Đề thi HK2 môn Sinh học 12 năm 2022-2023
Trường THPT Tăng Bạt Hổ
-
Câu 1:
Chọn ý đúng: Ví dụ nào hông phải là mối quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể?
A. Mối quan hệ giữa vi khuẩn sống trong ruột mối và mối.
B. Các cây thông nhựa liền rễ nhau.
C. Mối quan hệ giữa các cá thể trong nhóm cây bạch đàn.
D. Mối quan hệ giữa các cá thể trong đàn chó sói.
-
Câu 2:
Cho biết: Nhóm tuổi nào quyết định mức sinh sản của quần thể?
A. Nhóm tuổi trước sinh sản
B. Nhóm tuổi sau sinh sản
C. Nhóm tuổi sinh sản
D. Cả A và C
-
Câu 3:
Xác định: Mật độ cá thể trong quần thể được coi là một trong những đặc tính cơ bản của quần thể vì?
A. Chúng có thể thay đổi theo mùa, năm hoặc điều kiện môi trường sống
B. Tạo ra sự phân bố các cá thể trong quần thể hợp lí với nguồn sống
C. Chúng đảm bảo tỉ lệ giới tính thích hợp trong quần thể khi đến mùa sinh sản
D. Chúng ảnh hưởng tới khả năng sinh sản, tử vong và mức độ sử dụng nguồn sống trong môi trường
-
Câu 4:
Xác định ý đúng: Một quần thể gồm 3 nhóm tuổi sinh thái: nhóm trước sinh sản, nhóm đang sinh sản và nhóm sau sinh sản. Quần thể sẽ bị diệt vong khi mất đi nhóm?
A. Trước sinh sản và sau sinh sản.
B. Đang sinh sản và sau sinh sản.
C. Trước sinh sản và đang sinh sản.
D. Đang sinh sản.
-
Câu 5:
Chọn ý đúng: Một nhóm cá thể có khả năng giao phối với nhau để tạo ra con lai hữu thụ, chúng cùng sống trong một không gian và một thời gian nhất định được gọi là?
A. Quần thể sinh vật.
B. Quần tụ sinh vật.
C. Bầy đàn sinh vật.
D. Quần xã sinh vật.
-
Câu 6:
Xác định: Quần thể động vật thường không có nhóm tuổi sau sinh sản là?
A. Cá chình, cá heo.
B. Cá heo, cá voi.
C. Cá chình, cá hồi.
D. Cá mập, cá mòi
-
Câu 7:
Đâu là ý đúng: Nhóm cá thể sinh vật nào sau đây không phải quần thể ?
A. Cá lóc bông trong hồ.
B. Sen trắng trong hồ.
C. Cá rô phi đơn tính trong hồ.
D. Ốc bươu vàng ở ruộng lúa
-
Câu 8:
Đâu là ý đúng: Không có kích thước quần thể nào có thể phát triển vô thời hạn. Kích thước cuối cùng của bất kỳ quần thể nào bị giới hạn bởi?
A. khả năng mang của môi trường của nó.
B. tỷ lệ tử vong của nó.
C. tỷ lệ sinh của nó.
D. giá trị r của nó.
-
Câu 9:
Chọn ý đúng: Loài sinh vật A có giới hạn chịu đựng về nhiệt độ từ 80C đến 320C giới hạn chịu đựng về độ ẩm từ 80% đến 98%. Loài sinh vật này có thể sống ở môi trường?
A. Có nhiệt độ dao động từ 250C đến 350C; độ ẩm từ 75% đến 95%
B. Có nhiệt độ dao động từ 100C đến 300C; độ ẩm từ 85% đến 95%
C. Có nhiệt độ dao động từ 100C đến 300C; độ ẩm từ 75% đến 95%
D. Có nhiệt độ dao động từ 250C đến 350C; độ ẩm từ 85% đến 95%
-
Câu 10:
Xác định: Khi kích thước quần thể xuống dưới mức tối thiểu thì sẽ không dẫn đến hệ quả trong số những hệ quả gì?
A. Số lượng cá thể của quần thể quá ít nên sự giao phối gần thường xảy ra, đe dọa sự tồn tại của quần thể.
B. Sự hỗ trợ giữa các cá thể bị giảm, quần thể không có khả năng chống chọi với những thay đổi của môi trường.
C. Khả năng sinh sản giảm do cơ hội gặp nhau của cá thể đực với cá thể cái ít.
D. Nguồn sống tăng đủ cung cấp cho nhu cầu của các cá thể trong quần thể do số lượng cá thể ít.
-
Câu 11:
Chọn ý đúng: Quần xã sinh vật thủy sinh được sử dụng để phân loại các loại nguồn lợi thủy sản cụ thể. Có thể sử dụng các phép đo như nồng độ muối và khả năng kết nối với các khối nước lớn hơn. Quần xã sinh vật dưới nước nào mô tả một vùng mà sông nước ngọt hợp nhất với đại dương?
A. Đầm lầy
B. Cửa sông
C. Khu Pelagic
D. Đá ngầm san hô
-
Câu 12:
Chọn ý đúng: Tỷ lệ gần đúng của các loài lưỡng cư trên toàn thế giới có nguy cơ bị tuyệt chủng là bao nhiêu?
A. 1/6
B. 1/3
C. 1/5
D. 1/8
-
Câu 13:
Xác định ý đúng: Hệ sinh thái rừng ngập mặn nước ta cho năng suất sinh học cao, đặc biệt là?
A. Sinh vật nước ngọt, mặn.
B. Sinh vật nước mặn
C. Sinh vật nước lợ.
D. Sinh vật nước ngọt.
-
Câu 14:
Xác định: Điều nào không đúng với hệ sinh thái rừng ngập mặn?
A. Cho năng suất sinh học cao.
B. Có nhiều loại cây.
C. Phân bố ở ven biển.
D. Giàu tài nguyên động vật.
-
Câu 15:
Cho biết: Hầu hết các sa mạc lớn trên thế giới nằm ở hai dải vĩ độ có tâm ở vĩ độ 30 bắc và 30 vĩ độ nam. Mô hình này được giải thích tốt nhất bởi?
A. các kiểu trôi dạt lục địa trong 65 triệu năm qua
B. những thay đổi khí hậu toàn cầu đã xảy ra trong thế kỷ trước
C. sự thay đổi theo vĩ độ trong các đặc điểm của đất
D. các kiểu hoàn lưu khí quyển chính trên và dưới xích đạo
-
Câu 16:
Đâu là ý đúng: Trong hệ sinh thái, sinh vật nào thuộc nhóm sinh vật sản xuất?
A. Tôm.
B. Tảo lục đơn bào.
C. Chim bói cá.
D. Cá rô.
-
Câu 17:
Đâu là ý không đúng: Khi nói về thành phần hữu sinh của hệ sinh thái?
A. Hổ được xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ.
B. Sâu ăn lá được xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ bậc 1.
C. Nấm hoại sinh được xếp vào nhóm sinh vật sản xuất.
D. Giun đất ăn mùn bã hữu cơ được xếp vào nhóm sinh vật phân giải.
-
Câu 18:
Xác định: Khi nói về hệ sinh thái nông nghiệp, kết luận nào sau đây sai?
A. Hình thành do hoạt động của các quy luật tự nhiên
B. Đa dạng sinh học thấp, chuỗi thức ăn ít bậc dinh dưỡng
C. Có năng suất sinh học cao
D. Sinh vật dễ bị dịch bệnh
-
Câu 19:
Chọn ý đúng: Sự khác nhau cơ bản giữa mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh và mối quan hệ con mồi – vật ăn thịt là?
A. vật kí sinh thường không giết chết vật chủ, còn vật ăn thịt thường giết chết con mồi.
B. vật kí sinh thường có số lượng ít hơn vật chủ, vật ăn thịt thường có số lượng nhiều hơn con mồi.
C. vật kí sinh thường có kích thước cơ thể lớn hơn vật chủ, còn vật ăn thịt thì luôn có kích thước cơ thể nhỏ hơn con mồi.
D. trong thiên nhiên, mối quan hệ vật kí sinh – vật chủ đóng vai trò kiểm soát và khống chế số lượng cá thể của các loài, còn mối quan hệ vật ăn thịt – con mồi không có vai trò đó
-
Câu 20:
Xác định: Hệ sinh thái nào có cấu trúc phân tầng rõ nhất?
A. Rừng mưa nhiệt đới.
B. Đồng rêu đới lạnh.
C. Savan.
D. Rừng thông phương Bắc.
-
Câu 21:
Ý nào đúng: Trên Trái Đất, sinh quyển bao gồm những khu sinh học chủ yếu là?
A. các khu sinh học trên cạn
B. các khu sinh học dưới nước
C. khu sinh học nước ngọt và biển
D. cả A và C
-
Câu 22:
Chọn ý đúng: Vi khuẩn Rhizôbium trong nốt sần rễ cây họ đậu có khả năng cố định đạm vì chúng có loại enzim nào sau đây?
A. Amilaza
B. Nitrôgenaza
C. Prôtêaza
D. Cacboxilaza
-
Câu 23:
Ý nào đúng khi nói về chu trình sinh địa hóa cacbon?
A. Sự vận chuyển cacbon qua mỗi bậc định dưỡng không phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái.
B. Cacbon đi vào chu trình dưới dạng cacbon monooxit (CO).
C. Một phần nhỏ cacbon tách ra từ chu trình định dưỡng để đi vào các lớp trầm tích.
D. Toàn bộ lượng cacbon sau khi đi qua chu trình định dưỡng được trở lại môi trường không khí.
-
Câu 24:
Cho biết: Khi nói về chu trình nước trong tự nhiên, phát biểu nào không đúng ?
A. Nước là thành phần không thể thiếu và chiếm phần lớn khối lượng cơ thể sinh vật.
B. Nguồn nước sạch không phải là vô tận mà đang bị suy giảm nghiêm trọng.
C. Nước là nguồn tài nguyên không tái sinh.
D. Nước trên Trái Đất luân chuyển theo vòng tuần hoàn.
-
Câu 25:
Xác định ý đúng: Khi nói về chu trình tuần hoàn vật chất trong tự nhiên, phát biểu nào sai
A. Khi mật độ cá thể quá cao và nguồn sống khan hiếm thì sự cạnh tranh cùng loài giảm
B. Cạnh tranh cùng loài giúp duy trì ổn định số lượng cá thể của quần thể, cân bằng với sức chứa của môi trường
C. Cạnh tranh cùng loài làm thu hẹp ổ sinh thái của loài
D. Sự gia tăng mức độ cạnh tranh cùng loài sẽ làm tăng tốc độ tăng trưởng của quần thể.
-
Câu 26:
Chọn ý đúng: Trong chu trình sinh địa hóa?
A. Vi khuẩn nốt sần biến đổi NO3- thành N2 để trả lại cho môi trường không khí.
B. Hoạt động của con người góp phần làm tăng nồng độ CO2 trong khí quyển.
C. Các chất sau khi tham gia chu trình đều được trả lại môi trường ở dạng ban đầu.
D. Chu trình nito không liên quan đến hoạt động của các vi sinh vật.
-
Câu 27:
Đâu là ý đúng: Chu trình sinh – địa – hóa của nguyên tố nào sau đây bị thất thoát nhiều nhất?
A. Oxi
B. Cacbon
C. Photpho
D. Nito
-
Câu 28:
Ý nào đúng: Một chu trình sinh địa hóa gồm các khâu?
A. Tổng hợp các chất, tuần hoàn vật chất trong tự nhiên và lắng đọng một phần vật chất trong đất, nước
B. Tổng hợp các chất, tuần hoàn vật chất trong tự nhiên,phân giải các chất hữu cơ
C. Tổng hợp các chất,phân giải các chất hữu cơ và lắng đọng một phần vật chất trong đất, nước
D. Tổng hợp các chất, tuần hoàn vật chất trong tự nhiên, phân giải và lắng đọng một phần vật chất trong đất, nước
-
Câu 29:
Chọn ý đúng: Điểm giống nhau giữa chu trình cacbon, chu trình nitơ và chu trình nước là?
A. Động lực của sự vận chuyển các chất là do nhu cầu nội tại trong quần xã sinh vật
B. Sự luân chuyển vật chất phụ thuộc chủ yếu vào các yếu tố hữu sinh
C. Trong chu trình, các chất được vận chuyển dưới dạng hợp chất
D. Sự tuần hoàn các chất đảm bảo sự duy trì sự cân bằng vật chất trong sinh quyển
-
Câu 30:
Chọn ý đúng: Sau khi gặt hái, người nông dân Nam Bộ thường đốt rơm rạ ngoài đồng. Tập quán đó có mục đích quan trọng bậc nhất nào về mặt sinh thái học?
A. Giải phóng nhanh đồng ruộng đế sớm gieo trồng vụ tiếp.
B. Trả lại nhanh vật chất cho các chu trình.
C. Tránh sự ô nhiễm đồng ruộng.
D. Nhanh chóng giảm nguồn rơm rạ quả dư thừa không có nơi tích trữ.
-
Câu 31:
Xác định ý đúng: Chu trình cacbon trong sinh quyển?
A. có liên quan tới các yếu tố vô sinh của hệ sinh thái.
B. là quá trình tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái.
C. là quá trình tái sinh một phần vật chất của hệ sinh thái
D. là quá trình tái sinh một phần năng lượng của hệ sinh thái
-
Câu 32:
Chọn ý đúng: Nhiều con sông dọc theo bờ biển sẽ chuyển nước từ hệ sinh thái trên cạn vào đại dương. Vùng nào sông gặp đại dương?
A. Đồng bằng
B. Đầm lầy
C. Vùng đáy
D. Nước ngầm
-
Câu 33:
Ý nào đúng: Liệt kê các loại đất này theo kích thước hạt của chúng từ lớn nhất đến nhỏ nhất?
A. Đất sét, cát và phù sa
B. Đất sét, phù sa, cát
C. Cát, phù sa, đất sét
D. Bùn, cát, đất sét
-
Câu 34:
Ý nào đúng: Ví dụ nào là ví dụ chính xác nhất về xói mòn tấm?
A. Đất bị mất từ mương thủy lợi khiến mương ngày càng rộng và sâu hơn.
B. Các kênh hẹp phát triển trong ruộng của nông dân từ việc chạy các đường tưới trên đất lộ thiên.
C. Các kênh rộng phát triển trong đất nơi đã thiết lập vị trí xả nước mưa.
D. Một người nông dân sử dụng phương pháp tưới lũ trên cánh đồng có độ dốc, khiến lớp đất mỏng bị rửa trôi theo thời gian.
-
Câu 35:
Cho biết: Phát biểu nào về chu kỳ đá là không đúng?
A. Đá Igneous có thể hình thành từ đá trầm tích hoặc đá biến chất.
B. Đá trầm tích có thể trở thành đá biến chất hoặc đá mácma.
C. Đá biến chất có thể trở thành đá trầm tích hoặc đá mácma.
D. Đá trầm tích có thể trở thành đá biến chất, nhưng không phải đá mácma.
-
Câu 36:
Cho biết: Yếu tố nào có thể làm đá trầm tích biến chất thành đá biến chất?
A. Tăng áp lực
B. Tất cả đều đúng
C. Tăng nhiệt độ
D. Bổ sung chất lỏng
-
Câu 37:
Ý nào đúng: Nguyên nhân của hiện tượng đồng qui tính trạng ở những loài thuộc các nhóm phân loại khác nhau là?
A. Điều kiện sống giống nhau nên được chọn lọc theo cùng một hướng, tích lũy các đột biến tương tự.
B. Điều kiện sống giống nhau nên cấu trúc di truyền giống nhau.
C. Điều kiện sống giống nhau nên khả năng hoạt động giống nhau.
D. Điều kiện sống giống nhau nên tập tính hoạt động giống nhau.
-
Câu 38:
Cho biết: Hình thành loài bằng con đường sinh thái thường gặp ở đối tượng nào ?
A. Động vật bậc cao và vi sinh vật.
B. Vi sinh vật và thực vật.
C. Thực vật và động vật ít di động xa.
D. Thực vật và động vật bậc cao.
-
Câu 39:
Chọn ý đúng: Hệ thống hai phần được sử dụng để đặt tên cho các sinh vật được gọi là?
A. nhận dạng kép
B. danh pháp kép
C. Linnaean danh pháp
D. danh pháp nhị thức
-
Câu 40:
Ý nào đúng: Hình thành loài mới bằng con đường địa lí là phương thức thường gặp ở?
A. Thực vật và động vật.
B. Chỉ có ở thực vật bậc cao.
C. Chỉ có ở động vật bậc cao.
D. Thực vật và động vật ít di động.
