Chính sách văn hoá, giáo dục mà Pháp thực hiện ở Việt Nam nhằm mục đích nào dưới đây?

Thái độ chính trị của tầng lớp đại địa chủ phong kiến ở Việt Nam đối với thực dân Pháp được xem là như thế nào?

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, nền kinh tế Việt Nam chính xác được cho là có đặc điểm:

Giai đoạn 1919 - 1925, tầng lớp tư sản dân tộc ra đời xuất phát từ

Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp tại Việt Nam giai đoạn 1919 - 1929 thái độ chính trị của tầng lớp đại địa chủ phong kiến như thế nào?

Nhận định nào được ghi nhận là đúng về giai cấp địa chủ Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp?

Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, lực lượng xã hội có khả năng vươn lên nắm ngọn cờ lãnh đạo cách mạng Việt Nam là gì dưới đây?

Chuyển biến về xã hội giai cấp của Việt Nam giai đoạn 1919 - 1925 nông dân chiếm bao nhiêu phần trăm trong xã hội?

Quá trình hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 đến năm 1925 là gì dưới đây?

Công lao to lớn đầu tiên của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1920-1930 được nhìn nhận là gì

Hoạt động của một số người Việt ở nước ngoài trong đó Phạm Hồng Thái tổ chức ám sát toàn quyền Pháp tại đâu?

Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp ở Việt Nam giai cấp nào có tinh thần chống đế quốc, tham gia phong trào yêu nước khi có điều kiện?

Theo anh/chị ai là người đứng ra thành lập Đảng Lập hiến ở Việt Nam năm 1923?

Sự ra đời của nước nào đã tác động mạnh mẽ đến Phan Bội Châu?

Thương nghiệp chính sách thương mại của thực dân Pháp trong thời kì khai thác thuộc địa lần thứ hai ở Việt Nam (1919 – 1929) là?

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, lực lượng nào dưới đây được ghi nhận trở thành tay sai cho thực dân Pháp tăng cường chiếm đoạt, bóc lột kinh tế, đàn áp chính trị đối với người nông dân?

Cường học thư xã là tổ chức các nhà xuất bản tiến bộ hội tụ giai cấp nào trong xã hội Việt Nam?

Ngân sách Đông Dương thu được năm 1930 tăng gấp ba lần so với năm 1912 nhờ Pháp sử dụng biện pháp nào?

Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp ở Việt Nam (1919 – 1929) được ghi nhận về căn bản không thay đổi vì:

Chính sách giáo dục của thực dân Pháp hệ thống giáo dục Pháp - Việt được mở rộng ngôn ngữ nào được sử dụng trong các trường Pháp - Việt trong những năm 1919 – 1929 ở Việt Nam?

Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ở Đông Dương (1919 - 1929), thực dân Pháp tập trung đầu tư vào