Những thông tin của các ngành khoa học xã hội và nhân văn hỗ trợ Sử học tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử một cách toàn diện, cụ thể và chính xác hơn vì những thông tin này

Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của Sử học đối với các ngành khoa học xã hội và nhân văn?

Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng chức năng của Sử học?

Nội dung nào sau đây không phải là nhiệm vụ của Sử học?

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng vai trò của các ngành khoa học xã hội và nhân văn đối với Sử học?

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về hiện thực lịch sử?

Lịch sử được hiểu là

Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng mối liên hệ của Sử học với các ngành khoa học xã hội và nhân văn?

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng vai trò của Sử học đối với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản?

Hiện thực lịch sử được hiểu là

Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản thiên nhiên?

Công nghiệp văn hóa Việt Nam bao gồm ngành nào sau đây?

Nội dung nào sau đây là một trong những tiêu chuẩn cơ bản để nhận diện văn minh?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lịch sử của ngôi trường mà em đang học?

Yếu tố cốt lõi trong hoạt động bảo tồn di sản là gì?

Sử học và các ngành khoa học xã hội và nhân văn có mối quan hệ như thế nào?

“Sử để ghi việc, mà việc hay hoặc dở đều dùng làm gương răn cho đời sau”.  (Ngô Sĩ Liên và các sử thần nhà Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998, tr. 101). Nhận định trên đề cập đến ý nghĩa nào sau đây của tri thức lịch sử?

Kết nối lịch sử với cuộc sống chính là

Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?