Nguyên nhân của đào tạo không hiệu quả:

Để xác định nhu cầu đào tạo, chúng ta có thể sử dụng nhiều phương pháp khác nhau. Các phương pháp này bao gồm:

- Sử dụng bảng câu hỏi: Thu thập thông tin từ nhân viên về những kỹ năng và kiến thức mà họ cảm thấy cần thiết để cải thiện hiệu suất công việc.

- Phỏng vấn cá nhân: Trao đổi trực tiếp với nhân viên để hiểu rõ hơn về những khó khăn và thách thức mà họ gặp phải trong công việc, từ đó xác định nhu cầu đào tạo phù hợp.

- Phân tích và đánh giá tình hình thực hiện công việc của công ty: Xem xét hiệu suất làm việc của các bộ phận và cá nhân, so sánh với mục tiêu chung của công ty, để xác định những lĩnh vực cần cải thiện thông qua đào tạo.

Do đó, tất cả các phương pháp trên đều có thể được sử dụng để xác định nhu cầu đào tạo.

Hiệu quả của quá trình đào tạo thường được đánh giá thông qua các chỉ số liên quan đến năng suất, doanh thu và lợi nhuận vì đào tạo có mục tiêu cải thiện các yếu tố này. Độ tuổi của nhân viên không phải là một chỉ số trực tiếp phản ánh hiệu quả của quá trình đào tạo. Do đó, đáp án đúng là độ tuổi của nhân viên.

Phát triển nguồn nhân lực bao gồm các hoạt động như giáo dục, đào tạo và phát triển để nâng cao kiến thức, kỹ năng và năng lực của nhân viên. Hoạch định nguồn nhân lực là một quá trình khác, liên quan đến việc xác định nhu cầu nhân sự trong tương lai và đảm bảo rằng tổ chức có đủ số lượng và chất lượng nhân viên cần thiết. Vì vậy, hoạch định nguồn nhân lực không trực tiếp thuộc vào phát triển nguồn nhân lực mà là một công tác quản trị nguồn nhân lực.