Tại sao toàn cầu hóa lại là xu thế khách quan, là một thực tế không đảo ngược?

Đặt trong sự so sánh với cuộc cách mạng Khoa học - kĩ thuật lần 1, cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật (KH – KT) lần hai phát triển bởi nguyên nhân sâu xa nào đẩy mạnh?

Tổ chức liên kết kinh tế - chính trị lớn nhất thế giới thể hiện xu thế toàn cầu hóa là gì?

Sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học - công nghệ đã đưa con người bước sang một nền văn minh mới làm xuất hiện xu thế nào từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX đến nay?

Ý nào dưới đây được nhì nhận phản ánh không đúng tác động tích cực của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ?

Sự kiện nào dưới đây đã căn bản được cho gây chấn động lớn trong dư luận thế giới?

Sự ra đời của vũ khí hạt nhân được ghi nhận đã chứng tỏ :

Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, khoa học gắn liền với kỹ thuật, mở đường sản xuất và trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp là đặc điểm cơ bản của cuộc cách mạng nào?

Điểm giống nhau giữa cuộc cách mạng công nghiệp (thế kỉ XVII - XVIII) và cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại nằm ở chổ?

Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đầu cho kĩ thuật, đến lượt mình kĩ thuật lại mở đường cho điều nào dưới đây?

Trong chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) Mĩ đã chế tạo thành công loại vũ khí nào dưới đây?

Những sáng tạo khoa học của cách mạng khoa học - kĩ thuật thúc đẩy sản xuất phát triển manh mẽ, đáp ứng nhu cầu của con người tuy nhiên đã làm thay đổi kết cấu lao động ở các nước tư bản phát triển như thế nào?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa?

Hãy chọn nhận định đúng xét về bản chất, toàn cầu hóa là? 

Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại bắt đầu diễn ra trong khoảng thời gian nào?

Trước xu thế tất yếu, khách quan không thể đảo ngược của toàn cầu hóa, Việt Nam cần phải làm gì

Điểm khác biệt cơ bản của giai đoạn thứ 2 so với giai đoạn thứ nhất của cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật là gì?

Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ có những tác động tích cực về nhiều mặt tăng năng suất lao động, không ngừng nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người ngược lại điểm không tích cực của nó là?

Một trong những công cụ sản mới được ghi nhận phát minh trong cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại là:

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại ra đời bởi yêu cầu gì của nhân loại?

Bài học lớn nhất Việt Nam có thể rút ra từ những thành công của Cách mạng khoa học – kỹ thuật lần 2 là gì?