Trắc nghiệm Tôn trọng lẽ phải GDCD Lớp 8
-
Câu 1:
Đâu là nội dung khái niệm tôn trọng lẽ phải:
A. Tôn trọng lẽ phải phải là làm theo những điều mà mình thích.
B. Tôn trọng lẽ phải phải là làm theo những việc sai trái.
C. Tôn trọng lẽ phải là điều chỉnh hành vi suy nghĩ của mình theo hướng tiêu cực.
D. Tôn trọng lẽ phải phải là biết điều chỉnh suy nghĩ hành vi của mình theo hướng tích cực.
-
Câu 2:
Biết điều chỉnh suy nghĩ hành vi của mình theo hướng tích cực là biểu hiện của:
A. Liêm khiết
B. Tự tin
C. Giữ chữ tín
D. Tôn trọng lẽ phải
-
Câu 3:
Ý nào dưới đây không là biểu hiện của người sống theo lẽ phải?
A. Làm bất cứ việc gì chỉ cần có lợi cho bản thân
B. Ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn
C. Không nhận và không làm những điều sai trái.
D. Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực.
-
Câu 4:
Việc làm nào sau đây là đúng với tôn trọng lẽ phải?
A. Phải bỏ rác đúng nơi quy định.
B. Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.
C. Nghiêm túc trong giờ kiểm tra.
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
-
Câu 5:
Là học sinh thì cần phải làm gì để rèn luyện tính tôn trọng lẽ phải?
A. Lắng nghe ý kiến của các bạn, phân tích và đánh giá ý kiến hợp lí.
B. Tôn trọng các quy định nội quy của nhà trường, xã hội.
C. Bảo vệ những quan điểm, ý kiến đúng đến cùng.
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 6:
Học sinh cần phải làm những gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?
A. Phê phán những việc làm sai trái.
B. Lắng nghe ý kiến của các bạn, phân tích và đánh giá ý kiến hợp lí.
C. Tôn trọng các quy định nội quy của nhà trường, xã hội.
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 7:
Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?
A. Chấp hành nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập.
B. Phê phán những việc làm sai trái.
C. Lắng nghe ý kiến của các bạn, phân tích và đánh giá ý kiến hợp lí.
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 8:
Câu tục ngữ nào dưới đây nói về tôn trọng lẽ phải?
A. Lời hay lẽ phải
B. Vàng thật không sợ lửa
C. Cây ngay không sợ chết đứng
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 9:
Câu ca dao, tục ngữ nào nói về tôn trọng lẽ phải ?
A. Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn
B. Lời hơn lẽ thiệt
C. Khôn chẳng qua lẽ, khoẻ chẳng qua lời
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 10:
Trường hợp nào dưới đây là hành vi tôn trọng lẽ phải:
A. Quay cóp, gian lận trong thi cử không thực hiện đúng nội quy nhà trường.
B. Quay cóp, gian lận trong thi cử không thực hiện đúng nội quy nhà trường.
C. Biết nghe những ý kiến của người ta nói sau đó phân tích mặt đúng sai
D. Chỉ trích người ta mà không nói rõ lí do
-
Câu 11:
Trường hợp nào là tôn trọng lẽ phải ?
A. Chấp hành đúng quy định nơi mình học tập và làm việc
B. Lắng nghe ý kiến của mình và không nghe ý kiến người khác,
C. Đi hàng hai hàng ba không chấp hành luật an toàn giao thông.
D. Quay cóp, gian lận trong thi cử không thực hiện đúng nội quy nhà trường.
-
Câu 12:
Thế nào là không tôn trọng lẽ phải ?
A. Góp ý để bạn biết cái sai của bạn, giúp bạn sửa đổi khuyết điểm của mình để ngày càng hoàn thiện.
B. Quay cóp, gian lận trong thi cử không thực hiện đúng nội quy nhà trường.
C. Biết nghe những ý kiến của người ta nói sau đó phân tích mặt đúng sai
D. Chấp hành đúng quy định nơi mình học tập và làm việc
-
Câu 13:
Không tôn trọng lẽ phải thể hiệ ơe trường hợp nào ?
A. Chỉ trích , người ta mà không nói rõ lí do . Lắng nghe ý kiến của mình và không nghe ý kiến người khác,
B. Quay cóp, gian lận trong thi cử không thực hiện đúng nội quy nhà trường.
C. Đi hàng hai hàng ba không chấp hành luật an toàn giao thông.
D. tất cả đều dúng
-
Câu 14:
Thế nào là tôn trọng lẽ phải ?
A. Biết nghe những ý kiến của người ta nói sau đó phân tích mặt đúng sai
B. Chấp hành đúng quy định nơi mình học tập và làm việc
C. Góp ý để bạn biết cái sai của bạn, giúp bạn sửa đổi khuyết điểm của mình để ngày càng hoàn thiện.
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 15:
Hành vi thể hiện tôn trọng lẽ phải là hành vi nào trong các trường hợp sau ?
A. Phê phán những việc làm sai trái.
B. Bực tức và phản ánh gay gắt những người không có cùng quan điểm với mình.
C. Chỉ làm những việc mà mình thích.
D. Tránh tham gia vào những công việc không liên quan đến mình.
-
Câu 16:
Hành vi thể hiện tôn trọng lẽ phải là hành vi nào dưới đây ?
A. Tránh tham gia vào những công việc không liên quan đến mình.
B. Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không để mất lòng ai.
C. Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng cũng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải.
D. Bực tức và phản ánh gay gắt những người không có cùng quan điểm với mình.
-
Câu 17:
Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A. Chỉ làm những việc mà mình thích.
B. Phê phán những việc làm sai trái.
C. Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không để mất lòng ai.
D. Tránh tham gia vào những công việc không liên quan đến mình.
-
Câu 18:
Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A. Chấp hành tốt mọi nội quy mình sống, làm việc và học tập.
B. Chỉ làm những việc mà mình thích.
C. Tránh tham gia vào những công việc không liên quan đến mình.
D. Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không để mất lòng ai.
-
Câu 19:
Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A. Chấp hành tốt mọi nội quy mình sống, làm việc và học tập.
B. Phê phán những việc làm sai trái.
C. Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng cũng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải.
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 20:
Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây?
A. Bỏ qua như không biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thường.
B. Xa lánh không chơi với bạn.
C. Chỉ rõ cái sai của bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để làm sao bạn không mắc phải những khuyết điểm đó nữa.
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 21:
Trong các cuộc tranh luận với các bạn cùng lớp, em sẽ làm gì ?
A. Lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo.
B. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác.
C. Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo.
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 22:
Em sẽ lựa chọn cách giải quyết nào trong những trường hợp sau đây và giải thích tại sao?
Trong các cuộc tranh luận với các bạn cùng lớp, em sẽ:
A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác.
B. Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo.
C. Lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo.
D. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.
-
Câu 23:
Ca dao, tục ngữ nào sau đây nói về lẽ phải ?
A. Nói phải củ cải cũng nghe.
B. Phải chẳng qua lẽ, khỏe chẳng qua phép.
C. Khôn chẳng qua lẽ, khỏe chẳng qua lời.
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 24:
Đâu là biểu hiện của sự tích cực ?
A. Luôn tham gia đúng giờ
B. Bị bạn bè lôi kéo
C. Lo lắng đến công việc được phân công
D. Tham gia vì thấy có lợi ích cho bản thân mình
-
Câu 25:
Lẽ phải là gì?
A. Là những điều được coi là đúng đắn
B. Là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích của xã hội
C. Là những điều được coi là phù hợp
D. Là những lợi ích chung của xã hội
-
Câu 26:
Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là?
A. Tôn trọng lẽ phải.
B. Tiết kiệm.
C. Lẽ phải.
D. Khiêm tốn
-
Câu 27:
Câu nói : “ Điều gì không rõ ràng thì không nên thừa nhận” ( Descartes ) thể hiện đức tính gì ?
A. Liêm khiết
B. Tôn trọng lẽ phải
C. Tôn trọng pháp luật
D. Giữ chữ tín
-
Câu 28:
Người tôn trọng lẽ phải là người như thế nào ?
A. Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực
B. Không chấp nhận và không làm những việc sai trái.
C. Có cách cư xử phù hợp
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng
-
Câu 29:
Phát hiện có một tên trộm nhảy sang nhà hàng xóm bằng cách leo từ cây đu vào lan can để vào nhà ăn trộm tiền em sẽ làm gì?
A. Báo với chủ nhà để chủ nhà đề phòng và báo với công an kịp thời.
B. Mặc kệ vì không phải nhà mình.
C. Theo dõi xem tên trộm đó lấy những gì.
D. Hô thật to là có trộm
-
Câu 30:
Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ?
A. Giúp mọi người có cách ứng xử phù hợp.
B. Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội.
C. Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển.
D. Cả A,B,C đúng
-
Câu 31:
Câu thành ngữ: Gió chiều nào theo chiều ấy nói về người như thế nào?
A. Không có chính kiến
B. Không trung thực.
C. Không chín chắn.
D. Không có ý thức.
-
Câu 32:
Các hành vi: Chơi ma túy, dùng thuốc lắc, buôn bán các chất gây nghiện là những hành vi như thế nào?
A. Không tôn trọng lẽ phải.
B. Tôn trọng lẽ phải.
C. Sống thực dụng.
D. Sống vô cảm.
-
Câu 33:
Trong giờ ra chơi, A trêu đùa và đánh B gây chảy máu và gãy răng, các bạn trong lớp không ai có ý kiến gì vì sợ A đánh. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Báo với cô giáo chủ nhiệm để tìm cách giải quyết.
B. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
C. Cùng với A đánh B cho vui.
D. Chạy đi chỗ khác chơi.
-
Câu 34:
Trên đường đi học về em nhìn thấy một thanh niên đi xe máy phóng nhanh vượt ẩu gây tai nạn khiến 1 em học sinh bị ngã gãy tay. Trong tình huống đó em sẽ làm gì?
A. Lờ đi chỗ khác và coi như không biết.
B. Nhờ sự giúp đỡ của người lớn, đưa em bé đó đến bệnh viện và gọi điện cho gia đình của em đó.
C. Đèo em bé đó đến gặp công an.
D. Đạp thật nhanh về nhà.
-
Câu 35:
Biểu hiện của việc không tôn trọng lẽ phải là gì?
A. Dung túng cho kẻ giết người.
B. Trồng cây để bẻo vệ môi trường.
C. Ủng hộ người nghèo.
D. Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.
-
Câu 36:
Biểu hiện của tôn trọng lẽ phải là gì ?
A. Đánh chửi cha mẹ.
B. Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.
C. Chặt rừng lấy gỗ làm nhà.
D. Dung túng cho kẻ giết người.
-
Câu 37:
Biểu hiện của không tôn trọng lẽ phải là?
A. Chặt rừng lấy gỗ làm nhà.
B. Dung túng cho kẻ giết người.
C. Đánh chửi cha mẹ.
D. Cả A,B,C đúng
-
Câu 38:
Biểu hiện của tôn trọng lẽ phải là?
A. Ủng hộ người nghèo.
B. Trồng cây để bẻo vệ môi trường.
C. Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.
D. Cả A,B,C đúng
-
Câu 39:
Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là ?
A. Tôn trọng lẽ phải.
B. Tiết kiệm.
C. Lẽ phải.
D. Khiêm tốn.
-
Câu 40:
Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là ?
A. Khiêm tốn.
B. Lẽ phải.
C. Công bằng.
D. Trung thực.