Việc nắm và thực hiện khung nghiên cứu (gồm các bước trong quy trình Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng) có tác dụng gì đối với người thực hiện?

Quy trình thực hiện phương pháp đóng vai gồm mấy bước?

Theo anh (chị), tiêu chí nào sau đây là biểu hiện của đạo đức nghề nghiệp?

Nội dung và nhiệm vụ phù hợp để thực hiện phương pháp hợp tác nhóm:

Theo anh (chị), yếu tố cốt lõi của văn hóa chất lượng là gì?

Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, mỗi yêu cầu có bao nhiêu tiêu chí?

Dạy học tích hợp góp phần giúp giáo viên và học sinh:

Quy trình thực hiện phương pháp đóng vai gồm mấy bước?

Theo văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 về việc ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, nhà trường tổ chức nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh nhằm mục đích gì?

Theo văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 về việc ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, quy định về yêu cầu đánh giá như sau:

Nội dung nào sau đây thuộc nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức quy định tại Luật Viên chức?

Các bước trong quy trình thực hiện phương pháp đóng vai lần lượt là:

Các yêu cầu của tình huống đóng vai là:

Kiểu tích hợp hướng vào phát triển những năng lực của học sinh qua nhiều môn học là:

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng là gì?

Giáo viên chủ nhiệm ghi kết quả đánh giá giáo dục của học sinh vào học bạ trong thời gian nào?

Chu trình nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng bao gồm:

Vấn đề: "Phương pháp dạy Tiếng Việt tốt nhất là gì" có chọn làm vấn đề nghiên cứu để thực hiện một "Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng" được không?

Theo văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 về việc ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, đánh giá thường xuyên được hiểu là:

Quy trình dạy học trải nghiệm gồm mấy bước?

Theo Chương trình tổng thể GDPT (được Bộ Giáo dục và Đào tạo thông qua ngày 27/7/2017), năng lực được định nghĩa như sau: