Để cảm thông, quan tâm và chia sẻ với người khác thì chúng ta không nên làm điều gì sau đây?

"Những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương được hình thành, khẳng định qua thời gian và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác". Đây là nội dung của khái niệm nào sau đây?

Theo em, truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng và biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình?

Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua điều gì sau đây?

Người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ nhận được những gì dưới đây?

Theo em, hành động nào dưới đây trái với sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ?

Theo em, truyền thống nào sau đây thể hiện sự đáp nghĩa, biết ơn với công lao nuôi nấng và dạy dỗ của ông bà, cha mẹ?

Trường hợp nào sau đây phù hợp với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa?

Trong trường hợp dưới đây, những ai vi phạm truyền thống yêu nước của dân tộc?

"Anh P rất hào hứng khi nhận giấy báo tham gia nhập ngũ. Tuy nhiên ông S và bà K (là bố mẹ P) lại lo lắng con vào quân đội sẽ phải chịu khổ nên đã dùng một khoản tiền để đưa cho anh M (xã đội trưởng), với mục đích: nhờ anh M loại bỏ tên của P khỏi danh sách nhập ngũ. Anh M đã kiên quyết từ chối lời đề nghị này".

Nếu là bạn cùng lớp, biết được hoàn cảnh của Q em sẽ chọn cách ứng xử nào trong tình huống sau đây?

"Gia đình Q có hoàn cảnh khó khăn, bố mất sớm, mẹ Q phải một mình làm lụng nuôi hai con. Gần đây, mẹ của Q bị ốm nên Q thường xuyên phải nghỉ học để chăm mẹ".

Tình huống nào dưới đây là biểu hiện của truyền thống hiếu học?

Hát Xoan là nét đẹp truyền thống của tỉnh nào sau đây ở nước ta?

Di sản văn hóa được phân chia thành tất cả bao nhiêu loại?

Theo Điều 14 luật Di sản văn hóa năm 2001, tổ chức hoặc cá nhân không có quyền nào sau đây?

Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị về mặt nào sau đây?

Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của truyền thống cần cù lao động?

"Sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng hoặc cá nhân, vật thể và không gian văn hoá liên quan, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, thể hiện bản sắc của cộng đồng, không ngừng được tái tạo và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức khác". Đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

"Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, bao gồm: di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia,...". Đây là nội dung của khái niệm nào sau đây?

"Sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn hoặc hoạn nạn theo khả năng của mình". Đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

Đọc trường hợp dưới đây và cho biết chị T là người như thế nào?

"Chị T sau khi học đại học đã về quê để phát triển nghề làm nước mắm của quê hương, sau nhiều năm hãng nước mắm mà chị T phát triển đã được tiêu thụ nhiều nơi trên đất nước và giải quyết việc làm cho nhiều người dân".

Tất cả những truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua thời gian, được lưu truyền như thế nào?