Người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm hành vi của mình trong mọi tình huống, hoàn cảnh của cuộc sống là người như thế nào?

Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình?

Là người yêu hoà bình, em sẽ ứng xử như thế nào khi thấy các bạn cãi nhau, đánh nhau trong lớp? 

Là cán bộ nhà máy ông N luôn đề bạt những người ủng hộ và đề bạt ông trong mọi việc. Việc làm của ông thể hiện nội dung nào dưới đây?

M là học sinh giỏi nhưng không muốn tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến học tập của bản thân. Việc làm của M chưa thể hiện phẩm chất nào dưới đây?

Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì?

Người chí công vô tư là người luôn sống thế nào?

Trong buổi thảo luận để xây dựng kế hoạch hoạt động ngoại khoá cho lớp, việc làm nào dưới đây chưa phát huy được tính dân chủ và kỉ luật của học sinh?

Việc làm nào dưới đây phát huy được tính dân chủ trong học sinh?

Thầy chủ nhiệm giao cho H điều khiển sinh hoạt lớp. Mọi người đãtích cực tham gia phát biểu ý kiến. Việc làm của tập thể lớp thể hiện thái độ nào dười đây?

Công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, đặt lợi ích chung trên lợi ích cá nhân là biểu hiện của phẩm chất gì?

Biểu hiện của người biết tự chủ là gì?

Hành vi nào không thể hiện phẩm chất chí công vô tư?

Ý kiến nào dưới đây đúng khi nói về chí công vô tư?

Hành vi nào dưới đây thể hiện tính tự chủ?

Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về dân chủ?

Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ _________.

Người chí công vô tư là người ____________.

Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của ________.

Bảo vệ hoà bình bằng cách dùng ________.

Mỗi lần thấy người da đen là M tỏ ra khó chịu. Thái độ của M thể hiện nội dung nào sau đây?