... mà người giáo viên cần tìm hiểu, khám phá và giải quyết. ... bao giờ cũng mang tính khái quát chung cho cả một loạt tình huống sư phạm tương tự. ... được tìm ra sẽ là tri thức, phương pháp hành động trong việc xử lí các tình huống sư phạm đối với giáo viên

Đối tượng áp dụng trong Nghị định số 56/2015/NĐ-CP ngày 9/6/2015 về việc đánh giá, phân loại cán bộ, công chức, viên chức là ai?

Theo đồng chí, các nội dung để đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non gồm:

Tổ chức cho trẻ hoạt động góc thiên nhiên nhằm phát triển:

Ngôn ngữ và văn phong báo cáo cần phải đảm bảo bao nhiêu yêu cầu?

Theo điều 101 Luật GD Các nguồn tài chính đầu tư cho GD gồm:

Giáo viên cần cộng đồng tham gia vào hoạt động chăm sóc nào sau đây?

Môi trường khuyến khích trẻ tích cực, chủ động hoạt động là môi trường như thế nào?

Kĩ năng hợp tác được hiệu trưởng áp dụng khi nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:

Trình tự lập kế hoạch theo chủ đề gồm các bước nào sau đây?

Kiểm tra độ giá trị trong nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng gồm bao nhiêu cách?

Theo Luật giáo dục 2005. Cơ quan nào quy định việc thực hiện chương trình giáo dục theo hình thức tích lũy tín chỉ?

Một số nội dung tình huống giao tiếp trong mối quan hệ với mọi người xung quanh:

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nhằm:

Lập kế hoạch năm học có mấy nội dung?

Môi trường tâm lý xã hội trong trường mầm non là môi trường được tạo dựng trên cơ sở:

Điều 43 quy định chi tiết trình tự, thủ tục đánh giá viên chức do cơ quan nào?

Quy trình nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong giáo dục mầm non đơn giản, mang tính phổ biến quốc tế, áp dụng cho……..

Các tình huống nảy sinh ngoài giao tiếp và các tình huống nảy sinh trong giao tiếp trong các tình huống sư phạm trong nhóm/ lớp mầm non bao gồm các tình huống:

Theo điều 67 Luật GD về quyền sở hữu tài sản, tài chính của trường dân lập là thuộc:

Thiết kế một giáo án gồm bao nhiêu bước?