Tích của hai đơn thức \(2 x^{2} y z \text { và }-4 x y^{2} z\) là?

Tính giá trị của biểu thức –m² + 3 tại m = 3.

Cho tam giác ABC điểm M nằm trong tam giác. So sánh tổng khoảng cách từ M đến ba đỉnh A,B,C với chu vi tam giác ABC.

Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức \(-3 x^{2} y^{3}\)

Kết quả của \(-4 x^{2} y^{3}\left(-\frac{3}{4} x\right) 3 y^{2} x\) là?

Đơn thức nào đồng dạng với đơn thức \(-3 x y^{2}\)

Cho tam giác ABC có hai đường vuông góc BE,CF. So sánh EF và BC.

Hãy viết biểu thức biểu thị: Chu vi hình chữ nhật có chiều rộng là 5m và chiều dài hơn chiều rộng 2m.

Điểm bài thi môn Toán của lớp 7 được cho bởi bảng sau:

Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất lần lượt là bao nhiêu?

Hãy viết biểu thức biểu thị: Diện tích của hình chữ nhật có chiều dài là x (m), chiều dài hơn chiều rộng 3m.

Thời gian làm một bài tập toán (tính bằng phút) của 30 học sinh được ghi lại như sau:

Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất lần lượt là bao nhiêu?

Hãy viết lại biểu thức sau cho gọn hơn: \(( - 1)a.b + 1.{a^2}.{b^3}\)

Cho tam giác ABC không cân. Khi đó trực tâm của tam giác ABC là giao điểm của:

Bậc của đơn thức \(\left(-2 x^{3}\right) 3 x^{4} y\) là?

Tính giá trị của biểu thức –m² + 3 tại m  = -2.

Cho ΔABC cân tại A có AM là đường trung tuyến khi đó

Tính giá trị của biểu thức 3m³ – m² +1 tại m = 3.

Điềm kiềm tra một tiết môn toán của một lớp 7 được thông kê lại ở bảng dưới đây:

Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).

Cho tam giác ABC vuông tại A. Lấy H thuộc AB, vẽ HE ⊥ BC ở E. Tia EH cắt tia CA tại D. Khi đó  

Chọn câu đúng. Trong một tam giác

Cho tam giác ABC có AB > AC. Điểm M là trung điểm của BC. Chọn câu đúng.