qua các phương pháp khác.

Câu 33:

Tất cả những yếu tố sau đều góp phần làm tăng sự hài lòng trong công việc ngoại trừ:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Sự hài lòng trong công việc thường đến từ những yếu tố tích cực như khen thưởng công bằng, sự ủng hộ của đồng nghiệp và điều kiện làm việc thuận lợi. Một công việc không có tính thách thức thường dẫn đến sự nhàm chán, thiếu động lực và do đó làm giảm sự hài lòng trong công việc.

Câu 34:

Trong học thuyết mong đợi, niềm tin nhận được phần thưởng có giá trị nếu thực hiện công việc tốt cho ta thấy:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Trong học thuyết mong đợi, niềm tin rằng việc thực hiện công việc tốt sẽ dẫn đến phần thưởng có giá trị thể hiện mối quan hệ giữa kết quả thực hiện công việc và khen thưởng của tổ chức. Học thuyết này nhấn mạnh rằng động lực làm việc của một người phụ thuộc vào việc họ tin rằng nỗ lực của họ sẽ dẫn đến hiệu suất tốt, hiệu suất tốt sẽ dẫn đến phần thưởng mong muốn, và phần thưởng đó có giá trị đối với họ.

Câu 35:

Một người có nhu cầu thành tích cao thường thích môi trường làm việc:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Người có nhu cầu thành tích cao thường tìm kiếm môi trường làm việc mà họ có thể đo lường và cải thiện hiệu suất của mình. Họ muốn biết mình đang làm tốt đến đâu và làm thế nào để làm tốt hơn nữa. Do đó, việc được phản hồi về kết quả thực hiện công việc là yếu tố quan trọng để họ duy trì động lực và tiếp tục phấn đấu. Các lựa chọn khác không phù hợp vì người có nhu cầu thành tích cao thường không thích môi trường ít thông tin phản hồi, mức độ rủi ro thấp (vì họ thích thử thách bản thân), hoặc chỉ tập trung vào phát triển các mối quan hệ bạn bè mà không có sự đánh giá về hiệu suất công việc.

Câu 36:

Lý thuyết công bằng cho chúng ta thấy mỗi cá nhân không chỉ quan tâm đến phần thưởng mà họ nhận được so với công sức họ bỏ ra mà còn so sánh tỉ lệ này với những người khác:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Lý thuyết công bằng, một phần của tâm lý học tổ chức, khẳng định rằng nhân viên so sánh nỗ lực và phần thưởng của họ (tức là 'đầu vào' và 'đầu ra') với nỗ lực và phần thưởng của người khác. Nếu có sự mất cân bằng cảm nhận được, nhân viên có thể cố gắng điều chỉnh để đạt được sự công bằng. Như vậy, câu phát biểu trong câu hỏi là chính xác.

Câu 37:

Lọc tin nhằm mục đích gì?

Lời giải: