Khi khảo sát thực trạng năng lực đội ngũ nhà giáo cần theo mấy tiêu chí?

Theo anh (chị), tiêu chí nào sau đây là biểu hiện của đạo đức nghề nghiệp?

Phương pháp (PP) vấn đáp là gì?

Luật Viên chức quy định nội dung nào sau đây thuộc nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức?

Theo Luật Viên chức, Viên chức làm việc theo hợp đồng không xác định thời hạn được đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc nhưng phải thông báo bằng văn bản với người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập biết trước bao nhiêu ngày?

Theo Quan điểm dạy học theo định hướng phát triển năng lực, Chương trình Giáo dục phổ thông đảm bảo:

Các vai diễn trong phương pháp đóng vai nên:

Kế hoạch dạy học cho học sinh khuyết tật học hòa nhập được thực hiện như thế nào?

Theo anh (chị), trong văn hóa giảng dạy thì tiêu chí nào sau đây là tiêu chí quyết định?

Nội dung và nhiệm vụ phù hợp để thực hiện phương pháp hợp tác nhóm:

Tiêu chí “Có hiểu biết về tin học, hoặc ngoại ngữ, hoặc tiếng dân tộc nơi giáo viên công tác, hoặc có báo cáo chuyên đề nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ.” thuộc yêu cầu nào trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học?

Các bước trong quy trình thực hiện phương pháp đặt và giải quyết vấn đề là:

Khảo sát chỉ báo "Phân tích một số nguyên nhân, một số đặc điểm và vấn đề tâm lí của học sinh; từ đó tìm ra động cơ, biến đổi của hành vi không mong đợi của học sinh" thuộc tiêu chí nào?

Các bước trong quy trình thực hiện phương pháp hợp tác theo nhóm nhỏ là:

Các bước trong quy trình thực hiện phương pháp đặt và giải quyết vấn đề là:

Hướng dẫn hoạt động của nhóm học sinh:

Để thực hiện có hiệu quả phương pháp đặt và giải quyết vấn đề thì vấn đề đặt ra phải được:

Một trong những tiêu chí theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học về "Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học." là:

Quy trình thực hiện phương pháp vấn đáp gồm mấy bước?

Yêu cầu: "Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công nhân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc". Bao gồm mấy tiêu chí?

Quy trình của hoạt động dự giờ, nghiên cứu bài dạy là: