Hệ quả xã hội đầu tiên được nhìn nhận của công cụ kim khí là

Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo quy trình nào sau đây? 

Các bước thu thập thông tin làm giàu tri thức lịch sử như sau:

1. Xác định vấn đề

2. Sưu tầm sử liệu

3. Chọn lọc, phân loại.

4. Xác định đánh giá

“Sử để ghi việc, mà việc hay hoặc dở đều dùng làm gương răn cho đời sau”.

(Ngô Sĩ Liên và các sử thần nhà Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998, tr. 101)

Nhận định trên đề cập đến ý nghĩa nào sau đây của tri thức lịch sử? 

Yếu tố nào sau đây được nhìn nhận là tạo nên cuộc cách mạng trong sản xuất thời nguyên thủy?

Điền từ thích hợp vào câu văn sau:

Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta luôn cần ……………………………….. những tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại, định hướng cho tương lai.

Điền từ thích hợp vào câu văn sau:

"Lịch sử cung cấp cho con người những thông tin hữu ích về .... của chính con người và xã hội loài người. Nhờ đó, con người biết được về nguồn gốc, tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ, dân tộc và toàn nhân loại."

Đền Hùng và Giỗ tổ Hùng Vương là biểu tượng của truyền thống gì?

Ý nghĩa của lịch sử đối với mỗi cộng đồng, dân tộc là:

Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống chính là sử dụng tri thức lịch sử để

Để sưu tầm tư liệu, người nghiên cứu cần phải 

Việc con người sử dụng công cụ bằng kim khí nào dưới đây đã mang lại kết quả gì lớn nhất?

Tri thức lịch sử được hình thành qua những quá trình nào dưới đây? 

Ý nào dưới đây không mô tả đúng tính cộng đồng của thị tộc thời nguyên thủy?

Yếu tố nào sau đây được nhìn nhận là không xuất hiện trong giai đoạn thị tộc phụ hệ?

Nội dung nào sau đây không phải là lí do cần thiết phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời?

Lý do chính nào sau đây được nhìn nhận là khiến con người thời nguyên thủy phải hợp tác với nhau trong lao động?

Cư dân nào trên thế giới được nhìn nhận là những người đầu tiên biết đúc và dùng đồ sắt?

“Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở trong các lớp học và khi chúng ta còn là học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm

“Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm,… được gọi là

“Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm,… được gọi là