Choose the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction

Kiến thức: Tính từ

Giải thích:

Phân biệt tính từ đuôi “-ing” và “-ed”:

- Tính từ đuôi “-ing”: dùng để miêu tả tính cách, tính chất, đặc điểm của người, sự vật, hiện tượng.

- Tính từ đuôi “-ed”: dùng để diễn tả cảm xúc, cảm nhận của con người, con vật về một sự vật, hiện tượng, sự việc nào đó.

Chủ ngữ “learning a foreign language” cần một tính từ miêu tả đặc điểm, tính chất.

Sửa: is excited => is exciting

Tạm dịch: Bạn có thích học tiếng Pháp đúng không? - Có, học ngoại ngữ rất thú vị.

Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành

Giải thích:

Dấu hiệu: “since I graduated from University” (từ khi tôi tốt nghiệp Đại học)

Thì hiện tại hoàn thành được sử dụng để nói về những hành động xảy ra trong quá khứ và vẫn còn diễn ra ở hiện tại hoặc có liên hệ hay ảnh hưởng đến hiện tại.

Công thức: S + have/has + Ved/V3.

Sửa: taught => have taught

Tạm dịch: Tôi đã dạy Tiếng Anh ở trường này kể từ khi tôi tốt nghiệp Đại học.

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

but S + V: nhưng

so S + V: vì vậy, vì thế

Sửa: but => so

Tạm dịch: Trận đấu bị hủy, vì vậy chúng tôi quyết định ở nhà.

Kiến thức: Thì tương lai gần với “be going to”

Giải thích:

Dấu hiệu: “I bought a ticket for that film this morning.” (Tôi đã mua một vé cho bộ phim đó sáng nay.)

Thì tương lai gần với “be going to” dùng để nói về kế hoạch hay ý định có từ trước thời điểm nói.

Công thức: S + am/is/are + going to V.

Sửa: will see => am going to see

Tạm dịch: Tôi đã mua một vé cho bộ phim đó sáng nay. Tôi sẽ xem nó tối nay.

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích:

Dấu hiệu: “Don't talk loudly.” (Đừng nói chuyện ồn ào.)

Thì hiện tại tiếp diễn dùng để diễn tả một hành động đang xảy ra tại thời điểm nói hoặc xung quanh thời điểm nói. Dùng sau các câu mệnh lệnh để nói về hành động đang diễn ra.

Công thức: S + am/is/are + Ving.

Sửa: was studying => is studying

Tạm dịch: Đừng nói chuyện ồn ào. Con gái tôi đang học ở phòng bên cạnh.