Đề thi HK1 môn GDCD 7 KNTT năm 2022-2023
Trường THCS Lê Hồng Phong
-
Câu 1:
Nội dung nào dưới đây không phải là tác động tiêu cực của việc căng thẳng tâm lí?
A. Kết quả học tập giảm sút.
B. Suy nhược về thể chất và tinh thần.
C. Đạt được kết quả cao trong học tập.
D. Ảnh hưởng tiêu cực đến các mối quan hệ.
-
Câu 2:
Một trong những nguyên nhân chủ quan gây ra tâm lí căng thẳng là gì?
A. suy nghĩ tiêu cực.
B. áp lực học tập.
C. sự kì vọng quá lớn của gia đình.
D. các mối quan hệ bạn bè.
-
Câu 3:
Câu ca dao: “Nói chín thì nên làm mười/ Nói mười làm chín kẻ cười người chê” khuyên con người nên rèn luyện đức tính nào?
A. Trung thực.
B. Giữ chữ tín.
C. Khiêm tốn
D. Dũng cảm.
-
Câu 4:
Vào đợt lợn bị dịch tả châu Phi, người dân mua thịt lợn ít dần. Biết được điều đó, bà K mở cửa hàng thịt lợn sạch nhưng thực tế vẫn lấy thịt lợn bị ốm, bị bệnh để bán nhằm thu lợi nhuận cao. Hành vi đó cho thấy bà K là người như thế nào?
A. Biết quan tâm người khác.
B. Giữ chữ tín với khách hàng.
C. Biết tôn trọng người khác.
D. Không giữ chữ tín trong kinh doanh.
-
Câu 5:
Khó ngủ, đau đầu, tim đập nhanh, chóng mặt,…là một số biểu hiện của nội dung nào sau đây?
A. cơ thể bị căng thẳng.
B. học sinh chăm học.
C. người trưởng thành.
D. học sinh lười tập thể dục.
-
Câu 6:
Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây về việc giữ chữ tín?
A. Chỉ thực hiện lời hứa khi có điều kiện thuận lợi.
B. Chỉ cần giữ chữ tín với những đối tác quan trọng.
C. Cần coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp.
D. Không cần giữ lời hứa với khách hàng cũ.
-
Câu 7:
Q hứa vào ngày Chủ nhật sẽ sang nhà V để giúp bạn học Toán. Sáng Chủ nhật, mặc dù trời nắng to nhưng Q vẫn sang nhà bạn như đã hứa. Q là người thế nào?
A. giữ chữ tín
B. không giữ chữ tín
C. tự tin
D. trung thực
-
Câu 8:
Ở Việt Nam, những quy định cơ bản về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn hóa, thể hiện trong văn bản quy phạm pháp luật nào dưới đây?
A. Luật Di sản văn hóa năm 2001.
B. Luật An ninh mạng năm 2018.
C. Luật Doanh nghiệp năm 2020.
D. Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2014.
-
Câu 9:
Di sản nào dưới đây được xếp vào nhóm di sản văn hóa vật thể?
A. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.
B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).
C. Nghệ thuật Đờn ca tìa tử Nam Bộ.
D. Nghi lễ then của dân tộc Tày, Nùng.
-
Câu 10:
Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về việc giữ chữ tín?
A. Một lần thất tín, vạn lần bất tin.
B. Thương người như thể thương thân.
C. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.
D. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
-
Câu 11:
Biểu hiện nào dưới đây thể hiện việc giữ chữ tín?
A. Luôn nghi ngờ mọi người.
B. Nói một đằng làm một nẻo.
C. Lời nói đi đôi với việc làm.
D. Hứa nhưng không thực hiện.
-
Câu 12:
Những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A. Truyền thống gia đình.
B. Thành tựu văn minh.
C. Di sản văn hóa.
D. Truyền thống quê hương.
-
Câu 13:
Di sản nào dưới đây của nhân dân Việt Nam được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới vào năm 1999?
A. Phố cổ Hội An (Quảng Nam).
B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).
C. Nghi lễ thờ cúng Hùng Vương (Phú Thọ).
D. Nghi lễ Then của người Tày, Nùng, Thái.
-
Câu 14:
Căng thẳng tâm lí là tình trạng mà con người cảm thấy phải chịu áp lực về điều gì?
A. tiền bạc, học tập.
B. gia đình, bạn bè.
C. bạn bè, người thân.
D. tinh thần, thể chất.
-
Câu 15:
Mấy tuần nay, M cảm thấy sợ hãi vì những tin nhắn đe dọa, nói xấu mình trên mạng xã hội. M đã tâm sự với chị gái và nhờ chị giúp đỡ. Nhận được sự hướng dẫn của chị, dần dần, M đã ổn định tâm lí trở lại.
Theo em, trong tình huống trên, bạn M đã biết làm gì?
A. không biết cách ứng phó tới tâm lí căng thẳng.
B. biết cách ứng phó với tâm lí căng thẳng.
C. thể hiện mình là một người yếu đuối.
D. tỏ ra mình là một người hèn nhát.
-
Câu 16:
Một trong những biểu hiện của giữ chữ tín là gì?
A. tin tưởng lời người khác nói tuyệt đối.
B. thực hiện đúng lời hứa của mình.
C. đến trễ so với thời gian đã hẹn.
D. không tin tưởng nhau.
-
Câu 17:
Người biết giữ chữ tín sẽ nhận được gì?
A. được mọi người tin tưởng.
B. bị người khác coi thường.
C. bị người khác lợi dụng.
D. phải chịu nhiều thiệt thòi.
-
Câu 18:
Di sản văn hóa bao gồm những loại nào?
A. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa vật chất.
B. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
C. di sản văn hóa tinh thần và di sản văn hóa phi vật thể.
D. di sản văn hóa hỗn hợp và di sản thiên nhiên.
-
Câu 19:
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau đây: “………. là coi trọng, giữ gìn niềm tin của mọi người đối với mình”.
A. Chữ tín.
B. Giữ chữ tín.
C. Tự trọng.
D. Tự giác, tích cực.
-
Câu 20:
Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của giữ chữ tín?
A. Biết trọng lời hứa.
B. Thực hiện tốt chức trách.
C. Thống nhất giữa lời nói và việc làm.
D. Trễ giờ, trễ hẹn.
-
Câu 21:
Câu ca dao: “Nói lời phải giữ lấy lời/ đừng như con bướm đậu rồi lại bay” khuyên con người nên rèn luyện đức tính nào?
A. Giản dị.
B. Giữ chữ tín.
C. Nhân hậu.
D. Chăm chỉ.
-
Câu 22:
Bà X mở cửa hàng bán thực phẩm sạch. Mặc dù lợi nhuận thấp nhưng bà vẫn vui vì đã góp phần bảo vệ sức khỏe cho mọi người. Có người khuyên bà nên nhập thực phẩm không rõ nguồn gốc về bán với danh nghĩa thực phẩm sạch, lợi nhuận sẽ cao hơn nhiều, nhưng bà nhất quyết không làm theo. Hành động đó cho thấy bà X là người như thế nào?
A. Có tinh thần dũng cảm.
B. Giữ chữ tín trong kinh doanh.
C. Có lòng nhân hậu, yêu thương mọi người.
D. Gian dối, không giữ chữ tín trong kinh doanh.
-
Câu 23:
Di sản nào dưới đây gắn liền với khu vực Kinh Bắc (Bắc Ninh, Bắc Giang) của Việt Nam?
A. Đờn ca tài tử.
B. Dân ca Ví, Dặm.
C. Hát Xoan.
D. Dân ca Quan họ.
-
Câu 24:
Ngoài việc học ở trường, K phải thường xuyên đi học ở trung tâm. Chỉ riêng việc di chuyển đã khiến K thấy mệt mỏi. Kì kiểm tra tới, lượng kiến thức cần ôn tập nhiều hơn khiến K càng căng thẳng đau đầu, chán ăn, mất ngủ và kết quả học tập giảm sút.
Theo em, nguyên nhân nào khiến K rơi vào trạng thái căng thẳng tâm lí?
A. Áp lực học tập, thi cử.
B. Mâu thuẫn trong gia đình.
C. Sức khỏe yếu, suy nhược.
D. Mâu thuẫn với bạn cùng lớp.
-
Câu 25:
Bạn A là học sinh giỏi Toán của lớp. Trong giờ kiểm tra có bạn muốn chép bài của A, nhưng A không đồng ý vì như vậy là vi phạm quy chế. Trên đường về nhà, A đã bị bạn đó cùng một nhóm đi cùng dọa nạt và đánh. A rất sợ hãi, không dám đến trường. A đã rơi vào trạng thái nào sau đây?
A. Tệ nạn xã hội.
B. Bạo lực gia đình.
C. Tâm lí căng thẳng.
D. Suy nhược thể chất.
-
Câu 26:
Di sản nào dưới đây gắn liền với khu vực Tây Nguyên của Việt Nam?
A. Nghệ thuật Đờn ca tài tử.
B. Không gian văn hóa Cồng chiêng.
C. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.
D. Dân ca ví, dặm.
-
Câu 27:
Ý kiến nào dưới đây là không đúng khi bàn về vấn đề di sản văn hóa?
A. Bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến.
B. Mọi tổ chức, cá nhân đều có trách nhiệm bảo vệ, gìn giữ các di sản văn hóa.
C. Chúng ta chỉ cần bảo vệ những di tích – lịch sử được nhà nước xếp hạng.
D. Cần bảo tồn cả di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
-
Câu 28:
Nhân vật nào dưới đây đã không giữ chữ tín?
A. Anh P đến điểm hẹn đúng giờ.
B. Chị X luôn thực hiện đúng những gì đã hứa.
C. Bạn K thường nói dối bố mẹ để trốn học, đi chơi.
D. Anh Q luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
-
Câu 29:
Học tập tự giác, tích cực mang lại kết quả gì?
A. không ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao trong học tập.
B. nhận được nhiều quyền lợi, tiền bạc hơn.
C. có cơ hội đi du lịch nhiều nơi trên thế giới.
D. có cơ hội được gặp gỡ người nổi tiếng.
-
Câu 30:
Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
A. Luôn để bố mẹ gọi dậy đi học.
B. Trước giờ đi học mới soạn sách, vở.
C. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì trong học tập.
D. Trong giờ kiểm tra, nhìn bài bạn để đạt được điểm cao.
-
Câu 31:
Cảm thông được hiểu là gì?
A. đặt mình vào vị trí của người khác để thấu hiểu cảm xúc của họ.
B. thường xuyên chú ý đến mọi người và những sự việc xung quanh.
C. san sẻ, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.
D. hành động vụ lợi và luôn đề cao lợi ích cá nhân lên trên hết.
-
Câu 32:
Một trong những lễ hội truyền thống của người dân huyện Mỹ Đức (Hà Nội) là gì?
A. lễ hội cồng chiêng.
B. lễ cày tịch điền Đọi Sơn.
C. lễ hội Lồng Tồng.
D. lễ hội chùa Hương.
-
Câu 33:
Nguyên nhân khách quan nào gây ra căng thẳng tâm lí cho học sinh?
A. Áp lực học tập.
B. Tâm lí tự ti.
C. Suy nghĩ tiêu cực.
D. Sự lo lắng thái quá.
-
Câu 34:
Con người có thể gặp các vấn đề về sức khỏe tinh thần và thể chất khi phải trải qua căng thẳng tâm lí ở mức độ nào?
A. cao hoặc trong một thời gian ngắn.
B. thấp hoặc trong một thời gian dài.
C. cao hoặc trong một thời gian dài.
D. thấp hoặc trong một thời gian ngắn.
-
Câu 35:
Một số biểu hiện khi bị căng thẳng tâm lí là gì?
A. tinh thần phấn chấn, tươi vui…
B. nét mặt tươi vui, hay nói, cười…
C. ngủ sâu giấc, ăn ngon miệng,…
D. mệt mỏi, chán ăn, khó ngủ,...
-
Câu 36:
Nhân vật nào dưới đây đã có hành động thể hiện việc bảo vệ di sản văn hóa?
A. Bạn P chăn thả gia súc trong khu di tích lịch sử.
B. Bạn T tham gia câu lạc bộ hát Xoan của địa phương.
C. Bạn X khắc tên lên tượng đài tại khu di tích lịch sử.
D. Ông B cất dấu cổ vật mà mình tìm thấy khi làm nhà.
-
Câu 37:
Trong cuộc sống, để có được sự tin tưởng, tín nhiệm của mọi người xung quanh, chúng ta cần phải thực hiện được điều gì trong những điều dưới đây?
A. Yêu thương mọi người.
B. Tin tưởng người khác.
C. Biết giữ chữ tín.
D. Tôn trọng người khác.
-
Câu 38:
Tặng sách cho trẻ em vùng cao là một trong những biểu hiện của nội dung nào?
A. hiếu học và tôn sư trọng đạo.
B. dũng cảm, bất khuất, kiên cường.
C. quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
D. yêu nước, đoàn kết và dũng cảm.
-
Câu 39:
Hành vi nào sau đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ?
A. Cười trên sự đau khổ của người khác.
B. Chế giễu, mỉa mai những người khuyết tật.
C. Giúp đỡ người khác để được tiếng tốt và nổi danh.
D. Giúp đỡ người khuyết tật hòa nhập với cuộc sống cộng đồng.
-
Câu 40:
Truyền thống của quê hương là những giá trị văn hóa tốt đẹp của quê hương được truyền từ _________.
A. đời này sang đời khác.
B. nơi này sang nơi khác.
C. tỉnh này sang tỉnh khác.
D. vùng này sang vùng khác.
