Để giải thích ý nghĩa của các bảng, biểu đồ trong đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cần có phần …..

Cấu trúc nhân cách của người giáo viên được xác định trong các thành phần cơ bản sau:

Để giải quyết các tình huống sư phạm, đòi hỏi giáo viên phải có..... để có những phản ứng nhạy bén, tinh tế, khéo léo, từ đó đạt hiệu quả giáo dục cao

Phiếu hỏi, câu hỏi kiểm tra, kế hoạch bài học, các số liệu thống kê chi tiết sẽ được sắp xếp ở phần ……..

Nhà trường cần phối hợp với Hội Khuyến học các nội dung gì để thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục trẻ?

Nhóm phương pháp nào sau đây được vận dụng để huy động cộng đồng tham gia vào chăm sóc, giáo dục trẻ?

Nếu trong trường có một CB, GV, NV hay gây sự với đồng nghiệp CBQL làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau: 

Điều 38, Luật giáo dục 2005 quy định: Đối với người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông thì việc đào tạo trình độ đại học được thực hiện:

Theo điều 52 luật GD cơ quan ban hành điều lệ nhà trường ở các cấp học khác theo thẩm quyền là:

Theo điều 70. Luật giáo dục 2009. Giáo viên là?

Căn cứ vào điều kiện cụ thể của đơn vị sự nghiệp công lập viên chức giữ chức vụ quản lý được bổ nhiệm có thời hạn không quá bao nhiêu năm. (Điều 37, Luật viên chức):

Các tình huống nảy sinh ngoài giao tiếp và các tình huống nảy sinh trong giao tiếp trong các tình huống sư phạm trong nhóm/ lớp mầm non bao gồm các tình huống:

Các mâu thuẫn của quá trình sư phạm gồm:

Một số nội dung tình huống giao tiếp trong mối quan hệ với đồng nghiệp:

Kiểm tra độ giá trị trong nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng gồm bao nhiêu cách?

Câu hỏi nào dưới đây để hỏi trẻ mà anh (chị) cho là sẽ kích thích nhiều tính sáng tạo của trẻ trong hoạt động LQVT?

Chương trình nghị sự 2030 vì sự phát triển bền vững của Liên Hợp Quốc, tại mục tiêu số 4.2 yêu cầu tập trung vào vấn đề gì?

Không được thực hiện những hành vi …...… trong chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non.

Yêu cầu của hành vi giao tiếp bằng phương tiện ngôn ngữ
- Ngôn ngữ nói phải chuẩn (phát âm, sử dụng từ ngữ, sử dụng câu, diễn đạt mạch lạc)
- Ngôn ngữ nói phải truyền cảm (tạo xúc cảm tích cực)

Trong phương pháp đóng vai, giáo viên làm những gì?

"Hướng dẫn trẻ chuẩn bị bài học" nằm ở phần nào trong cấu trúc tổng thể của 01 giáo án?